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文档简介
完成下表 1 知识准备 0 6 0 06 1050 320 3200 105 10 5 32 6 说一说 小数点向右移动 小数的大小会怎样变化呢 1 小数点向左移动引起小数大小变化的规律 苏教版五年级数学上册 德源中学李继言 学习目标 1 我能理解并掌握小数点向左移动引起小数大小变化的规律 2 我能应用这一规律进行小数除以10 100 1000 的口算 并能用来解决一些简单的实际问题 3 3 自主学习 自学课本74页例5观察比较 21 5 10得 就是把21 5的小数点向 移动了 位 21 5 100得 就是把21 5的小数点向 移动了 位 21 5 1000得 就是把21 5的小数点向 移动了 位 你发现这三组中 小数点的移动有什么共同点和不同点 移动 相同 不同 根据刚才的相同点和不同点 你能把刚才的三句话概括成一句话吗 数位 方向 三 左 一 两 左 左 0 0215 0 215 2 15 把21 5除以10 100 1000就是把21 5的小数点向左移动一位 两位 三位 4 大胆猜想 21 5除以10 100 1000 只要把小数的小数点向 移动 位 位 位 那是不是所有的小数除以10 100 1000 都有这样的规律呢 自主学习 左 一 两 三 5 以小组为单位 每组任意找一个小数 分别把它除以10 100 1000 看看小数点位置的变化情况与我们猜想得是否一样 6 自主学习 6 归纳小结 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向左移动一位 两位 三位 7 反过来 一个数的小数点向左移动一位 说明这个小数除以了 一个数的小数点向左移动三位 说明这个小数除以了 一个数的小数点向左移动两位 说明这个小数除以了 1000 100 10 8 2020 1 27 9 合作探究 小组合作探究 74页例6 先自己看2分钟课本 然后再讨论 1 思考探究 提出的问题 就是让我们把500千克改写成用 做单位的数 2 你会把500千克改写成以 吨 做单位的数吗 可以怎样想 在小组里互相说说 3 总结出把500千克换算成以 吨 为单位的数的方法 4 在课本上完成 试一试 10 500千克 吨 500 1000 直接把500的小数点向左移动三位 小数点左移时 若整数部分没有数 用 0 表示 0 5 11 试一试 大猩猩和企鹅的体重各是多少吨 225千克 吨40千克 吨 0 225 0 040 0 04 12 教师点拨 2 由低级单位向高级单位换算时 除以进率 1 一个小数除以10 100 1000 只要把这个小数的小数点向移动 13 当堂检测 1 填写下表 15 72 0 1572 1 572 3 09 4 0 0309 0 0006 0 006 0 06 40 0 309 0 4 14 当堂检测 2 在括号里填上合适的数 32 9 3 29156 7 0 15672 18 0 0218200 0 260 0 63 47 0 0347 1000 10 100 1000 100 100 15 当堂检测 3 25厘
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