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文档简介

泸教版六年级语文上册作文专项考点练习1. 改写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后”。(改为转述句)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)2. 生活中,父母的浓浓亲情,老师的句句良言,朋友的默默照顾,陌生人的悄悄援手;或小说中的一处感人情节,音乐中的一段优美旋律,影视中的一段精彩对白,运动场上的一场激烈对抗;甚至天空中的一抹云霞,大地上的一处景观,屋檐下小鸟的啾鸣,一件微不足道的小事都会触动我们的心灵,让我们深深地感动。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇450字左右的文章,注意要以记叙为主,也要有适当的抒情和议论,表达真情实感。3. 科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑。科技发展是利大,还是弊大?请你以对于科技发展,我有话说为题目进行作文。作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点。要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺。文中不得出现真实的人名和校名。不少于400字。4. 日月如梭,光阴似箭,我们在一点点地长高,家乡也随着时光的推移,发生种种变化。快跟同学说说家乡的变化吧!5. 读了第二篇阅读文,你一定有很多感想吧!欣赏是什么?你被人欣赏过吗?请围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的记叙文。题目自拟,450字左右。6. 当前“手机控”已经成为一种普遍现象,你对此是怎样看的?请亮明你的观点,以摆事实讲道理的方式,简要谈谈你的看法。7. 以下两题,任选一题作文。题目:忘不了你的_提目:将题目补充完整,运用本学期所学的描写人物的写作方法,写一篇不少于400字的作文。仔细观察下面两幅漫画中的任意一幅,根据画意,发挥想象,自拟文题,写一篇400字左右的作文。 8. 如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“_节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。9. 写作。每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。10. 在我们中国有很多传统节日,各地过这些节日的风俗也各不相同。在你的家乡,人们过这些节日又有什么风俗呢?请你选择一个你家乡有特色的节日写一写。要写出这个节日你家乡的习俗。11. 作文。(30分) 我们的生活中处处有美的存在:汉字美,山美,水美,人美;心灵美你有一双善于发现美的眼睛吗?请以“美”为话题,自拟题目写一篇习作,要求内容具体,感情真实,不少于500字。12. 妙笔生花。(20分) 同学们知道的节日很多,既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日,又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日,还有一些特殊节日,如国庆节、教师节、植树节,等等,节日里的事情往往令人记忆犹新。请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。题目自拟。字数不少于350字。13. 根据下面这种情况,写一张留言条。11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。14. 如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能_”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事。要求:把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体,语句要流畅。400字以上。(作文纸自备)15. 同学们,你们的校园美吗?选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。题目:_的校园。要求:把题目补充完整、内容具体、语句通顺,350字左右。16. 题目:和_聊聊天提示与要求:聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。把题目补充完整,体裁不限。17. 我们的童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟。18. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。 19. 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于400字。书写要工整,标点要正确。20. 当你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书,导致封面破损、书角卷起时,你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?21. 习作题目:特别的 “特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活中,我们一定有过很多的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的作业,一件特别的礼物请你选取生活中一次特别的事例写出来,跟大家一起分享。要求:把题目补充完整。内容具体,写出自己的真情实感。语句通顺,并能够分段叙述,正确使用常用标点。规范书写,不少于400字。22. 看到下面的词语了么?看着它们你想到了什么呢?发挥你的想象力,用它们串编一个有趣的故事吧。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸23. 人生中不可或缺的东西很多,阳光雨露,挚爱亲朋,鞭策勉励,书香翰墨你的人生中不能缺少的是什么呢?请以“如果没有你”为题写一篇400字左右的记叙文。习作中不要出现真实的校名和人名。24. 下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请选择其中一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟,文中一律不能用真名。与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。要是让我重来一次,我一定得到真情的关怀,是世界上最最幸福的事情。困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。我多么希望爸妈能理解我啊,理解万岁!25. 按要求写句子。(1)这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)(3)楚王说:“实话实说,我不生气。”(改为转述句)(4)老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)老师教给我,要学_,_教给我,要学_,_。26. 作文材料:“六一”儿童节早晨,我连蹦带跳地来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室门口却呆住了,只见班主任紧皱眉头,同学们都用焦急的目光望着他。发生什么事了呢?要求:根据上面提供的材料,展开合理想象。用第一人称写。500字左右。27. “特别”,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩都令人回味、难忘。请以“特别的_”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整;内容具体,有真情实感;不少于450字;文中不得出现 真实的班级、姓名。28. 在我们的成长经历中,亲情常伴左右,爸爸接送上学风雨无阻,妈妈每天为我做饭,爷爷、奶奶更是不离我们身旁请以“ 的爱”为题目,写一篇400字左右的习作,讲述你与他(她)之间的故事。做到注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不写错别字。29. 命题作文(任选一题作文)(一)爱是人间最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱这一切都如丝丝细雨,滋润我们的心灵,伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求中心明确,内容具体,语言生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求:把题目补充完整。要写出具体的事,注意详写和略写。不少于500字。(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请你以“我好想_”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象,做到语句通顺

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