王永奇推荐的教师用书.doc

王永奇推荐的教师用书（排顺不分先后）11、课堂设计与教学策略，作者：代蕊华。出版社：北京师范大学，出版社出版时间：2005。2课堂教学的改革与创新，作者：沈艳，出版社：漓江出版社，￥28.003、 基于新课程的课堂教学改革，郑金洲 主编出 版 社：福建教育出版社，出版时间：2004-3-14、高效教学技能十项修炼，王毓珣、出版社西南师范大学出版社，出版时间：2009-12。5、故事中的课堂教学改革，作者：刘耀明编著，出版社：福建教育出版社，出版时间：2008-09。6、最美课程，作者：陈璞，出版发行：中国轻工业出版社，定价：28元。7、当代中小学改革中的六大问题，出版社: 湖北教育出版社2003年8月。附：谈松华 教育创新与名校建设、中国教育改革和发展中的若干理论和政策问题、英国首相布莱尔关于科学问题的讲话摘要，朱小蔓 课程改革中的道德教育、价值观教育、关于教师创造性的再认识，林崇德 培养和造就高素质的创造性人才，融东西方教育模式,培养T型人才，申继亮 从跨文化比较看我国青少年的创造教育，知识、反思、观念，钟启泉 致力教育创新，寻求课程范式的转型，批判性思维及其教学，王逢贤 德育创新：必须解决的世界教育难题，价值教育及其在新世纪面临的挑战，朱永新 中国教育缺什么？，我心中的理想德育，卢家楣 以情优教创建高情感与感认知和谐统一的教学新格局，中学教师在教学中运用情感因素的情况调查，唐盛昌 名校之名，示范校更需要教育创新，杨明华 传承优秀文化，开拓名校未来，接受世纪挑战，培育时代新人21世纪学校课程构建的思考，沈怡文 站在传统与现代的交汇点上。附：以培养学生思维品质为核心，系统开展学科思维教育。 8、当代课堂教学改革的理论与实践，作者：余文森 著，出版社：福建教育出版社。 9、名师谈高效课堂作 者：张仁贤 主编 ，中国轻工业出版社， 出版时间：2012-1-1版10、脑的学习与记忆 （美）Marilee Sprenger著 北京师范大学脑科学与教育应用研究中心译 中国轻工业出版社。11、课程与教学哲学，人民教育出版社 ，作者： 张楚廷 著12、过去的教师商友敬 主编，教育科学出版社 出版。13教育中的建构主义莱斯利P斯特弗杰里盖尔主编 高文徐斌艳等译华东师范大学出版社 13、情感德育论朱小蔓著人民教育出版社 14、课程愿景钟启泉张华主编教育科学出版社 14、一路书香湖北三十五中语文组教师编写，湖北长江出版社、湖北人民出版社出版发行15、教育是什么作/译者：张巽根著，湖北教育出版社 16、朱自清语文教学经验作者：朱自清，教育科学出版社 17、夏丐尊教育名篇作者：夏丐尊，教育科学出版社 ，出版时间：2007.6.1.18、美国教育360作者：胡庆芳 ，教育科学出版社，2007-08-0119、中国诗词之美 作 者： 刘士林 编， 南海出版公司，出版时间： 2006-12-0120、西方教育思想史 作者：单中惠，出版社：教育科学出版社，出版时间：2007-0121、美学的散步 作者：宗白华， 安徽教育出版社 ，出版时间： 200622、问题学生诊疗手册 作者：王小春，东北师范大学出版社23、课堂点睛：教师流行语透视，作者：严育洪，首都师范大学出版社; 第2版 (2010年1月1日) 24、生活在痴迷之中作者：张文质，华东师大出版社，出版日期：2007-08-0125、班集体问题 诊断与建议方略，作 者： 杨九俊 编 黄正平 译 ，： 教育科学出版社，出版时间： 2007-07-0126、心理学的故事作 者（美）莫顿亨特（Morton Hunt）著，译者：李斯 王月瑞 译， 海南出版社 ，出版时间： 2002-1-127、名师作业设计经验（初中各学科）。作者： 肖川 主编 出版社： 教育科学出版社28、给教师的建议（苏）苏霍姆林斯基著杜殿坤编译教育科学出版社 29、 后现代课程观（美）小威廉姆E.多尔著王红宇译教育科学出版社 30、 瓦尔登湖（美）亨利戴维梭罗著戴欢译当代世界出版社 31、全球通史斯塔夫里阿诺斯著北京大学出版社 一本简明的而又有深刻思想内涵的世界历史全书。 32、中国人史纲柏杨著同心出版社 一本简明而又有深刻思想内涵的中国历史著作。 33、沉思录马可奥勒留著中央编译出版社 这位古罗马唯一一位哲学家皇帝写的书。 34、他们改变了心理学50位杰出的心理学家 （美）Harre著华东师范大学出版社 35、改变心理学的40项研究（美）Hock著中国轻工业出版社 36、学校与社会明日之学校（美）杜威著人民教育出版社 37、给教师的建议（苏）苏霍姆林斯基著教育科学出版社 苏霍姆林斯基曾经感动过中国教育界的几代人，他的建议和相关的故事现在仍然有持久的魅力。 38、重新认识你自己（印度）克里希那穆提著群言出版社 39、教育激扬生命郭思乐著人民教育出版社 40、辩证法随谈李瑞环著中国人民大学出版社 41、唤醒巨人成功教育启示录孙云晓著安徽少年儿童出版社42、课堂观察:顿悟的艺术作者：作者： 林高明 著，出版社：福建教育出版社，出版时间：2010-09-0343、生命长青，作者：万玉霞，中国轻工业出版社44、教师不可不知，周金虎总主编，天津教育出版社45、在这里，拥抱自我教师专业自我构建与提升，作者：胡邦永、王永奇，西南交通大学出版社。46、现代教师学导论，作者：钟祖荣。中央广播电视大学出版社，2001.47、社会心理学，作者：章志光、金盛华，人民教育出版社，1998.48、人格心理学，作者：陈仲庚、张雨新，辽宁人民出版社，1987。49、教育哲学通论，作者：黄济，山西教育出版社2000.450、现代教育原理，作者：柳海民、于伟，中央广播电视大学出版社，北京，200251、情景与原理作者：傅道春，教育科学出版社。52、接受与选择，作者：唐震，中国社会科学出版社，2009.853、教师必备的心理素养，作者：刘素梅，东北师范大学出版社，2010.8. 54、谁来塑造“人类灵魂的工程师，作者：胡东芳、陈炯，福建教育出版社，2000。55、我的教育理想，作者：朱永新，南京师范大学出版社，2000。56、：教师心理健康与心理咨询，作者：王希永、申继亮，中国人事出版社，2005.6.57、心理健康教育，作者：俞国良，高等教育出版社，2005。58、教学心理学纲要，张大均、郭成，人民教育出版社.