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2.4细胞的结构和功能（四）细胞核（参看首辅19页）生物一轮复习第7讲 【考纲解读】考纲内容难度要求考 纲 解 读细胞核的结构和功能说明细胞核的结构和功能比较染色体和染色质【知识梳理】 数量多数细胞有 个核，也有些细胞有多个细胞核如 ，而某些细胞如 则没有细胞核。 细胞核的结构1核膜： 层膜，把核内物质(主要是DNA)与细胞质分隔开来，核膜上有 ，是 等大分子物质进出细胞核的通道；核膜在细胞分裂的过程中 解体、消失， 重建；外层核膜上附着有 ，内层核膜上附着有 。2核仁：与 的合成有关，在细胞分裂的过程中 解体、消失， 重建3染色质：易被 染成深色，有 和 两部分构成，它是遗传物质的 。 细胞核的功能1 2 【方法点拨】高度螺旋化1. 染色质和染色体对比：解螺旋化 染色质 染色体（存在于 期，细、长、网状） （存在于 期，粗、短、圆柱状或杆状）因此，染色质与染色体是同一种物质在细胞不同时期的 。意义：伸展的染色质状态：有利于上面的DNA所储存的遗传信息的 螺旋的染色体状态：有利于遗传物质的 2. 染色体和DNA的数量关系对于没有姐妹染色单体的染色体一条染色体对应 DNA对于有姐妹染色单体的染色体一条染色体对应 DNA（有/没有）姐妹染色单体，染色体和DNA的数量对应关系是不一样的，它们的关系如下：所以，随着细胞分裂时期的变化，染色体和DNA的数量对应关系也在周期性变化：思考：该图对应细胞的 分裂方式各段分别对应什么分裂时期？AB段 时期BC段 时期CD段 时期DE段 时期3. 细胞是一个统一整体用动物的受精卵细胞进行如右图所示的三个实验：（1）提取受精卵的核单独培养，不久细胞核会退化消失，说明 ，因为 。（2）把去掉细胞核的细胞质单独培养，细胞质生活一段时间后也消失，说明 ，能生活一段时间的原因是 ，最终死亡的原因是 。（3）给去核的受精卵的细胞质移上新核。经过培养，发现经过移核的细胞不仅能正常生活，而且能进行细胞分裂，说明 。该实验证明细胞是一个统一的有机整体：(1)从结构上看：细胞核与细胞质通过 可以互相沟通，细胞器膜、核膜、细胞膜等互相连接，构成细胞完整的 。 (2)从功能上看：细胞各部分结构的功能虽不相同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致的，共同完成 。(3)从调控上看：细胞核内携带遗传信息的DNA是决定细胞结构和功能的 ，因此细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，从而使细胞形成一个整体的调控系统。 4. 细胞核功能的实验研究实验过程结果结论两种美西螈细胞核移植将黑色美西螈细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中发育成的美西螈都是 的美西螈皮肤颜色遗传是由 控制的横缢蝾螈受精卵用头发横缢蝾螈受精卵，使一半有核、一半无核有核的一半能 ，无核的一半则不能蝾螈细胞的 是由 控制的将变形虫切成两半切后使一半有核、一半无核有核部分能够 、 、 ，具有应激性；无核部分只能消化食物变形虫的 、 、 、 等生命活动是由细胞核控制
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