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电路分析基础课程实验大纲实验学时:12 课程总学时:72 适用专业:电子信息科学与技术、测控技术与仪器 实验项目数:8 电器工程及其自动化、自动化、电子信息工程 通信工程、计算机科学与技术、安全工程 软件工程、网络工程、教育技术学 开课教研室:电子电路教研室 大纲执笔人:马虎山 宋阳一、本实验的基本理论和目的电路分析基础是电子测量及仪器技术专业一门重要的技术基础课,其实验内容在课程中占有很重要的地位,是模拟电子技术和数字电子技术实验的基础。通过实验不仅可以加强感性认识、加深对电路理论的理解,而且能培养学生用实验验证理论的技能和综合实验的能力,提高实验动手能力。二、本实验课的基本要求、正确使用万用表、示波器、稳压电源等常用实验仪器。、按图正确连接线路,初步具有分析和排除简单故障的能力。、正确观察实验现象、读取实验数据。、正确地运用实验手段来验证一些定理和理论。、正确分析实验结果,书写符合要求的实验报告。三、实验项目的设置和学时分配1、 常用电子仪器的使用 2学时了解万用表与直流稳压电源的基本结构与使用方法,学习电阻、电压的基本测量方法。学习音频信号发生器和示波器的使用方法,掌握正弦信号基本电量的测量方法。2、 电源的外特性 2学时学习直流电流的测量方法,熟悉电压源、电流源的外特性,理解电源内阻的含义。、迭加原理与戴维南定理 2学时 加深对迭加原理和戴维南定理的理解,学习线性有源端口网络等效参数的测定方法。4、微积分电路的设计与实现 学时 学习微分电路和积分电路的实现方法,设计RC电路参数,观察方波作用于RC电路的暂态响应,研究时间常数对输出波形的影响。5、正弦交流电路的阻抗特性 学时 了解正弦激励时的R、L、C基本元件的阻抗频率及元件上电压、电流相位关系;学习阻抗的常规测量方法。6、正弦交流电路中的谐振现象 学时 (选做) 研究数例简单电路对于不同频率正弦激励的响应情况,加深阻抗和向量分析的概念;熟悉阻抗和相位差的测量方法;观察RLC串联电路的谐振现象。7、三相交流电路 学时(选做) 学习如何在三相电源上连接负载;进一步熟悉三相电路中线值、相值之间的关系;观察三相负载不平衡时的工作情况;了解在三相四线制中中线的作用。8、 综合实验 学时 利用常规电子仪器和电路理论知识,设计电路方案,测试出黑合子内电子元件属性及参数。四、本实验课的考试方法与评分方法本实验课为电路分析基础课程的一部分,占课程总成绩的10%。任课教师根据学生实验态度和纪律、课堂操作能力、实验报告等综合考查的情况,按10分制给出实验成绩。审定人: 批准人: 电子电路实验室电路分析基础课实验 适用专业:电子信息科学与技术、测控技术与仪器 理论课学时:72 电器工程及其自动化、自动化、电子信息工程通信工程、计算机科学与技术、教育技术学软件工程、网络工程、安全工程实验项目数:8 实验学时:12 编号实 验 名 称学时 内 容 摘 要 实验类型实验要求验设综演必选1常用电子仪器的使用2了解万用表与直流稳压源的基本原理,学会万用表与直流稳压源的使用方法;学习音频信号发生器和示波器的使用方法;掌握正弦信号基本电量的测量方法;了解相位差的测量方法。2电源的外特性2熟悉电压源、电流源的外特性;理解电源内阻的含义。3迭加原理与戴维南定理2加深对迭加原理和戴维南定理理解;学习线性有源一端口网络等效参数的测定方法。4微积分电路的设计与实现2学习微分电路和积分电路的实现方法,设计RC电路参数,观察方波作用于RC电路的暂态响应,研究时间常数对输出波形的影响。5正弦交流电路的阻抗特性2了解正弦激励时、基本元件的阻抗频率特性及元件上电压、电流相位关系;学习阻抗的常规测量方法。6正弦交流电路中的谐振现象2研究数例简单电路对于不同频率正弦激励的响应情况,加深阻抗和向量分析的概念;熟悉阻抗和相位差的测量方法;设计并观察RLC串联电路的谐振现象。7三相交流电路2学习如何在三相电源上连接负载;进一步熟悉三项电路中

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