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流体压强与流速的关系学案一 创设情景、引入新课导入：“看看谁能吹“首先老师安排一个比赛，内容很简单，就是看谁最能“吹”。比赛要求是：漏斗口朝上，乒乓球装在里面，竖直向上吹，看谁把乒乓球吹得最高？同学们都很卖力地向上吹，乒乓球没有被吹起，这是为什么呢？请同学再观察，把漏斗倒置过来，将乒乓球放在漏斗底，如果向下吹气，会有什么现象呢？用一个普通的漏斗向上吹气，乒乓球没有吹起，向下吹，乒乓球又不下落，这其中的奥秘到底是什么呢？通过今天的学习我们就能解释这其中的道理了。二新课授予：1、流体：2.流体压强：3.探究活动：流体压强与流速的关系将两张纸正对且下垂，用力向中间吹气，发现两张纸向里靠近。将硬币平放在桌面上，用力向硬币上方沿水平方向吹气，硬币跳过了栏杆。用力吹吸管，会出现怎样的现象。使劲吹气，纸条会不会被吹起。例：向纸片内部吹气改变了纸片中间空气流速，纸片外部空气流速不变，F=PS内外S相同而力是改变物理运动状态的原因,故纸片内外压强不同。即：V变P变F合运动状态试着分析硬币跳高，吸管吹水，纸片被抬，乒乓球不掉下的原因。4流速越大的位置流体压强越小。5.飞机的升力。三课堂小节（学生自主完成）1.学到了什么？2.生活中常见的现象及解释四课堂小测1.如图1所示，两船距离很近且并排行驶时，将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。2打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。3.如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状图1图2图3。4.如图1所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ）A.“纸桥”被吹开较长的距离 B.“纸桥”被吹开较短的距离C.“纸桥”被吹得上下跳动几下 D.“纸桥”紧贴桌面不动5龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）A龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风使物体受到的重力变小 D迷信说法中的“龙把物体“抓”到空中6.我们经常可以看到这样的现象：汽
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