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职业指导师理论知识练习题(1) (1-60题,每题只有一个选项正确。注意:请务必在答题卡上作答,否则无效)1职业指导人员的职业守则不包括下列哪个选项? (A)热爱本职工作 (B)遵守社会规范 (C)钻研业务知识 (D)遵守国家法律法规2职业道德是指从事一定职业的人在哪方面应遵循的行为准则? (A)职业活动中 (B)特定的工作岗位上 (C)接待顾客时 (D)职业生涯方面3“千方百计,尽最大的努力去帮助服务对象实现职业生涯的发展。”主要体现了职业指导人员哪方面的职业道德规范? (A)以人为本,尊重服务对象 (B)尊重差异,不歧视服务对象 (C)主动解释,使服务对象知情 (D)维护形象,对服务对象负责4“不从服务对象的特点和实际出发,忽视他们的需要,采用唯我的标准对待服务对象。”职业指导人员违背的是职业道德规范哪个方面? (A)以人为本,尊重服务对象 (B)尊重差异,不歧视服务对象 (C)主动解释,使服务对象知情 (D)维护形象,对服务对象负责5职业指导人员的职业道德规范中,“主动解释,使服务对象知情”原则的含义,可以理解为 (A)知情权;解释权 (B)知情权;责任分担 (C)知情权;信息共享 (D)责任分担;信息共享6允许来访者自己决定是否进入咨询关系,自由选择职业指导人员,体现了职业指导人员的哪一项职业道德规范? (A)尊重差异,不歧视服务对象 (B)主动解释,使服务对象知情 (C)事先与服务对象讨论工作重点,达成一致 (D)给服务对象介绍合适的职业指导人员7下列关于职业指导的表述,不正确的是(A)职业指导人员与服务对象的关系根本性质是咨询关系 (B)指导与咨询就是一种单纯的帮助与被帮助的关系(C)服务对象对指导者适度的依赖,可以帮助产生更好的指导效果(D)职业指导工作的一个基本宗旨就是促进服务对象自我调整、自我成长和自我实现8下列对职业指导人员职业道德规范“提升职业能力,为服务对象提供优质服务”的理解,不正确的是哪个选项? (A)职业指导人员的工作表现受其能力的限制 (B)职业指导人员是否胜任职业指导岗位,就是职业能力具备不具备的问题。 (C)职业指导人员必须具备完整的专业知识、清晰的自我意识和职业敏感性 (D)职业指导人员不能为服务对象提供帮助,就误了人家的事情,还可能给人家带来误导,甚至带来伤害9国际劳工组织指出,充分就业是指 (A)在某一工资水平下,所有愿意接受这种工资的人都能得到工作 (B)在社会平均工资水平下,所有愿意接受这种工资的人都能得到工作 (C)愿意并有能力工作的劳动年龄男子和妇女能够得到有报酬的、自由选择的、生产性就业的就业水平 (D)愿意并有能力工作的劳动年龄男子和妇女能够得到某一工资水平下的、自由选择的、生产性就业的就业水平10下列哪个选项对摩擦性失业的描述不准确? (A)摩擦性失业是一种正常性失业 (B)摩擦性失业是长期的 (C)摩擦性失业可以与充分就业状态并存 (D)摩擦性失业的原因之一是信息的不完善、不对称11促进实行市场调节就业是现阶段我国确定的就业方针之一,下列哪个选项不属于此项方针的主要作用? (A)有利于健全就业服务体系 (B)有利于劳动力在竞争中实现最优化的配置 (C)有利于劳动力不断提高自身素质 (D)有利于劳动力资源从总体上得到充分利用和开发12我国就业援助政策,实施的三项具体援助措施,不包括下列哪个选项? (A)岗位援助 (B)无息贷款 (C)社保补贴 (D)岗位补贴工13大学生到非公有制单位就业,下列哪一项不属于国家对用人单位的规定? (A)与之签订劳动合同 (B)为其办理社会保险手续 (C)享受较高工资待遇 (D)缴纳社会保险费14我国劳动力市场发展的目标模式是 (A)建立竞争公平、运行有序、调控有力、服务完善、城乡一体的现代劳动力市场 (B)建立市场主导、公平公正、调控有力、服务完善、城乡一体的现代劳动力市场 (C)建立竞争公平、运行有序、法制保障、自由流动、城乡一体的现代劳动力市场 (D)建立市场主导、公平公正、法制保障、自由流动、城乡一体的现代劳动力市场15就业服务“新三化”的核心理念和基本要求是 (A)人本服务 (B)规范服务 (C)热情服务 (D)专业服务16职业指导人员队伍建设就是率先 (A)制度化的典范 (B)专业化的典范 (C)社会化的典范 (D)规范化的典范17在实现就业前期做好早期发现问题、早期确定问题、早期解决问题,是预防性职业指导的哪一级预防? (A)一级预防 (B)二级预防 (C)三级预防 (D)四级预防18职业指导的工作模式主要包括下列哪三个要素? (A)职业介绍、职业兴趣测评、职业培训 (B)职业兴趣测评、职业指导、职业培训 (C)职业介绍、职业指导、职业培训 (D)职业指导、职业兴趣测评、职业介绍19进行全员化职业指导的应当重点解决的两个问题是: (A)一是谁是你的成员,二是工作的平台 (B)一是数量规模,二是指导的效果 (C)一是指导内容,二是五级工作网络 (D)一是指导者的素质,二是成员的构成20下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项? (A)通过职业指导,使学生对就业有良好的心理准备 (B)通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法和手段 (C)通过职业指导,重塑学校公众形象 (D)通过职业指导,改善学校办学环境21下列哪个选项不属于学校开展职业指导服务的主要内容? (A)就业观念指导、就业政策法规指导 (B)就业技巧指导、社会适应指导 (C)就业心理指导、就业信息指导 (D)专业知识指导、信息收集指导22特殊就业群体主要是指 (A)那些身体有无天或后天残疾的人员 (B)那些由于自身或环境因素而导致相对就业更加困难的人员 (C)那些没有技能、年龄较大、不能适应新环境的人员 (D)那些受过政治处分或精神、心理有障碍的人员23针对残疾人的就业特征,就业指导人员主要的服务内容可以简单概括为五个方面,以下哪个选项不属于其中的服务内容? (A)鉴别残疾人可以从事的劳动和岗位 (B)寻找残疾人在求职和保证工作稳定过程中的解决办法 (C)同用人单位联系,说服他们雇佣残疾人 (D)为残疾人提供办理社会失业保险的机会24根据劳动管理的需要按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或者服务活动的特点而划分的工作种类,称为 (A)职业 (B)工种 (C)岗位 (D)职位25第三产业是指广义的服务业,下面哪个选项不属于第三产业的范围? (A)交通运输、邮政电信通讯业 (B)金融、保险、房地产业 (C)党政组织、社会团体 (D)工程、项目管理26影响、驱动职业变化和发展的主要因素有 (A)社会及管理的变革、世界重大事件、技术变革、经济发展 (B)经济发展、社会变革、产业变化、地球环境的改变 (C)行业细分、经济发展、社会变革、技术革新 (D)技术变革、经济发展、社会及管理的变革、产业及行业的演变27下列关于我国未来职业变迁的发展态势,表述不正确的是 (A)由单一基础向跨专业、复合型转化 (B)由封闭型向开放型转化 (C)曲传统工艺型向信息化、智能型转化 (D)由知识创新型向继承型转化28工作日志法是进行工作分析的一种重要方法,以下描述中不正确的是 (A)工作日志法主要是让任职者记录下一段时间内所发生的工作事件 (B)工作日志法可以比较全面地了解任职者一段时间内的工作 (C) 工作日志法的不足之处是收集的信息往往比较粗略 (D)不能单独采用工作日志法进行工作分析29下列哪个选项属于胜任特征的深层次部分? (A)白我认识 (B)动机 (C)知识水平 (D)技术能力30国家促进就业的职责范围主要表现在哪几个方面? (A)实施就业调控、维护劳动力市场秩序、提供事业保障 (B)提供公共就业保障、制定相应法规保护劳动者、保障特殊群体就业 (C)提供一定量的工作岗位、维护劳动力市场秩序、提供公共就业保障 (D)实施就业调控、维护劳动力市场秩序、提供公共就业保障、保障特殊群体就业31劳动法规定了劳动合同终止的两种情况,分别是 (A)一是劳动合同期限届满,二是当事人中的一方提出终止劳动关系 (B)一是单位发生重人变故,二是当事人中的一方提出终止劳动关系 (C)一是劳动合同期限届满,二是当事人约定的合同终止的条件出现 (D)一是劳动合同期限届满,二是单位发生重大变故32女职工特殊劳动保护内容中的四期保护,不包括下列哪个选项? (A)不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动 (B)不得安排女职工从事国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动 (C)对怀孕7个月以上的女职工,不得安排其延长工作时间及夜班劳动 (D)不得安排女职工在哺乳未满一周岁的婴儿期间延长工作时间及夜班劳动33对未成年工特殊劳动保护的主要内容不包括下列哪个选项? (A)未成年工禁忌劳动范围 (B)用人单位应当定期对未成年工进行健康检查 (C)用人单位招用未成年工须向有关部门登记(D)不得安排未成年工延长工作时间及夜班作业34对职业培训的形式概括准确的是 (A)学徒培训、就业训练、劳动预备制培训、职工培训 (B)技工学校培训、劳动预备制培训、职工培训、专业技能培训 (C)学徒培训、就业训练、技工学校培训、劳动预备制培训、职工培训 (D)指导培训、就业训练、技工学校培训、劳动预备制培训、职工培训35设立职业培训机构必须符合的基本条件中不包括 (A)有组织机构和管理制度 (B)有与培训任务相适应的教师和培训人员 (C)有与进行培训相适应的场所、设施、设备 (D)有与培训内容相对应的政府、研究机构支持36对职业介绍机构开展职业指导工作的要求是 (A)应开展职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者提供指导、咨询和服务 (B)应开展职业指导工作,向劳动者和用人单位提供指导、咨询和服务 (C)应开展职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向劳动者和用人单位提供指导、咨询和服务 (D)应开展职业指导工作,配备专(兼)职职业指导工作人员,向用人单位提供指导、咨询和服务37按照工资支付暂行规定,用人单位依法安排劳动者在休息日工作,而又不能安排补休的,支付劳动者的工资是按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的 (A)100% (B)150% (C)200% (D)300%38根据失业保险条理规定,下列哪个选项不属于领取失业保险金的必备条件? (A)非因本人意愿中断就业的 (B)按照规定参加失业保险,所在单位和本人按照规定缴费义务满2年的 (C)按照规定参加失业保险,所在单位和本人按照规定缴费义务满一年的 (D)己办理失业登记,并有求职要求的39美国心理学家福特和阿本认为心理咨询有四个基本特质,按照他们的观点,以下表述不正确的是 (A)心理咨询是咨询员与来访者面对面的沟通 (B)沟通方式一般以言语表达为主 (C)沟通一般是短期性的 (D)两者间的关系建立在改变求职者的认知与行为上40按照咨询内容进行分类,心理咨询可分为 (A)教育咨询、职业咨询、适应咨询、人事咨询 (B)个体咨询、团体咨询 (C)就业咨询、发展咨询、教育咨询、社交咨询 (D)一对一咨询、一对多咨询、多对多咨询41关于精神分析理论,下列哪种说法是错误的? (A)该理论的核心是强调个体一切行为的基础都有无意识活动的参与 (B)在心理咨询中,精神分析理论强调让来访者能够理解和领悟目前困扰与早年创伤之间的联系,个体的这种理解和领悟就是心理问题的解决 (C)自由联想是精神分析方法的核心 (D)精神分析治疗中强调治疗师对来访者的无条件积极关注42“建立友好关系接纳与松弛客观讨论不切实际的态度提供新的态度或解决方法活动主题新人生观”,描述的是哪种咨询的过程 (A)来访者中心咨询 (B)间接指导咨询 (C)直接指导咨询 (D)团体咨询43在人本主义理论中,来访者中心咨询不太注重咨询的技巧,但很注重咨询的关系,因此咨询员除了要有平等的态度外,还需具备下列哪些非常重要的态度? (A)真诚、无条件积极关注、自由交流 (B)共情、分析、自我暴露 (C)真诚、无条件积极关注、共情 (D)无条件积极关注、善于分析、超脱角色44在个体咨询过程中咨询员协助来访者清楚、准确地表述出自己的观点,所经历事情的细节,澄清所体验到的情感,这种咨询关系建立的技术称为 (A)具体化技术 (B)立即性技术 (C)面质技术 (D)沉默技术45来访者:我从来不喜欢跟别人斤斤计较;结果,往往吃亏的人是自己。而且,时间一长,别人都认为我不会反抗,不把我放在眼里,对我指手画脚。咨询员:因为你不喜欢跟别人计较,所以别人便不在乎你,占你便宜。在上面的对话中,咨询员运用的是哪种咨询技术? (A)询问 (B)鼓励 (C)简述语意 (D)情感反应46暗示、说服和劝告是个体咨询中影响来访者的重要技术,下列哪个选项违反了有效利用暗示、说服、劝告的原则? (A)要最低限度地应用暗示、说服及劝告,且不能操之过急 (B)使用时避免搀杂情感因素 (C)不要使来访者分担责任 (D)要避免权威主义47团体咨询不同于个别咨询,下列哪个选项不是团体咨询的价值体现? (A)影响广泛 (B)效率高 (C)结果容易巩固 (D)适用范围广48团体咨询大体上要经过哪四个阶段? (A)起始阶段、过渡阶段、成熟阶段、结束阶段 (B)起始阶段、发展阶段、成熟阶段、结束阶段 (C)开始阶段、发展阶段、波折阶段、结束阶段 (D)开始阶段、过渡阶段、波折阶段、成熟阶段49团体咨询的基本技术包括( )、互动的技术和行动的技术。(A)倾听的技术 (B)反应的技术 (C)复述的技术 (D)澄清的技术50下列哪一选项不属于团体咨询中反应技术的内容? (A)聚焦 (B)倾听 (C)复述 (D)澄清51“解释”是团体咨询中的互动技术之一,下列关于“解释”技术的描述哪项是错误的? (A)解释是指导者对成员的言语或非言语行为赋予意义的过程 (B)解释的目的在于对成员进行鼓励和支持 (C)当成员对团体的活动或他人的行为有所曲解时,解释是必要的 (D)解释要采用清晰、准确、简洁的语言52下列哪个选项不属于团体咨询中需要采取调停行动的情况? (A)成员的反应含有强烈的敌意 (B)个别成员的意见不正确 (C)团体成员被迫接受团体的决定 (D)团体气氛过分紧张以及成员过分顺从53在团体咨询过程中,当成员出现漫无边际地高谈阔论,或者袖手旁观、漫不经心时,团体指导者必须采取行动,把成员的言行拉回到团体活动的主体上。这属于哪一种行动技术? (A)面质 (B)调停 (C)聚焦 (D)示范54团体咨询过程的技术主要包括组成的技术、起始的技术、过程的技术、结束的技术和追踪的技术。对于结束的技术中,下列哪项步骤是不恰当的? (A)团体指导者做一简要的回顾和总结 (B)指导者或成员对本次团体活动中不满意的环节进行交流 (C)成员反思自己在团体中扮演的角色、自己的切身感受以及期望是否达到等 (D)明确今后该如何行动,即如何在生活中巩固团体咨询的效果55家庭咨询的特点是 (A)把焦点放在家庭各成员之间的人际关系上,并注意各个成员的内在心理结构 (B)把焦点放在家庭各成员之间的人际关系上,不大注意各个成员的内在心理结构 (C)把焦点放在家庭各个成员的内在心理结构上,并注意各成员之间的人际关系 (D)把焦点放在家庭各个成员的内在心理结构上,不大注意各成员之间的人际关系56家庭咨询的目标在于 (A)协助一个家庭消除异常或病态的情况,以便能执行健全的家庭功能 (B)使家庭成员之间有丰富的感情交流,相互提供感情上的支持,能团结一致对付困难 (C)使家庭成员对内有共同的家庭认同感,对外有适当的家庭界限” (D)使家庭中有适当的领导、组织与权威分配,没有散漫性或独权现象57咨询中主要强调找工作的策略和方法,以及个人的兴趣、期望与社会需求、发展的统一。这属于职业咨询的哪个范围? (A)职业选择咨询 (B)职业决策咨询 (C)职业适应咨询 (D)职业发展咨询58人职匹配理论也称特性与素质理论,它最早是由谁提出的? (A)帕森斯 (B)霍兰德 (C)威廉逊 (D)萨帕59明显地努力追求诸如总裁及常务副总裁职位的一类人,他们的职业系留点属于哪种类型? (A)重视职业的技术性、专业性和职能性 (B)重视职业阶层,发挥管理能力 (C)发挥创造力 (D)重视职业的安全或稳定60人员素质测评是对个人稳定的素质特征进行的测量和评价。从心理学的角度来看,个人稳定的素质特点主要包括 (A)能力因素、个人特质因素、兴趣爱好因素 (B)能力因素、个人特质因素、动力因素 (C)智商、兴趣爱好、价值观 (D)智商、气质、价值观(61-80题,每题只有一个选项正确。注意:请务必在答题卡上作答,否则无效。)61关于测评工具的信度与效度,下列哪种说法是错误的? (A)信度与效度是测评工具重要的心理测量学指标 (B)信度指测评的结果不随施测者、时间、地点的变化而变化 (C)效度是指一个测量工具能够真正测量出它所要测量的东西 (D)一般好的测量工具只需要用信度与效度之一来衡量62将某个被测评者的结果与其他具有相似特征的群体进行此较,根据他在所处的群体中的相对位置来决定他的某种特质的水平高低。这种测评结果的解释方法称为 (A)群体参照 (B)位置参照 (C)常模参照 (D)标准参照63在测评结果的交流和应用中,下列哪一项的观点是错误的? (A)要让当事人知道测评方法的适用范围和局限 (B)要让当事人积极参与测评结果的解释过程 (C)对来自不同测评工具的测评分数不能直接加以比较 (D)不能将常模资料与效度资料联系在一起解释测评结果64下列哪个选项不属于CETTIC职业素质测评系统主要解决的问题? (A)满足不同部门需求 (B)满足一定数量的职业需求 (C)满足求职者对自身特质的探索需求 (D)满足更多功能的需求65职业兴趣九类型划分的两个纬度分别是(A)事物人际,资料观念 (B)事物观念,人际资料(C)经营资料,人际专业 (D)经营管理,事物人际66按照职业兴趣九种类型的划分方法,职业指导师适合下列哪一种职业兴趣类型? (A)高人际型 (B)高观念型 (C)高人际型 + 高观念型 (D)高人际型 + 高资料型67为了考察被试者的注意稳定性、注意持久性和注意抗干扰性的测验,适合采用下列CETTIC职业素质测评系统中的哪一项测验? (A)符号辨异 (B)图形拼合与旋转 (C)坐标定位 (D)线条检索68按照标准化程度,可将面试分为哪几类? (A)谈话式面试、探索式面试、测试性面试 (B)非结构化面试、结构化面试、半结构化面试 (C)一对一面试、多对多面试、多对一面试 (D)交流式面试、考察式面试66常用的情景性测评方法有多种,下列哪项不属于常用情景性测评方法? (A)无领导小组讨论 (B)“文件筐”测验 (C)模拟面谈 (D)问卷测量70特指个体职业生活的历程,包括职业的维持与变更,职务升迁与职位变动的概念,称为 (A)就业经历 (B)职业履历(C)职业生涯 (D)职业发展71关于职业生涯设计,下列哪一个选项的表述是错误的? (A)职业生涯设计就是为个体设定明确的长期发展目标 (B)职业生涯设计的目的仅仅是协助个体找到工作 (C)职业生涯设计不是“替人算命” (D)职业生涯设计不是一劳永逸的72职业生涯设计的原则包括 (A)量体裁衣原则、可操作性原则、阶段性原则、发展性原则 (B)针对性原则、可操作性原则、连续性原则、发展性原则 (C)量体裁衣原则、指导性原则、阶段性原则、一致性原则 (D)针对性原则、指导性原则、阶段性原则、发展性原则73明确职业生涯设计的任务可以有效地指导来访者,下列哪个选项不是职业生涯设计的基本任务? (A)确定职业发展的目标和方向 (B)制定职业发展的策略 (C)提供职位信息,并进行相关讲解 (D)设计具体的活动计划74职业生涯设计的流程是 (A)自我评估环境评估职业生涯路线选择理想职业目标选择实施评估与反馈 (B)自我评估环境评估理想职业目标选择职业生涯路线选择实施评估

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