齐抓共管协力同心为高考保驾护航.doc

齐抓共管协力同心为高考保驾护航-在高三家长会上发言材料尊敬的家长：上午好!感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会，欢迎各位一起来共同探讨子女的教育、学习问题。近几年，宁乡十中在李兰芳校长带领下，坚守 “爱生如子，惜生如金”的理念，坚持以人为本，围绕“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”，不断改善办学条件、美化净化育人环境、加强教师队伍建设、更新教育教学理念、提升办学品味，初步形成了自己的办学特点，定向越野特色已经誉满三湘，一个又一个得国家一、二级运动员从这里单招升学。宽松的学习环境、浓厚的学习氛围、丰富的课余生活、广泛的奖学助学活动，为我校学生提供了更为广阔的自主求学空间，学校培养了一大批自学能力强、综合素质高的优秀学生。现在我就学校的高三备考工作向大家汇报，也有几点想法和大家交流。一、优秀的高三团队本届高三是湖南省试行新课程改革的第二届，高考取胜至关重要，而教师队伍的配备对于处在备考关键时期的高三学生是取胜的保证，为此学校精心考虑，组建了一支以老带新、中青年相结合、经验丰富、团结务实的高三教师队伍，具体情况如下：卢文敏校长：主抓学校教学工作，优秀教师，宁乡数学教育名师，香港皇角石教育奖金获得者，在他的协助管理下，宁乡十中08、09、10三届高三高考辉煌。隆元老师：168班班主任、学校团委书记、高三语文备课组组长，任教168班、170班语文，教学能力突出，是近几年迅速成长起来的中学语文骨干教师。伍志刚老师：171班班主任，任教169班、171班语文，担任本届学生从高一至高三的语文教学，温文尔雅，学识渊博，是全体学生一致认可的好老师。姜志义老师：学校教务处主任，数学高级教师，数学备课组组长，连续把关高三数学七年，有独特的教学方法和人格魅力，深受学生欢迎。贺时珍老师：高三数学教师，169班班主任，有多年的高三数学教学经验，县数学教学能手，在他的带领下，169班成绩稳定，文体特长突出，小专业全面开花。孙文艳老师：高三英语教师，英语备课组组长，有连续五年高三英语教学把关经验，英语教学方法独特，成绩突出，深受学生喜爱。郭建跃老师：高三英语教师，从教近三十年，工作勤勤恳恳、任劳任怨，跨头教学、重在高三。李林平老师：高三物理教师，物理备课组组长，学校理综教研组组长，教学能力突出，教学成绩全县领先，多年担任高三物理教学，是全县物理教学精英之一。唐宾老师：高三物理教师，担任本届学生从高一至高三的物理教学，关心学生，善于做学生思想工作，教学成绩突出。李含春老师：担任本届学生从高一至高三的化学教学关心每一名学生，严中有爱，教方法、重育人，在她的带领下化学成绩一直遥居农村高中榜首。肖建坤老师：170班班主任，县生物教学能手，负责高三生物教学，课堂轻松活泼，师生关系融洽，深受学生欢迎，教学成绩相当突出。徐义群老师：高三政治教师，高三文综备课组组长，有多年高三政治教学经验，教学能力突出，任教168、169班政治。从高一带到高三，熟悉关心每一名学生，做学生的知心朋友。樊艳老师：高三历史老师，历史教学能手，是近年迅速成长起来的学校骨干教师。周凤强老师：学校督导室主任，地理高级教师，任教168班、169班地理，经常深入了解学生情况，进行督查反馈，是学校与学生之间的沟通桥梁，从教二十多年，桃李满天下。谢智利老师：高三年级主任，高三体育教师，体育高考队教练，有多年高三教学、训练经验。接手本届学生，一带就是三年，关心了解每一名学生，做全体高三师生的服务者。廖文波老师：担任高三德育主任，负责高三学生管理工作。龙征兵老师：学校定向越野教练，国家级优秀教练，曾带队参加国家、省、市等多级比赛，为学校争得多项荣誉，已培养出了一大批国家一、二级运动员。特别是去年在日本举行的亚洲定向越野锦标赛上一举夺得四枚金牌。周勇波老师：学校美术专业教师，专业素质过硬，曾在县级教学比武中获奖。连续多年负责学校美术专业培训。二、前段高三备考具体措施及成绩1、实行包干组制度。针对本届学生人数较少，学习基础薄弱的特点，年级组及早启动全员包干组工作，以班级为单位，将每名学生分配到任课教师名下，由任课教师负责对学生的文化、生活、心理、纪律各个方面进行指导，学生受益匪浅，成绩进步明显。2、发挥全体教师的榜样示范作用。年级组要求各位高三教师树立时间观念，第一节晚自习前由班主任组织学生提前1015分钟进教室，晚自习由任课教师坐进教师，陪同学生一起学习，加强对学生的辅导。周末有许多老师特别是班主任牺牲休息时间，坚守在工作岗位上，高三教育教学秩序井然。3、启动限时训练。高考是能力的考试、是学生综合素质的考试，为了增强学生的应考能力，多做题，本届高三从去年十月份就开始启动限时训练，任课老师牺牲休息时间，精选习题，精心制卷，认真组考，考后还有光荣榜公布鼓励。由于准备充分，学生参与度高，效果显著，在2010年下学期期末调研考试中，我校高三成绩居七所农村高中之首。4、倾力打造体育特色。宁乡十中是省体育传统项目学校，一直以来学校体育特色不倒，针对当前“得小专业得天下”的形势，开学初，学校精选教师、严格选拔，组建了体育高考队，在谢智利老师及全体任课老师的努力下，体育队训练成绩较好，文化成绩稳定，形势较好。5、重视定向越野特色工作，定向越野成绩显著。本届高三共有10名定向越野生，先后在亚洲、国家、省、市各级获得优异成绩，并获得了国家一、二级运动员资格，学校给予了大力度的奖励，奖金高达数千元，学生外出比赛，各项费用统一由学校支出。目前高三越野有王正、戴婷、袁维三人已被吉林农大单招免高考，谭志华被浙江工大单招免高考，有颜炳烨、邹娟娟、徐妙、杨宇、高寅、喻浪分别与湖南大学、山东大学、中国地质大学、吉林农大签订单招协议，定向越野形势喜人。6、加大对美术、艺术的支持力度，美、艺专业精彩纷呈。学校精选18名美术、艺术小专业生外出参加专业培训，在2月份全省统一组织的专业联考中有10多人上线。7、开展广泛的奖学、助学活动。先后有张计联、刘振宇等多人获孙正威奖学金，有许柔、何叶等九十多人次获各项助学金，全年级合计奖助学人数达100人次，奖助学金额达10多万元，奖助学面达高三总人数的40%多。此项活动很大程度上减轻了学生家庭经济负担，对学生有很大的激励作用，在社会上造成了很好的反响。8、在后勤服务上给予有力保障。不论是教室、寝室的设置，还是公区卫生的划分，学校都是从优从简。本学期，学校响应部分家长要求，按照全县统一安排，将学生中餐、晚餐实行统餐，解决了少数家长对学生生活不放心的问题，也一定程度上方便了学生生活。三、学校后段备考安排1、认清形势，提高认识，增强工作的主动性面对新的高考、新的考试大纲、新的试卷构成模式，全体高三教师要认清新的形势，明确二轮复习的重要性，树立四种意识，即质量意识、危机意识、责任意识、奉献意识，在工作中要变压力为动力，变不利为有利，变被动为主动，奋战最后3个多月，争取高考的胜利。2、努力学习，加强研究，增强二轮复习实效性随着一轮复习的结束，我们的备考工作将进入一个新的阶段，一轮复习如果说是大基础的阶段，那么二轮复习就设计提升的阶段，也是加速的阶段，如果复习得当，学生的能力水平将在一段时间内得到大幅度提高，这就对教师的教学能力和业务水平提出了极高的挑战。各位老师备课要努力做到“三强”：一是学科复习计划性要强；二是两纲（教学大纲、考纲）研究针对性强。三是专题复习和专题检测实效性强。不断研究高考信息，把握高考方向，提高学习效率。3、做好各类考试的组织和分析工作，加强信息资料的收集、整理开学不久（3月7、8号），教育局将组织四县联考，此次考试将对照新版考纲，实行文理三科综合，意义重大。年级组要细致筹划好考试工作，进行相应分析统计，学生要重视和认真参加，课任教师要认真讲评，班主任要及时做好学生的思想教育，及时反馈。此外教师必须多角度、多方位“摄取”“筛选”“加工”来自四面八方的信息，拓展其广度，挖掘其深度，只有这样才能使学生用较少的投入获得较大的产出。提倡拼题，避免成套发题，本学期高三将实行学案制，以学生实情为基础，加强针对性教学、练习，增强教学效果。4、强化学生思想行为管理，注重心理辅导以班级为单位，班主任和任课教师形成团队，加强包干组工作，齐抓共管，教育学生严格遵守学校纪律，维持良好的学习秩序。注意学生的心理动态，解决心理问题，使学生有一个乐观向上的心理状态。加大心育工作力度，教育学生正确对待考试的得与失，指导学生学会做人、学会合作、学会共处，关心爱护学生，激励进取精神，培养吃苦精神，建立融洽的师生关系。5、重视高考复习过程的指导。班主任老师要发挥主导作用，进行恰当的协调，同时要在班内做好学生的思想工作，要让学生保住强科，弥补弱科，全力提升潜力学科，坚决杜绝拆东墙补西墙的现象。要充分备课，精心思考，精心研究，确保二轮，乃至三轮复习稳扎稳打，步步为营，直达高考的胜利。6、年级要强化常规管理，用常规管理促进高考成绩的提高。历史经验表明，凡是出成绩的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级，所以各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟到早退、集会等方面下功夫，要确保班级的良好秩序和精神风貌，确保早午晚自习的安定有序，要向常规管理要教学质量。7、继续落实师生互动、生生互助，消灭瘸腿科目，寻求合作，交流中共同进步的包干组工作。任课老师承包瘸腿生，强科生带瘸腿生，消灭薄弱学科。老师分情况承包瘸腿生，实行小锅小灶，重点辅导；强科生帮助瘸腿生，实行强弱搭配，实行“兵”教“兵”，对瘸腿生有帮助，对强科生也有促进。安排强科生、瘸腿生组成学习小组，要求强科生随时地关心瘸腿生，帮助瘸腿生。既密切了师生之间的感情，又增进了同学之间的友谊，起到了很好的作用。8、加强对体育、美术、艺术类考生的科学管理，最大限度的提高文化成绩。对专业过关的考生，督促迅速返回学校，单独开班开课，从抓“短平快”科目入手，争取复习的高效率，对重点学生要特殊对待，文化课教师要定好计划目标，从一轮复习要求抓起，降低复习难度，增强复习的针对性。9、做好高考前后的心理疏导、送考、估分、志愿辅导和填报志愿等工作。要求每位班主任老师工作要细致、脑筋要灵活，方法要得当。头脑要有大局意识，保证此届高三学生的丰产丰收，不留工作上的任何遗憾。要配合招生人员做好学生的高考报名、体检等工作。四、考前冲刺，高考中家长应该做些什么随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母，在这一阶段应该注意些什么，怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境？1、为孩子确定明确的奋斗目标，用目标督促孩子的学习行为。2、做一名有心的家长，经常和老师保持联系。做后勤部长，在物质上给予适度保证，多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西，让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去；做心灵驿站，在精神上给学生的营造适当轻松的氛围，要相信孩子，对孩子充满希望，和保持良性沟通，及时消除他们的不安和恐惧，帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多，偶尔的进退都正常；做高考信息员，适当留意考试信息；我这里要特意谈谈月假期间家长辅导孩子作业的问题：首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。3、做一名讲原则的家长，以实际行动支持孩子高考要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好，要尽量规避，孩子月假本来就不长，一定要抽出时间陪陪他（或她），和他说说话，督促他们进行必要的学习。平时也要多与孩子、孩子的老师联系、看看他，询问一些必要的情况，不宜一揽子全托付给老师，而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的学习成绩、在学校和县里的排名位置也“图穷匕现”。你可千万别小看了这个位置排名，这可是高考报志愿的最重要的依据，相比较而言，你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。这时候考验家长的心智的时候就到了，你首先要沉住气，不管孩子考得好坏，你要告诉他（她）：胜不骄、败不馁，成绩面前找差距，困难时刻看到光明当然啦，家长你自己首先要带头做到这一点。家长同志