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文档简介

语文版二年级数学上册角的认识专项突破训练1. 长方形的相邻两条边一样长（ ）2. 画一个比直角小的角3. 4. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。5. 6. 下图角的名称分别是什么？填一填。7. 长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。长方形的宽是多少厘米？8. 选出比直角大的角（ ）A .B .C .9. 数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。10. _11. 我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角12. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）13. 角有3个顶点和3条边。 （ ）14. 请写出角各部分的名称。_15. 量角的大小要用（ ）A .直尺B .三角板C .量角器16. 红领巾有_个钝角跟两个_角组成。17. 平行四边形的_角相等，对边也相等。18. 一块三角板中，有_个角。19. 数一数，下面图形中有几个角？20. 比直角小的是_。21. 按要求填序号。22. 一个三角形只能有( )直角跟2个锐角A .2B .1C .523. 判断下面的图形是否是角。 （ ）24. 下面图形中，有两个直角的是_。25. 锐角比直角（ ） A .大B .小C .一样大26. 比较角的大小。 _27. 钟面上三时整时，时针和分针成_角。28. 数一数，下面图形中有几个角？29. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。30. A .2个
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