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2020年六年级语文下册成语专项同步练习1. 把下列词语补充完整。_峰_立 _雄伟 _不断_万千 _罗列 波澜_2. 选择。(1)“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思,这里最恰当的解释是( )(2)在中华人民共和国的开国大典中,亲手升起新中国第一面国旗的是( )(3)科学家已经证明,至少在以地球为中心的_公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )(4)要把“优胜劣_、承前_后、画龙点_、风雨交_”四个词语补充完整,应选( )(5)根据三国演义的人物、情节生出的歇后语很多,“徐庶进曹营”的后面部分是( )(6)各行各业都有反映自己行业特点的春联。“除三山五岳病痛,收四海九州精华”、“藏古今学术,聚天地精华”和“入店闻香即忘返,出门回味又思来。”三幅春联分别是_行业的春联。( )3. 下列划线词语使用错误的一项是( )A .这次考试考砸了,文文垂头丧气地回到了家中。B .这道题我一直搞不懂,直到听了老师的详细讲解,我才恍然大悟。C .热爱生命是一篇炙手可热的小说,深受广大读者的喜爱。4. 把句子中画线部分替换成四字词语。(1)大海声势雄壮浩大的景象让我深深陶醉了。_(2)桂林的山山峰高耸直立,山势险峻,好像一不小心就会栽倒下来。_(3)这位医生拿自己的心去衡量别人的心,真诚地为患者服务,受到了患者的一致好评。_(4)陈老师对工作连最细微的地方也不马虎,对我们也是严格要求。_5. 下列词语补充完整。风雨归_然落地 万众欢_微微_抖 一_硝烟 深入骨_6. 把下列词语补充完整。玉_冰_ _不_待数世_ _不息含_待放 _年不败7. 将下列词语补充完整。_街_巷 _儿女 _子孙神州_ 巍巍_ _和睦_图强 只争_8. 下列划线成语运用恰当的一项是( )A .学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通 , 收到良好的学习效果。B .导演冯小刚集结号中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨 , 感动了无数市民。D .篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。9. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_10. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )A .年轻人如果游手好闲虚掷光阴,老来就会后悔一事无成。B .商场的促销活动开始了,一大群人鱼贯而入 , 疯狂抢购着。C .春天来了,中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。D .解放军英勇杀敌,所向披靡,打得日本侵略者落荒而逃。11. 补充词语完整。无_无_ _生机 惊_动_养_处_ _出_没 若_若_12. 把词语补充完整。如雷_ _学步心潮_ _吞枣故弄_ _手_脚威风_ 对牛_13. 请先把下面的词语补充完整,再选词填空。舍本逐_ 响遏行_ 见微知_ _木三分写文章不能_,不要只关注形式,要在内容上下功夫。作家把笔下的人物刻画得有血有肉,_。14. 根据解释选择相对应的八字成语。 解释:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。( )A .兵来将挡,水来土掩。B .不入虎穴,焉得虎子。C .八仙过海,各显神通。D .攻无不克,战无不胜。15. 按要求做题。(1)写“表示用心看”的词语,如:凝视_(2)写表示作战勇敢的成语。_(3)用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复分)我是一个_的人,做事非常讲_;_世上无难事,只怕有心人:只有努力拼搏,才能获得成功,我对此_不疑。16. 下列画横线的词语使用错误的一项是( )A .我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。B .他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。C .这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁 , 独具一格。17. “近朱者赤,近墨者黑。”这句话告诫我们( )A .要善交益友,乐交诤友,不交损友。B .在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友。C .结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。18. 把下列词语补充完整。万马齐_ _无不克 梦_以求高山深_ 同心_力 _弓搭箭19. 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)(1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。(2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。(3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?”(4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。20. 精彩回放。(1)说到斟词炼字,许多名人都有自己的观点,唐朝杜甫说:“为人性僻耽佳句,_。”贾岛说:“_,一吟双泪流。”(2)古文有丰富的思想内涵,你能说说下面两句话的意思吗?惟弈秋之为听。思援弓缴而射之。(3)看了中央电视台的中国诗词大会后,小丽和小雅玩起了“飞花令”,她们抽到的是“春”字,你能帮帮她们吗?每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。小丽:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。小雅:_,秋收万颗子。小丽:竹外桃花三两枝,_。小雅:等闲识得东风面,_。小丽:_,一枝红杏出墙来。小雅:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(4)战国时期的孟子曾说:“富贵不能淫,_,_,此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为,我们今天就叫做有骨气。(5)_,_。这个成语比喻目光短浅,只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。21. 趣味语文。(1)四字词语接龙。莞尔一笑_(2)下列两个字是由象形字 (3)对联讲究字数相等,平仄相谐,词性相对。请根据对联特点把对联补充完整。上联:发奋识遍天下字下联:_读尽人间_上联:墙头雨细垂纤草下联:水面_回聚落_22. 补充词语,再任选一个词写句子。茫然无_ _流不息各具风_叹不已 问心无_ _思熟虑_盐酱醋 闻_起舞_。23. 下列划线词语运用不恰当的一项是( )A .我们两个互相关心,互相帮助,形同陌路。B .放学后下起了大雨,我因为没有带伞而发愁。小明把伞借给了我,真是雪中送炭啊。C .小姑娘情不自禁地流下了眼泪。D .双休日,妈妈答应我,只要我认真完成作业,剩下的时间就可以随心所欲地玩了。24. 把下列词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _根问_流_息 _心协_ _众一_25. 把下列词语补充完整。争奇斗_双龙戏_ 兵来_挡 _来土掩_闻问切 奔流不_ 相_并论光彩_目26. 把下列四字词语补充完整。争_斗_ 昙花_ 五颜_含苞_ 鲜花_ 确_实_27. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )A .夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝 , 流连忘返。B .做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。C .现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D .西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。28. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是( )三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。 十五个吊桶打水七上八下。 知之为知之,不知为不
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