国学活动策划方案(新).doc

您最放心的培训教育机构喜迎国庆 招贤纳士 乐恩国际语文国学知识趣味比赛策划案1、 活动主题以“喜迎国庆，招贤纳士”为主题，以情景剧的形式让学生们在欢笑中学习知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习国学知识的热情，提高掌握国学知识的能力。二、活动目的通过本次活动，加深同学们对国学的理解，提高学习传统文化的兴趣，形成学生重视国学、热爱国学、乐于学习国学的良好氛围，成为真正的“龙的传人”！三、活动地点 乐恩国际教育四、活动时间 2015年10月4日（暂定）五、活动参与人员全体老师及学生（有时间的老师尽量都参加；学生人数不限）六、活动预期效果旨在通过这样一档情景剧活动调动学生们学习中国传统文化的积极性，提升学生们在记忆国学知识的热情。通过在比赛中，老师与学生互动的方式，也将拉近老师与学生们之间的距离，进而全面培养学生们学习语文的乐趣，增加学生们的语文基础知识，并且全面提升学生在语文方面的学习成绩。七、活动安排7.1活动筹备本次竞赛活动将依据进程分为乡试、会试和殿试。对于每个环节将设置不同的游戏内容来开展活动，通过竞赛制的方式将决出状元、榜眼、探花，颁发奖状和奖品。7.2活动组织流程第一环节：开场致辞活动开始之前将由主持人致辞介绍本次活动的相关情况，宣布活动开始，并介绍活动的具体流程和各个游戏的游戏规则。第二环节：乡试首先开始的是初赛，即为海选，所有参与学生依次登场参赛，为保证学生活动参与的积极性，不淘汰任何人，但会对表现优异的给予“免死金牌”奖励。能说会道比赛以个人形式参加，由学生自由发言，第一个发言的学生颁发“免死金牌”，游戏时间为5分钟。例如：中秋节，农历8月15，习俗是吃月饼、赏月。本场比赛需要四名工作人员，其中一名负责记录成绩，一名负责检查学生发言的要点，两名负责维护现场秩序。注：每个人说出一个中国的节日。按要点得分，分别说出节日的名称、时间、风俗3个要点的得1分。为了保证大家都有机会参与，每人只能说一个节日。说错或要点没有说清不得分。第三环节：会试字字珠玑比赛以个人形式参加，由两名老师分别站在教室的两边，每个人拿着一个上面写有拼音的牌子，参赛选手站在教室中间，当PPT上展示出词语的时候，2秒中之内站到正确的读音旁，每个人只有一次选择机会，不能更改。如作弊直接取消参赛资格。时间结点为词语播放完毕。例如：PPT上展示出“校对”，跑到拿jio牌子旁的学生答案正确加1分。注：PPT上出现词语后，大家在选择答案的时候必须保持安静，说话扣1分。游戏结束后，统计每位学生的分数。 看图猜诗歌比赛以小组赛抢答形式参加。所有学生随机报数分成两组，各组推选一名组长，由组长负责抢凳子，谁抢到凳子谁获得回答权。由组长指名选手参加，其他人不能说话。如果无法回答，答题权自动转给另外一队。 本次游戏采取积分制，每答对完整的一句古诗选手积一分，所在队伍整体得一分。最后根据大组积分排名，积分榜上积分最高的大组晋级，其余淘汰。淘汰的一队每人可以得到一个精美卡片。如果有“免死金牌”的人在淘汰的一队，可以选择复活或者转赠给其他同学。心有灵犀一点通比赛以两人为一小组参加，参赛选手任选一个搭档与自己配合。每组时间为两分钟。音乐结束后统计每位选手猜出的成语数量（答案正确双方各加1分，错误的不计分）。注：不能说出成语中的任何一个字，说出其中一个字，该成语作废。此游戏结束后，统计每个学生的分数，分数最高的前6名进入殿试。第四环节：殿试必答题比赛以个人赛形式参加，参赛选手任选位置站好，由皇帝随机提问晋级学生文学常识。每位学生必须马上回答，答对加1分，答错不计分。抢答题 比赛以个人赛形式参加，每名学生任选一名作为自己的对手，两两竞争，由一名老师负责念题，当老师喊完“开始抢答”之后，学生才可以答题。提前答题的不予加分。答对加1分，答错不计分。每两个学生5道题，一轮之后，胜出的3个学生再进行两轮，决出最终的胜负。第五环节：主持人宣布比赛成绩主持人在全部比赛结束后，将依次宣布本次游戏比赛的最终成绩，根据积分评选出前三名：状元、榜眼、探花。第六环节：颁奖主持人在宣布完成绩之