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文档简介

3无锡新区实验小学三年级音乐上册教案苏少版教材小学音乐教案三上 第 一 单元我的朋友第 2 课时教学内容唱音乐是好朋友听小步舞曲教学目标1、用亲切、柔和的声音学唱歌曲音乐是好朋友，开发学生对音乐的感知力，体验音乐的美感，同时让学生感受生活中的乐趣和同学间的友谊。2、感受四分音符及八分音符及三拍子强弱节拍。3、学做音乐游戏，体验音乐的美感。教学重点难点感受四分符点音符x.x开发学生对音乐的感知力，体验音乐的美感。教具准备课件、竖笛教 学 过 程补充与调整一、感受音高位子（听“七色光”音乐进教室）1、师生问好2、模声练习：5 3 5 - | 5 3 5 5 3 | lululu lu lululu lu3、同学们模唱的非常好！现在老师唱一段旋律，请你们听： 5 3 -3 3 1 05 5 3 3 15 3 -5 1 3 05 5 3 3 1 请大家来感受一下（学生跟唱），我们刚才所模唱的旋律共出现了几歌音？请大家一起用手势来感受一下。（5、3、1）二、音乐游戏1、歌表演：刚才我们已感受到了5、3、1、三个音是好朋友，现在我们再来感受一下“七个小兄弟”也是好朋友，请七位小朋友到前面来表演，其它同学在自己位子上边唱边表演。2、音乐游戏：感受时值，创编节奏及旋律。 （认识、体验四分音符 x、x ）三、学唱歌曲1、谈话：同学们，我们已体验到了音乐给大家带来了欢乐，让我们和音乐交朋友吧！请大家听音乐是好朋友2、初听歌曲音乐是好朋友3、请大家用拍手、或摇晃身体来体会音乐的节奏。4、（先用球感受强弱，再用走路的形式感受音乐节拍5、用哼鸣熟悉旋律6、找一找歌曲中5、3、1、共出现几次。 7、视唱歌谱（先用柯尔文手势视唱）8、学唱歌曲。 要求学生富有表情地演唱全曲。 9、律动：体验音乐给我们带来的乐趣。四、听小步舞曲1、 闭上眼睛，认真听赏，几拍子？试着记一下旋律2、 介绍小步舞曲3、 介绍作曲家“巴赫”的生平4、 欣赏视频“钢琴版”5、 欣赏合唱版6、 跟着老师学唱一下歌曲，大致会就可以了。五、音乐游戏： 全班同学分成两大组，先后离开坐位围成两大圈，边唱边
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