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文档简介

光山县紫水学校小学部 五年级 信息技术 学科电子备课设计方案 备课序号（节数）： 11 主备教师协备教师无教学内容第九课重命名与复制课型新教学目标知识技能目标1、 掌握重命名文件和文件夹的方法。 2、 掌握复制文件和文件夹的方法。过程与方法目标通过课堂学习，对文件和文件夹的重命名与复制知识的了解，根据教师的在课堂上的操作和自己所学的内容学会操作。情感态度价值观目标对课堂上的内容实践操作掌握。教学重、难点1、重命名文件和文件夹。2、复制文件和文件夹。教学准备1、教具2、多媒体教学时数一个课时教学过程复备一、智慧导入：1. 在桌面上建立文件夹有什么优缺点？2. 操作实践：在D盘中建立以自己名字为名的文件夹。在写字板上输入古诗一首后保存在所建的文件夹中。二、快乐导学：1. 认识对文件和文件夹重命名的作用：因为文件夹建成后，所生成的自动的文件夹的名字是“新建文件夹1”等。对于我们管理和使用文件夹带来了很大的不便，因此，我们可以对文件夹进行重命名，使我们更方便准确地掌握自己文件或文件夹所在的位置。2. 给文件夹重命名的方法：步骤：（1）鼠标指针指向所要重命名的文件夹。（2）右击弹出快捷菜单，单击“重命名”选项。（3）输入所新的文件夹名称。3. 方法（二）先选中文件夹，再单击该文件夹的名字，使文件夹的名字处于修改状态。4. 对文件的更改也和更改文件夹的方法相同。5. 操作实践：将刚才在D盘内自己的名字的文件夹重命名为“古诗集”，再把所保存的文件重命名为“唐诗三百首”。6. 学习复制文件和文件夹的方法。步骤：（1）、选中所要复制的文件或文件夹。（2）单击编辑菜单中的“复制”。（3）打开所要复制的位置，单击编辑粘贴选项。补充：也可采用拖动的方法。同时打开两个窗口，窗口间的文件拖动到所要复制的位置窗口，即可。7. 注意事项：所复制的文件或文件夹与源文件和文件夹的内容完全相同。在复制操作中，名字相同的文件或文件夹不能放在同一个位置。三、成功达标：1. 写出文件重命名和复制的操作方法。2. 完成下面的操作：（1）在“我的文档”中建立一个123的文件夹。（2）选择计算机中的一个文件并将它复制到“123”的文件夹中。（3）将文件夹123重命名为资料。（4）打开“资料”文件夹，查看复制的文件是否存在。 选中需要复制的文件夹“dnzs123”,然后按“Ctrl+C”组合键将其复制到剪贴板中再定位到“图片收藏”文件夹按“Ctrl+V”组合键即可.拖曳法复制:前面已经说了利用鼠标基本操作拖曳法在同一个磁盘分区操作是移动文件而不是复制。那么在这种情况下如何进行复制操作呢其实非常简单只要在拖动的同时按下键盘上的Ct
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