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登陆网站免费参加口语测评 商务英语口语900句大全学员在选择学校时，首先要综合考虑自己的具体情况及其学校的教学特点。选择正确了，会使其成为学习的有力补充，相得益彰；反之，耗时低效，不如不上。学校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。学员们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有规模和历史的培训学校。 佳禾外语培训学校大连佳禾外语培训学校 “佳禾外语”是公司的核心品牌，从2005年5月起，我们用仅有的10万元自主创业，在较短的时间内，围绕“佳禾外语”品牌先后建立了大连佳禾文化传播有限公司、大连佳禾外语培训学校、大连佳禾海网科技有限公司，形成了集图书出版、教育培训、网络科技为一体的一站式学习平台。 在出版方面先后与人民教育出版社、外文出版社、世界图书出版公司、吉林大学出版社、东南大学出版上海教育出版社等国内知名出版社合作的“佳禾外语”系列图书现在已成为出版界的知名品牌，年出版图书150余种，产品畅销全国各地，受众读者达到1000万人次以上。其中日语和韩语类图书在全国同类图书销售排行中位居前列，日语能力考试系列丛书已连续多年位居全国销量第一，2010年1月在全球首家推出日语能力测试改革后新题型系列丛书，受到国内外出版界的关注与广大学习者的欢迎。在国内以及日本、韩国、港澳台地区有着颇具规模的固定读者群，市场占有率逐年提升，享有较高声誉。 2008年7月，为了给学习者提供高效便捷的服务，我们筹建了佳禾外语学习网站。打造了提供在线语言学习交流、外语在线测试、外语资讯和图书配套服务的外语网络学习服务平台，目前已经拥有英语、日语、韩语等品牌分站。建站至今，佳禾外语网站奇迹地保持强劲的增长势头，以出色的品牌形象与公信力赢得越来越多的用户的支持与信任，被诸多网友和传媒推介为“大众外语门户网”，并于建站当年获得了由大连市信息产业局颁布的“大连市最佳便民网站”称号，得到了一定的财政补贴。截止2010年8月，网站的注册会员已经超过40万人，日访问量达到5万人次以上，已经在日语学习类网站中处于领先地位。 佳禾外语培训学校是于2009年5月由大连市教育局批准成立，仅半年时间利用其品牌影响力和高质量的教学方式、全方位的学习服务模式赢得了市场和美誉度，获2009年大连市民最受欢迎培训学校荣誉，入围评选大连十佳培训学校，用不到一年的时间，在日语培训招生数量与教学质量方面在大连处于领先地位。佳禾国际交流中心开展与国外院校的文化交流与合作，培养与国际竞争的涉外型应用人才。先后与日本众多知名高校开展交流与合作、互换留学生以及各种短期国际交流和学习。国际交流中心的主要工作职责是为我校学生出国留学深造提供强有力的咨询规划、指导和办理相关手续。我们的目标是：构建具有国际先进水平的一站式学习平台和产业模式，推广科学严谨的学习方法，提供高品质的学习产品和完美超值的学习服务。我们坚信：有各界专家、学者、业界同仁以及广大外语学习者的大力支持，我们一定可以做得更多、做得更好！一线口语全外教的教学模式，为您量身打造适合您级别的学习课程！我们的目标是通过一段时间的持续的学习，使你拥有一口标准流利并且实用的英语口语，并且学有所用！课程重点教授以英语为母语的人们在各种生活、工作情景中常用的短语、词组和句字等等。通过学习，您可以学到最地道的英语口语表达方式口语课程包括：日常英语、 商务英语、 成人英语、 旅游英语、 外贸英语、 面试英语、出国英语、 在校生同步英语等。方便：任何时间，无论是在家中，公司，只要有电话就可以学习。 灵活：不受限制，没有压力，想学就学。 快捷：利用电话的优势，随时随地的学习。 省钱：相对传统的培训班，我们的性价比更好。 省时：路远的学员免去了去学校的乘车时间。 省心：外教+课程顾问 2对1全程辅导。马上点击一线口语电话英语| （参加免费体验课）亚美加英语培训中心亚美加国际外语培训中心成立于2007年,是 第一家由加拿大、澳大利亚和中国合资筹办的一流培训中心。中心聘请了来自加拿大、美国、澳大利亚、英国等专业优秀教学人员,采用西方国家最新的教学方法,特别是看字读音法这一众多英语国家普遍采用的国内教学方法,解除了中国人苦于音标学习的困境。中心将以外籍教师为主，同时吸纳当地的优秀教师加盟, 采用多媒体教学与双语教学方式进行授课，以确保最佳的教学效果。许多中国的英语学校都认为将学生置于一个全英文的环境是学习英语的最好方法，但经美国加州和加拿大安大略省教育局研究得出的结论却恰恰相反。研究发现将学生置于一个全英文环境中，短期内的确成效不错，但是长期效果并不理想。长期的研究结果表明，在双语环境下学习语言的学生日后对语言的掌握和运用上反而好过接受单语教学的学生。目前，在美国加州和加拿大所有新的汉语移民都是通过接受双语教学来达到熟练掌握英语的目的。我中心的宗旨是为中国的英语学习者提供同国外一样的学习环境，从而达到帮助学生提升英语能力的目标。目前，全世界只有两个国家使用国际音标来进行英语教学，这就是中国和新加坡，这种教学方法可以很容易地使学生掌握单词的读音，但是却无法牢记单词，使单词记忆成为了中国学生学习英语的一大障碍。针对中国国内学生对国际音标的依赖，我中心将会引进最新的英语教学方案看字读音法 (Phonics)。看字读音法在英国、美国、加拿大、澳大利亚都是英语教学的基本课程，是学习英语的基本要诀所在。然而，中国的英语教学对这种教学方法却涉猎不深。我们准备在国内大力推广这种教学方法，为中国的英语学习者提供一个良好的学习平台。我中心将以看字读音法为基础开办商务英语、酒店服务行业英语、饮食行业服务英语、零售服务行业英语、旅游服务行业英语、商务英语写作、TOEFL预备班、IELTS预备班、 新剑桥国际英语、新概念英语等课程,并且每一门课程都会在多媒体和双语教学方法的基础上开展。 亚美加英语培训中心主要培训项目:英语培训瑞津外国语培训学校合肥瑞津外国语培训学校成立于2002年，是合肥市知名外语培训机构，为中国瑞津教育联盟在合肥唯一的合肥单位，多次荣获市级十佳民办学校的佳誉多次荣获中央电视台颁发的希望英语风采大赛最佳组织奖”奖牌及证书，多次被报刊和电视媒体专访报道，与在海口，三亚，琼海，重庆的各瑞津学校共同形成了资源共享，互动交流的连锁机构，目前，我校拥有强大的师资队伍，包括有中国顶级翻译家，英语剑桥大学毕业的语言学博士和多名海归学者组成的核心研发力量，由三名外籍教师，8名经剑桥大学认证的考官及50名专职教师组成的教学力量，拥有自己独立出版的系列教材，拥有三里庵，芜湖路，工人文化宫，省直家园，大浦头五个校区。我校拥有一套完善的教学课程体系，下设幼儿英语部，少儿英语补，中学生部，大学成人部，企业培训部，小语种部等部门。我校在省内率先引进多媒体教学模式，举办了千余场大型学习讲座，全面贯彻来自瑞津教育联盟的“CICH教学思想和“双C原则”，采用小班制教学，运用规则性英语教学思想让学生在轻松快乐中提高听说读写技能，掌握学习的技巧，增强自信，迈向成功！ 21世纪成绩辉煌：从01年到现在，我们每年培训的学生接近1万人次，现在合肥出国的学生中，有50%的学生是从21世纪外语学校培训出去的。21世纪外语学校的学时证明，目前已经得到了法国、英国、美国、新加坡、日本、德国、韩国、西班牙、俄罗斯、阿根廷等多个国家驻华大使馆的承认，这都是通过认真考察我校师资、办学条件后进行审核并通过的。科大和中科院、铁四局、38所等在我校进行长期的出国培训。05年高考中，合肥市理科状元朱亮，就是我校新概念英语和外教口语班的学生。21世纪培训项目：少儿英语培训部、中小学文化课培训部、综合英语培训部、考试培训部、多语种培训部等项目；现在我们培训的对象包括幼儿、少儿、中小学各阶段、大学四六级、以及职称外语、同等学力（在职研究生）考试、剑桥商务英语（BEC）、雅思（IELTS）、TEF、DSH、德福、日语国际能力考试、韩语能力考试等等，各个年龄阶段、各个需求层次都可以满足。21世纪办学理念：尽心做到最好Try our best, Do our best!21世纪目标：21世纪成为安徽人学习外语的首选！合肥瑞津外国语学校主要培训项目:新概念英语,剑桥少儿英语寻找突破口语学习技巧第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。例如：Where is the book?（这本书在哪儿？）很少有人说What is a book?（书是什么？）而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book?只是思维的描述阶段，而要真正表达自己的思想，就要说What is a book?第二，要训练How to explain things in different ways?(用不同的方式解释同一事物)。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习，但不是仅仅语言层面的替换。比如，I love you. 中国学生的替换方法就把you换成her，my mother等，但这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维；如果美国人来替换就会说I want to kiss you, I want to hug you, I will show my heart to you. 等，或者给对方讲电影泰坦尼克。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达方式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。第三，学会美国人描述东西的方法。描述方法中外也有很大差异，从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述，当我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的；美国人在描述上却是先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。第四，要学会使用当地习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。习语就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流，能适当地运用当地习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。第六，要有猜测能力。为什么同一国家的人交流很少产生歧义，就是因为他们之间能“猜测”。教学不提倡“猜测”。但猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲