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文档简介

材料题专项训练:1、 有些同学课间打闹、说脏话、课下玩暴力游戏、受到老师的严厉批评。他们不服气的说:“这些都是小事,老师真是小题大做。”判断:理由:2、 面对纷繁复杂的社会,我们只需要明确正确的判断标准,就能在是非善恶面前做出正确的选择。判断:理由:3、 随着网络的发展和手机的普及,大量含有低俗、淫秽等内容的信息进入了人们的视线。初中生小杰就以此为乐趣,以缓解学习压力。X Kb1.C o m判断:理由:4、 七年级刘流,每逢公益劳动总是找“理由”逃避,做值日时也不认真,他说:“值日生不知我一个,有问题也是大家的,我没有多大责任。”判断:理由:5、 从小学到现在我们朝夕相处,一直是两小无猜的好朋友,最近班里传出了许多流言蜚语,我们渐渐疏远了。判断:理由6在家有家长,在校有老师,在社会有警察,除了这些,我们还要加强自我保护。判断:理由:7、学生张勇每买到一件玩具总是自己拆装一番,好奇心特别强,最终被北京科技大学录取。他的父母逢人就说:是好奇心使张勇走向成功的,有好奇心一定能够成功。判断:理由:8“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个德盲远比一个文盲对社会更具负面效应。”判断:理由:新 课 标 第 一 网9、一位陌生的朋友和小刚聊天,要求小丽告诉他真实姓名、学校、家庭电话,结果她如实告诉了他。判断:理由:10、一般违法行为对社会的危害性较小,没有触犯刑法,可以不承担法律责任。判断:理由:11、一般违法和犯罪都损害了国家和人民利益,都触犯了法律,所以二者没有严格界限和明显的区别判断:理由:12、情景一:静静喜欢摄影。暑假中,静静一家去旅游,他一路爬了不少照片。回家整理后,保存了起来,并时常翻看。情景二:丽丽爱打扮,追求时尚。有时会穿奇装异服、打扮的不想中学生。影响自己的学习,并带来很多麻烦。(1)晶晶和李力对生活情趣的追求有什么不同?(2)晶晶的情趣有何影响对他?(3)为了发挥情趣的积极影响,丽丽应该怎样去培养情趣?X|k |B| 1 . c |O |m13、情景一:2012年5月8日晚,正当佳木斯市第十九中学学生放学,一辆失控的客车,与前方一客车相撞,冲向过马路的学生,危险瞬间,女教师张丽莉奋不顾身去救学生,自己却被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截瘫。她被人们称为“最美女教师。”情景二:2012年5月29日中午,杭州长运客运公司吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,途中遇险,在生命的最后时刻,他紧急刹车、疏散乘客,自己却停止了呼吸。因此,他被赞为“最美司机”。 (1)以上两位人物的行为体现了他们是怎样的人?他们怎么对自己的行为后果作出正确的判断?(2)如果他们不这么做,结果会怎样?由此,可以看出行为和结果之间有什么关系?(3)我们应怎样向他们学习,做一个对自己行为负责的人?14、材料一:2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车事故致21死43伤。2011年12月13日,江苏丰县校车坠河事故致15人死亡。材料二:2011年11月27日,温家宝总理在第五次全国妇女儿童会议上强调:为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。2012年4月5日,温家宝签署国务院令,公布校车安全管理调例,自公布之日起施行。 (1)这两起严重事故给我们什么启示?(2)温总理为什么说要“为孩子们建立起安全无忧的绿色通道”?新- 课-标-第 -一-网(3)未建立起“安全无忧的绿色通道”,防止此类事件的发生,请你提出合理化的建议。(从国家、社会、学校、家庭和个人等角度作答。)15、一位中学生在日记中写道:“我这个人就是火气大,平时遇上小事就会与同学争得面红耳赤,有时甚至动起手来,为此常受到老师和父母的批评,其实事后我也经常后悔。但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢?”(1)你认为这位中学生“火气大”的情绪正常吗?为什么?(2)请你帮他提供几条控制怒气、调控情绪的方法。16小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。对此,班里议论纷纷:有人说,男女同学不能交往;有人说,男女同学正常交往有好处;有人说,男女同学交往不能太过分。(1)你认为男女同学要不要交往?请简单说明你的理由。(6分)(2)你认为男女同学在交往时要注意哪些方面?(6分)17妈妈长了恶性脑瘤无钱医治,爸爸又已病亡,2011年5月,13岁少年骆伟科毅然挑起重担,在广州大道以1元给人擦一次鞋来挣钱救母,令备受感动的市民纷纷倾囊相助。(1)上述事例体现生活中的哪种社会现象?(2分)(2)这种现象对社会和个人有哪些积极的影响?(4分)新 课 标 第 一 网(3)面对生活中的是是非非,怎样增强自己的辨别能力?(6分)18材料一 当前,随着网络的普及,许多青少年迷恋网吧,热衷于上网,甚至深陷其中不能自拔。有关部门曾经作过调查,60以上的中学生浏览过色情网站,还有不少青少年学生因迷恋网络游戏而荒废了学业。有的青少年为了上网,或受不健康网站内容的影响,竟然去偷、去抢,以至走上违法犯罪的道路。无数家长痛心呼吁:“谁来救救我的孩子!” 材料二 针对频发的校园安全事故,各级政府以对人民生命安全高度负责的精神,立即行动起来,加强学校、幼儿园安全保卫工作,坚决防止发生人身安全事故。(1)我国制定的保护未成年人合法权益的专门法律有哪些?(4分)(2)如果你看见有不法青少年正在学校门口勒索我们弱小同学的钱财,你应该怎么做?(3)面对网络的诱惑,你会怎样选择?(4)除了国家、学校、家庭的保护,我们自己还需要做些什么努力?19、学生王某曾是一名成绩优秀的学生,结识校外一些有不良行为的青年后,学会了吸烟、喝酒、赌博。去年因偷一辆自行车,受到公安机关的警告处罚,但他不思悔改,2006年6月又同另外一人持刀抢劫出租车一辆,还刺伤出租车司机,被判处无期徒刑。请回答:(1)王某的行为属于什么行为?该行为有什么基本的特征?(2)王某的变化过程说明了什么?(5分)w W w . x K b 1.c o M(3)你从中受到什么启示?20、新的中小学生守则和中小学生日常行为规范中删除了“敢于斗争”、“见义勇为”等内容,不再鼓励中、小学生牺牲自我“敢于斗争”,而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”、“遇有侵害要善于斗争,学会自救自护”。为此,七(5)班的同学展开了大讨论:张凯说:“这体现了对未成年人生命的尊重和保护,决不意味着提倡青少年冷漠、临阵逃脱。”刘丹说“删除敢于斗争、见义勇为等内容,就是不鼓励我们同坏人坏事作斗争。”穆群说:“这是要求我们采取一种积极而灵活的方式同坏人坏事作斗争,力所能及去见义勇为。” 你同意谁的观点。请简要阐述自己的理由。21、材料一:为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对校园周边的网吧、流动食品摊点进行了清理整顿。材料二:刘某,经常旷课,玩电子游戏,顶撞老师,因难以管理,学校勒令其退学。父亲认为儿子不是读书的料,就让他到一家建筑工地打工。不久,刘某嫌活太累,就背着家人整天泡网吧并结识了一些“哥们”,沾染上了吸烟、喝酒、赌博的习惯。为了弄到钱,他多次持刀抢劫小学生,在一次抢劫中将一名妇女刺成重伤,被抓获后,人民法院以敲诈勒索罪将他判刑。(1)材料一体现了未成年人保护法规定的对未成年人实施哪两个方面的保护?(2)导致刘某违法犯罪的原因有哪些?(至少从三个角度回答)(3)这一案例对我们珍惜今天的生活、学会做人有什么启示?(至少从三个角度回答)21、一天,在放学回家路上,七年级学生小海、小蒙和小亮一起结伴而行。小亮看见别班的一名因性格内向而不太与人交往但家里比较有钱的

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