2010九年级化学上册测试.doc

九年级化学测试题相对原子质量：H：1 Ca:40 O：16 C：12 N:14 P:31 Cl:35.5一、选择题（本题包括10个小题，每小题1分，共10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入下列表格内。）123456789101下列物质的用途利用了其化学性质的是 【 】A.干冰用作制冷剂 B.氧气支持燃烧C.活性炭吸附冰箱内异味 D.氦气用作填充探空气球2下列变化能证明分子可以再分的是 【 】 A水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D水通电分解3、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 【 】（A）将气体分别通入蒸馏水中 （B）将气体分别通入澄清的石灰水中（C）将气体分别通入紫色石蕊溶液中 （D）将燃着的木条分别伸入集气瓶中4/.,. .下列关于燃烧现象的描述，正确的是 【 】A.木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射5、我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物形式存在。利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘，其反应原理为5X+KIO3+6CH3COOH=6CH3COOK+3H2O+3I2，试推测X的化学式为 【 】 KI K2O KIO KOH6、下列关于分子、原子、离子的说法中，错误的是 【 】A、分子、原子、离子都能构成物质B、在化学反应过程中，原子的种类、数目均不改变C、水是由氢、氧两种原子直接构成的D、物质的热胀冷缩现象是分子间隔的大小随温度而改变的缘故7在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为 【 】A2：1 B3：4 C12：11 D1：18下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是 【 】 A该物质属于氧化物 B该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3 C该物质的相对分子质量为l76 D其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成9、某同学用右图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不正确的是 【 】 A查看实验装置是否漏气 B将红磷改为蜡烛再重做实验 C 实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全 D反应后未冷却至室温就打开止水平，使进入瓶内的水的体积减少10下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【 】 A图中单质的化学式为N2 B该反应使有害气体转化为无害气体 C该反应属于置换反应 D生成单质与化合物的质量比为7:22二、填空题(每空0.5分，共13分)11空气成分中体积分数最大的物质是 ；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为 。 12、现有含碳物质：金刚石、石墨、CO、CO2、Na2CO3、C60、C3O2、C4O3等，其中属于碳单质的有：_，属于碳的氧化物的有_。13天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。下列有关水的问题请回答：（1）天然水污染的来源有_（写出一种即可）；常用的净水方法有_、_(写出两种即可)。(2)水通电分解的化学方程式为 。(3)从物质分类的角度看，纯水和矿泉水的区别是 ，检验硬水和软水时可选用的物质是 。(4）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO,则X的化学式为_。次氯酸钙中氯元素的化合价是_。14.实验是进行科学探究的重要途径。在探究过程中，很多因素都会对实验结果产生影响。（1）反应物的浓度不同，反应现象可能不同。请举出实例说明_（2）碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比这两个反应可得到的结论是_。15小明用右图所示装置探究可燃物燃烧的条件。请回答：（1）观察到的现象是_（2）通过该实验可知，燃烧需要同时满足的三个条件是： _、_； _（3）实验完毕，小明将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象 _；16下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图： （1）图中A处的实验现象是_，B处的实验现象是_。（2）该装置存在的主要问题是，_，改进的具体措施是_。(3)A处反应的化学方程式是_B处反应的化学方程式是_(4)煤气的主要成分是CO，其燃烧的化学方程式为 。三、简答题（9分）17二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过定量研究氧化汞的分解和合成实验，得出了化学反应前后质量守恒的结论。右图是氧化汞分子分解的示意图。（4分）(1)请参考示意图写出氧化汞受热分解的化学方程式。(2)从图示中我发现构成物质的粒子有 _ 。以此反应为例，以粒子的观点解释质量守恒定律守恒原因。（2分）21.2008年5月12日，一列载有500t燃油的火车途经宝成铁路109隧道时起火。消防官兵迅速将隧道两端封口，并不停地向隧道里注水。由于方法得当，终于成功灭火。请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？（2分）18(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。(1) 生活中用天然气或沼气（主要成分CH4）作燃料(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。(3)某种金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四、综合应用(18分)19.右图是实验制取气体的常用装置。（8分）（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。（2）收集氧气时不宜用D装置，其原因是什么？ A B C D E （3）实验室制取二氧化碳可选用的发生和收集装置是_和 _。 制取二氧化碳的化学方程式_如何用简单的方法检验所得的二氧化碳已满？_(4)选择气体发生装置应考虑的因素是_;（5）选择收集装置应考虑的因素是_。20、据报道：澳大利亚科学家正在进行一项实验，他们将燃煤电厂产生的二氧化碳净化后，通过管道通入地下2km深处，以达到减少二氧化碳向大气中排放的目的。（10分）煤燃烧可能产生哪些大气污染物？（写出两种即可）_ 某校化学小组的同学为探究向空气中排放的二氧化碳对环境的影响，做了一下实验。实验过程中，他们将两套装置同时放在相同的环境中照射相同的时间（玻璃管中的红色液体不与空气中的成分发生反应）。实验过程中可观察到的现象是什么？分析上述实验现象的差异可得到的结论是什么？为解决能源短缺和环境问题，有待继续开发、利用的新能源有_.（写两种）任何事物都是一分为二的，请你根据二氧化碳的性质，谈谈怎样变废为宝，有效利用二氧化碳为工农业生产服务（写一条即可