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文档简介

语文版五年级语文上册口语交际专项强化训练1. 口语交际。(帮助小猴找办法) 小猴是怎样把球捞回来的?请你帮助它们想想办法,跟同学们交流一下吧!2. 请你将本组语文综合性学习的收获汇报给大家。(1)搜集信息的途径有:_。(2)建立自己的信息库,可以:_。(3)简单的研究报告的写法是什么?3. 口语交际。这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。4. 口语交际。(6分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子去,让你爸爸自己来拿。”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。小明:_张爷爷:_5. 口语交际。 小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。6. 人们常说:“男生女生不一样。”那么个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表现呢?请根据自身的体验和观察,说说你的意见。7. 口语交际。葛娟是个诚实、优秀的小学生。有一次她到来超市买东面,保安怀疑她偷拿超市货物,要投她的身。请站在葛娟的角度,替她严词拒绝保安的无理要求。8. 2016年10月17日,“神舟十一号”飞船发射成功。飞行成员是景海鹏和陈冬。此次飞行是中国航天第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间长达33天。此时,你想对这两位航天员说些什么?9. 口语交际。星期天,小明在家里看鲁滨逊漂流记,爸爸看见了,责怪小明说:“你学习不用功,看起这些闲书来倒起劲,做作业去!”如果你是小明,你会怎样向爸爸解释,请用上一句名言。10. 口语交际。你曾读过哪些寓言故事?先回忆一下,再与同学交流。不要忘了说出故事所讲的道理呀!11. 口语交际。 六年级一班准备开展“向雷锋学习”的主题班会。在班会上,由各小组派出代表汇报该小组准备如何向雷锋学习。作为第二组的代表,你会说些什么呢?12. 口语交际。4月23日是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点开展关于读书的主题班会活动。4月22日下午,你要去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对老师说的话写下来。13. 口语交际。 小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”,全家人都为他的烟瘾烦恼。假如你是小方,你准备怎样劝爸爸戒烟呢?14. 你能用自己的话简单地复述一下课文吗?试一试,写一写吧!15. 口语交际。现在家庭条件优越了,有很多同学过生日时都向父母要钱,请好朋友共庆生日。“过生目请同学吃饭”,这到底好不好呢?请你陈述自己的观点。16. 口语交际。你喜欢读哪些课外书,你最喜欢书中的哪个人物?为什么?17. 三八妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说:_。18. 口语交际。同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!19. 最近,网上热传一则帖子要想毁掉一个孩子,给他一部智能手机,对此,同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言,主持人应说些什么呢?甲方:我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息,方便我们和家长联系。乙方:我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机,根本不能专心听老师讲课,上课也想着玩,导致学习成绩下降。主持人:_。20. 我的劝说。对沉迷网络的同学或朋友,我想说:_。我想对不许孩子上网的家长们说:_。21. 口语交际。(1)你知道你的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们对你的期待,说不定里面还藏着一个故事呢! 我叫_,_(2)有些关于姓名的民间传说很有趣,我们也去了解一下。 相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。有一天,他的父亲吟诵了一首诗:“春风送暖百花开,迎春绽金它先来。火烧杏林红霞落”李白听了,用手指着李树,脱口说道:“李花怒放一树白。”他父亲听后,连声叫好,忽然心里一动:这句诗的头一个字不正是自家的姓吗?这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗?于是,他当即决定儿子的名字就叫李白。在这则民间故事中,李白的名字出自诗句“_”。这个名字寄托着父亲_的愿望。我还知道_名字的故事:_22. 你喜欢读哪些书籍?请从读过的书籍中选择1本推荐给同学,并说说推荐理由。23. 口语交际。在诚信、财富、健康、友谊之间,只允许你选一个,你会选择什么?为什么?24. 口语交际。 本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧!故事名:_故事内容:_25. 口语交际。有的同学认为中国文学名家辈出,作品浩如烟海,根本读不过来,没有必要读外国作品。你认为这种观点对吗?说出你的理由。26. 口语交际。某小学为资助贫困山区学生读书,在全校组织一次爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条标语。27. 实践园地。 我国从执行“精准扶贫”政策以来,农村发生了翻大覆地的变化。在“走进田园”的综合性学习中,你或许观察到了优美的田园风光,或许体验到了美好的农村生活,或许搜集到了丰富的资料请把你最大的收获写下来吧。(不能少于50个字哦)28. 口语交际。 数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。29. 口语交际。小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。30. 我会口语交际。

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