三、摩擦力专题.doc

曙光教育三、受力分析 摩擦力专题1、摩擦力大小例1如图所示，质量分别为m和M的两物体P和Q叠放在倾角为的斜面上，P、Q之间的动摩擦因数为1，Q与斜面间的动摩擦因数为2。当它们从静止开始沿斜面滑下时，两物体始终保持相对静止，则物体P受到的摩擦力大小为：（ ）A0； B1mgcos; C2mgcos; D(1+2)mgcos1-1如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为。B与斜面之间的动摩擦因数是（ ）ABC D1-2如图所示，质量为m的物体放在水平放置的钢板C上，与钢板的动摩擦因素为。由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制，物体只能沿水平导槽运动。现使钢板以速度V1向右匀速运动，同时用力F拉动物体（方向沿导槽方向）使物体以速度V2沿导槽匀速运动，则拉力F大小为（ ）A等于 B大于C小于 D不能确定1-3如图所示，在一粗糙水平上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的动摩擦因数为，现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（ ）A B C D2：多个接触面的摩擦力计算 两个物体相互接触且发生相对滑动，但接触面有多个，分析计算滑动摩擦力时要分析每一个面上正压力情况，同时还在分析每个面上的摩擦力方向，然后再用力的合成知识进行求解滑动摩擦力的大小和方向。例2如图所示，在一个V形槽中有一个重为G100 N的粗细均匀的圆柱体，槽两侧底角均为60圆柱体与槽之间的动摩擦因数0.2。要使圆柱体沿水平轴线方向匀速运动，沿水平轴线方向的水平推力F应为多大？ 答案：40N2-1如图，在粗糙的水平面上，静置一矩形木块，木块由A、B两部分组成，A的质量是B的3倍，两部分接触面竖直且光滑，夹角，现用一与侧面垂直的水平力F推着B木块贴着A匀速运动，A木块依然保持静止，则A受到的摩擦力大小与B受到的摩擦力大小之比为（ ）A3 BC D2-2将一个长方体木块ABCD按下图甲所示情况，沿ef方向切割成两块，然后再拼在一起放在光滑的水平面上，并沿轴线方向对木块施加以水平推力，如图乙所示，已知两部分之间的最大静摩擦力不超过相互正压力的，为使两木块在运动过程中不至于错开，那么当初切割时，ef与CD间的夹角至少为多大？解答：假设两木块恰好发生相对滑动，则A物块受到B物块对其沿切面的摩擦力作用，受力分析如图所示，欲使的作用力两木块在运动中不至于错开，恰好沿y轴方向平衡时，则有：，且，联立得，即答案：ef与CD间的夹角至少为5303连接体中的摩擦力例3、 如图所示，水平面上有一固定着轻质定滑轮O的木块A，它的上表面与水平面平行，它的右侧是一个倾角=370的斜面。放置在A上的物体B和物体C通过一轻质细绳相连，细绳的一部分与水平面平行，另一部分与斜面平行。现对A施加一水平向右的恒力F使A、B、C恰好保持相对静止。已知A、B、C的质量均为m，重力加速度为g，不计一切摩擦，求恒力F的大小。(sin370=0.6，cos370=0.8)3-1A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示，C是一箱沙子，沙子和箱的重力都等于G，动滑轮的质量不计，打开箱子下端开口，使沙子均匀流出，经过时间t0流完，则下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系( )3-2 如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A大小不变 B方向改变C仍然为零 D方向向右3-3如图所示，用水平力F推物块，使甲乙丙丁四个完全相同的物块一起沿水平地面以相同的速度匀速行驶，各物块受到摩擦力的情况是（ ）A、甲物块受到一个摩擦力作用B、乙物块受到两个摩擦力作用C、丙物块受到两个摩擦力作用D、丁物块没有受到摩擦力作用4：结合图像进行受力分析（ 结合图像分析物体的运动规律在近几年高考中越来越多，而且图像的形式多样，反应的问题更加综合，解决此类问题的一般方法是，根据物体的实际运动规律分析解决问题所需要的数据，再从图像特征分析提取有用数据进行解题。例4（新题创新预测）如图甲所示，一物块置于水平地面上。现用一个与竖直方向成角的力拉物块，现使力F沿瞬时针转动，并保证物块沿水平方向做匀速直线运动；得到拉力与变化关系图线如图乙所示，根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为（ ）A B C D4-1把一个重为G的物体，用一个水平力（k是恒量，t为时间）压在竖直墙壁上，如图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力F随时间t的变化关系是下图中的（ ）*4-2（安徽蚌埠2012模拟）如图（a）所示，木板与水平面间的夹角可以随意改变，可视为质点的小物块从木板的底端以大小恒定的初速率v0沿木板向上运动，所能上升的最大距离记为s，今改变而使s随之改变，根据所测量的若干组数据可以描绘出“s-”曲线如图（b）所示，若木板足够长，重力加速度g取10m/s2，试根据“s-”曲线和相关的物理规律，求：（1）小物块的初速率v0；（2）小物块与木板间的动摩擦因数；（3）对应于“s”曲线上s取最小值的P点的坐标值（0，smin）【同步检测】1在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块置于水平地面上，如图所示.若水平的风速逐渐增大(设空气密度不变)，则下列说法中正确的是( )A.细绳的拉力逐渐增大B.地面受到小石块的压力逐渐减小C.小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变D.小石块有可能连同气球一起被吹离地面2 如图所示，斜面固定在地面上，倾角为37(sin370.6，cos370.8)，质量为1 kg的滑块，以一定的初速度沿斜面向下滑，斜面足够长，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8.该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图象是图中的(取初速度方向为正方向，g10 m/s2)()3如图所示，重6N的木块静止在倾角为300的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向，大小等于4N的力F推木块，木块仍保持静止，则木块所受的摩擦力大小为( ) A4 N B3 N C5 N D6 N4 如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后 ()AM静止在传送带上 BM可能沿斜面向上运动CM受到的摩擦力不变 DM下滑的速度不变5 如图所示，质量M2 kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m kg的小球相连今用跟水平方向成30角的力F10 N拉着球带动木块一起向右匀速运