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文档简介

关于 的教学讲义 年 月 日 学生姓名： 指导教师：一、填空题：1. 面和面相交得到2. 一个平面去截球，截面的形状一定是3. 五棱柱有个顶点，条棱，面4. 用一个平面去截一个几何体，若截面是矩形，则该几何体可能是（写一个）5. 已知正方体的边长为2cm，则此正方体的表面积为6. 经过五边形一个顶点的所有对角线可以把五边形分成个三角形7. 如图有五个相同的小正方形，请你在图中添加一个小正方形，使它能拆成一个正方体8. 主视图，左视图、俯视图都一样的几何体可能是（写出一个）9. 如图是某些几何体的表面展开图，则这些几何体分别是图1：图2：图3：10. 一个正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6，在桌子上翻动这个正方体，根据图中给出的三种情况，可知数字1的对面是数字二、选择题11. 图中为棱柱的是（）12. 如图所示几何体的截面是（）A、四边形B、五边形C、六边形D、五棱柱13. 用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（）A、梯形B、长方形C、六边形D、七边形14. 下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（）ABCDBDC15. 下列图形中可能是正方体展开图的是16. 如图的几何体，左视图是（）17. 用一个平面去截一个圆柱体，不可能的截面是 （ ）ABCD18. 桌面上放着一个三棱锥和一个圆柱体,下面的三幅图分别从哪个方向看的顺序是 图一图二图三 A. 正面.左面.上面B. 正面.上面.左面C左面.上面.正面D.以上都不对（）19. 下列各图中，沿着虚线将正方形剪成两部分，那么由这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成下三角形和梯形的是（）20. 如图是由一些相同的小正方体构成几何体的三种视图，那么构成这几何体的小正方体有（）A、4个B、5个C、6个D、无法确定三、解答题：21. 第一行的图形绕虚线转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来22. 由若干个小立方体所组成的一个几何体，其俯视图如图所示其中的数字表示在该位置上的小立方体的个数。请画出这个几何体的主视图和左视图23. 已知一个长方体的长为4cm，宽为3cm，高为5cm，请求出：（1）长方体所有棱长的和；（2）长方体的表面积；（3）长方体的体积24. 如图，已知一个由小正方体组成的几何体的左视图和俯视图（1）该几何体最少需要几块小正方体？最多可以有几块小正方体？（2）请画出该几何体的所有可能的主视图25. 把棱长为1cm的若干个小正方体摆放如图所示的几何体，然后在露出的表面上
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