美术：彩色的纸巾教案 (2).doc_第1页
美术：彩色的纸巾教案 (2).doc_第2页
美术：彩色的纸巾教案 (2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

育才幼儿园教育教学活动计划班级：大二班 执教老师：陈恒斌 时间：2015年10日14日活动名称美术多彩的纸巾活动形式分组活动目标1、初步让幼儿了解一些简单的创意和手工制作的方法。2、通过看看，做做等方法表现自己所见，所想事物，激发幼儿教学准备（包括环境、材料、经验、活动准备）1、 餐巾纸 调色盘 颜料 绳子 夹子 抹布 魔术帽 魔术音乐 轻音乐 信封2个2、课前准备好“魔术表演”，（浸染纸巾的表演）。活动过程重点指导活动过程.重点指导一、通过游戏邮递员引入主题。师：今天，有一位邮递员交给老师两封信，请老师把信送给乖宝宝，这两封信到底要送给谁呢？（幼：不知道）原来呀，他想把信送给你们，现在让我们一起来玩邮递员的游戏吧！游戏开始，师把信送给乖宝宝。 师：小朋友，你们猜猜信里面装的是什么？信上写的是什么吗？（想）我们先来看看红色信封里装的是什么吗？（请一名幼儿拿出信封里的东西。）邮递员给我们送来了什么呀？（幼：白色的正方形的纸巾）我们再来拆开第二封信，看看里面装的又会是什么？（幼：是彩色的纸巾。） 教师展示白色纸巾与彩色纸巾，请幼儿评论那张纸巾更漂亮些。小朋友，你们知道这张彩色纸巾上的图案是怎样变出来的吗？（幼：画上去的，涂上去的。）你们有没有不同意见的？（没有）其实这张彩色的纸巾不是画上去的，也不是涂上去的，你们想不想知道是怎样变出来的图案吗？(想)那现在掌声有请请魔术师商亮登场。 二、变魔术浸染纸巾示范。1、魔术音乐响起，魔术师入场，进行示范画表演，教师协助拿纸巾、颜料给魔术师。2、魔术师示范浸染纸巾后打开，教师提问：刚才魔术师把白色纸巾变成了什么样的纸巾了？（彩色的纸巾）魔术师是怎样把纸巾变成彩色的呢？（蘸上了颜料）是的，我们把纸巾蘸上颜料的过程方法叫做浸染法。3、操作：请幼儿到桌子前自由操作把纸巾变成彩色，教师指导。 让幼儿把浸染好的餐巾纸展示到绳子上，让幼儿欣赏。4、请幼儿说一说在浸染的过程中有没有遇到什么困难？（不知道怎么拿纸巾，纸巾浸染时颜料蘸的太多.） 5、教师把浸染多图案的纸巾与幼儿的放在一起做对比：老师的纸巾为什么浸染的颜色多？（再次让幼儿欣赏魔术师表演示范，先把餐巾纸折叠的很小，浸染出来的颜色就越多，折叠的形状不一样，出现的图案也不一样） 6、放音乐，让幼儿再次自由操作，老师指导。三、展示幼儿作品，点评。活动延伸：让幼儿想一想用彩色的餐巾纸还能做什么？请幼儿回家动脑，动手做一做。附：游戏：邮递员师：叮叮当，叮叮当，幼：你是谁呀？ 师：我是邮递员呀！ 幼：哪里来
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论