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文档简介
句子的成分与种类 句子的种类 一 句子按结构分可分为简单句 并列句和复合句 简单句只有一个主语 或并列主语 和一个谓语动词 或并列谓语动词 例如 Helikesswimmingandoftenswimsintheriver 并列句由并列连词把两个或两个以上简单句连在一起构成 例如 IlearnEnglishandhelearnsFrench 复合句中含有一个或一个以上的从句 例如 ItwasraininghardwhenIgothomeyesterday 句子按功能分可分为陈述句 疑问句 祈使句和感叹句 陈述句用来说明一件事实或表达一种看法 疑问句用来提出问题 祈使句用来发出请求或命令 感叹句用来表达强烈的感情 句子的种类 二 句子的成分句子一般可以分为几个部分 每一个部分在句子中具有一定的功能 称为句子的成分 句子的成分有主语 谓语 表语 宾语 补语 定语和状语 1 主语是一个句子的中心 主语的位置一般在句首 2 谓语动词说明主语的动作与状态 一般在主语之后 3 表语位置在连系动词之后 说明主语的身份 特征和状态 4 宾语表示动作的对象 即动作的承受者 一般放在及物动词后 5 补语补充说明宾语或主语的特征或状态 6 定语修饰名词 代词7 状语修饰动词 形容词 副词以及全句 主语 动词 不及物动词 及物动词 双宾动词 系动词 宾补动词 宾语及补语可以称为基本句子成分 完整的句子一般至少包含2个基本成分 至多4个基本成分 基本句子成分 附属成分 附属成分是基本成分的修饰语 可以是 定语 即用来修饰名词的单词 短语或从句状语 即用来修饰名词或代词以外的词的单词 短语或从句 简单句的五种基本句型 1 主语 不及物动词 S Vi 2 主语 及物动词 宾语 S Vt O 3 主语 系动词 表 S LV predicative 4 主语 双宾动词 间宾 直宾 S Vt O i O d 5 主语 宾补动词 宾语 宾语补语 S Vt O O c 基本句型一 主 谓 此句型的句子有一个共同特点 即句子的谓语动词都能表达完整的意思 这类动词叫做不及物动词 后面可以跟副词 介词短语 状语从句等 基本句型二 主 系 表 此句型的句子有一个共同的特点 句子谓语动词都不能表达一个完整的意思 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语 才能表达完整的意思 这类动词叫做连系动词 系动词分两类 be look feel smell taste sound等属一类 表示情况 get grow become turn go等属另一类 表示变化 be本身没有什么意义 只起连系主语和表的作用 其它系动词仍保持其部分词义 基本句型三 主 谓 宾 此句型句子的共同特点是 谓语动词都具有实义 都是主语产生的动作 但不能表达完整的意思 必须跟有一个宾语 即动作的承受者 才能使意思完整 这类动词叫做及物动词 基本句型四 OI d 主 谓 间宾 直宾 此句型的句子有一个共同特点 谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思 这两个宾语一个是动作的直接承受者 另一个是动作的间接承受者 通常这一间接承受者用一个介词来连接 当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时 这一介词往往被省略 基本句型五 O 主 谓 宾 宾补 此句型的句子的共同特点是 动词虽然是及物动词 但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思 必须加上一个补充成分来补足宾语 才能使意思完整 简单句的基本词序 主语动词部分宾语状语 谓语 方式地点时间 Iboughtahatyesterday Thechildrenranhome Thetaxidrivershoutedatmeangrily Weateourmealinsilence Thecarstoppedsuddenly Ayounggirlwalkedconfidentlyintheroom Theydrovehimawayinapolicecar 附属成分 定语1 PoorJohntotteredtowardahospitalnearby 2 ShelikesorangesimportedfromtheUSA 3 JohngaveMarymanybooks whicharefullofillustrations 4 Haveyouseenthebookonthedesk 5 Theboyplayingoverthereismybrother 6 Peopletherelikesports 附属成分 状语 1 Johnoftencametochatwithme 2 Johnlikesorangesverymuch 3 Wheneverhegetsdrunk JohnmakesMaryveryangry 4 Hearingthenews hejumpedwithjoy 5 Ashewasill hedidn tcometoclassyesterday 6 Sheissittingatthedesk doingherhomework 7 Myfatherworkedinthisschooltenyearsago 祈使句表示请求 命令 禁止 劝告或建议的句子叫祈使句 祈使句的主语往往省略 其常见的句式结构可归纳为四种基本形式 1 肯定祈使句 2 否定祈使句 3 以Let s开头的祈使句 4 以助动词do开头的祈使句 1 肯定祈使句 如 Stoptalking Comehereintime 2 否定祈使句 即以Don t或Never开头的句子 如 Don ttalkinclass Neverleavetoday sworkfortomorrow 3 以Let s或let开头的句子 如 Let sgotogether Lethimgofirst 4 以助动词do开头的祈使句 在句中起加强语气的作用 译成 一定 务必 如 Docometoseemeifyouhavetime 感叹句含有表示情绪色彩的句子叫感叹句 感叹句的结构通常有三种形式 1 what引导的感叹句 强调句中的名词 2 how引导的感叹句 强调句中的形容词或副词 3 由感情色彩的单词或词组构成的感叹句 1 What引导的感叹句 What a an adj n 主谓结构 有时主谓结构可省略 如 Whatahotday itis Whatgoodadvicetheteachergaveus Whathighbuildings theyare 2 How引导的感叹句 How adj adv 主谓结构 如 Howinterestingthebookis Howhardtheyareworking 1 Herdoctorsaid worksohard AStopBDon tCCan tDNo2 Sindy tobehereat8o clock AissureBissurethatCwillbesureDbesure3 whenyoucrosstheroad ADocareBCareCDobecarefulDTobecareful4 himthesecret willyou ADon ttellBNottotellCNottellingDNotelling5 inbed It sbadforyoureyes ANottoreadBDon treadCDon ttoreadDNotread B D C A B B C B D B 6 yourchild We lllookafterhim ANottoworryaboutBDon tworryaboutCNotworryforDDon tworrywith7 Theyareverytired Why havearest AnottheyBdonottheyCdon ttheyDnotto8 Youlookrathertired stoppingtohavearest Allright AWhynotBHowaboutCWhynottoDwhydon t9 tellalie AHardlyBNotCNoDNever10 Please lookoutside Lookattheblackboard AnotBdon tCaren tDcan t 11 Youshouldtakethischancetoattendit A HowimportantconferenceisitB HowanimportantconferenceitisC WhatanimportantconferenceisitD Whatanimportantconferenceitis12 Whatsportdoyoulikebest Springboarddiving 跳板跳水 todiveintowaterfromhighboard A WhatafunisitB HowfunitisC HowafunisitD Whatfunitis13 forustosurf 冲浪 ontheseainsummer A WhatexcitingisitB HowexcitingisitC WhatexcitingitisD Howexcitingitis D D D 14 hegavethatweshouldtakemoreexerciseinoursparetime A WhatagoodadviceB HowagoodadviceC WhatgoodadviceD Howgoodadvice15 Wehaven tseeneachotherformanymonths A WhatImissedyouB WhatdidImissyouC HowImissed
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