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文档简介
尹店一中地震应急演练方案一、演练活动目的为提高全校师生在人员密集场所避震避险的应急能力,增强全校师生的防震减灾意识,保证全校师生掌握应急避震的正确方法,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。通过地震应急演练,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高应急反应能力和自救互救能力。经学校研究决定,在全校开展地震应急模拟演练。制定如下演练方案:二、演练活动时间9月9日 上午10:00。三、演练活动内容1.紧急避震:当地震发生时,值班教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面,双手抱头,防治头部受伤。此演练检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的安全性。2.紧急疏散:当听到紧急疏散指令后,工作人员快速到位,值班教师迅速有序的组织本班学生撤离出建筑物,前往我校的地震避险场所-操场。此演练检验紧急疏散路线设计的合理性、避难场所的安全性和师生紧急撤离时的组织纪律性。四、演练活动对象全校师生以及食堂等在校人员。五、演练活动组织演练总指挥:倪涛 演练副总指挥:李肖然 陈前进 弓戌现场指挥:1楼 (九年级)史红良2楼 (七 八年级)黄香英3楼 (六 七年级) 张翼 郑宝梅食堂楼 (工作人员)盛保永宿舍楼 (管理员)李爱丽成 员: 班主任 食堂、宿舍管理员 校保健医生信 号:以警报为信号,配合总指挥的广播信号。教室室内指导组:组 长:各班班主任副组长:值班教师职 责: “地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。当听到紧急疏散指令后,带领学生按我校“关于各班楼梯通道上下规定”迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”(西操场)。 “安全地带”召集、清点。负责人:年级主任。班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,维持纪律的其他老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起,避免踩踏现象发生。疏散线路沿线工作组:2楼楼梯:一、二层之间 (东)杨良义 (西)张倩倩二、三层之间 (东)张玉兴 (西)程华楼层巡视、清场:各年级主任、年级组指定一人、部门负责人。职 责: 合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 处理学生疏散过程中的偶发事件拍 照:许红松信息传递上报:陈前进医 务 人 员:李爱丽后 勤 保 障:弓戌 崔永良六、演练活动准备1全体教职工和学生明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2演练前班主任利用课前时间做好学生的动员工作,学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性的,并非真正的地震应急和疏散。以免发生误解而引发地震谣传。3.班主任要安排其他时间,组织本班学生进行应急避震演练,4.年级组也要进行以年级组为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。练习期间教育学生做到: 认真对待,不走过场,听从指挥,有序疏散;遇事不慌,头脑冷清;积极主动,团结协作。3演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。七、演练活动要求1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3.按规定线路疏散,不得串线。4.年级组、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。5.当发生意外事故时,要及时作出处理。6.集合后按指定要求及时清点人数。八、演练活动程序(一)应急程序启动:1.总指挥倪涛广播室主持演练:“全体老师、同学们,尹店一中地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位,注意听清楚预警信号”。2.演练总指挥倪涛和广播室发出指令宣布:“尹店一中地震应急疏散演练现在开始”!(二)教室内应急避震演练:1.信号员发出“地震警报”信号:警报声 两遍。2.值班教师为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。3. 1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号:一声长哨。4. 学生复位,老师告知学生,地震已过,现在进入第二个演练环节,紧急疏散演练。(三)紧急疏散演练1.信号员发出“地震警报”信号:三响短促哨声两遍。2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有序出门。3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队、并蹲下。4.从楼梯向下有序撤离,各楼层时间错开,避免拥挤。5.各班清点人数,并及时上报给现场指挥,对缺少人员要立即查明原因,即刻通知紧急救援队实施紧急救护。6.五分钟后,一声长哨,结束演练。7.总指挥对本次演练进行简要小结。8.在班主任或值班教师的带领下按原路返回教室。九、演练活动注意事项1.对不能参加演练的学生,班主任应提前向总指挥报告。2.全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、
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