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专 题 复 习-实验室制取气体教学设计设计人:努尔加汗买买提一、明确学习目标(1分钟)1、掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理、收集方法)2、分清发生装置和收集装置3、了解气体制备和其它实验知识和技能的综合应用。二、巩固基础(4分钟)1.发生装置:(1)明确对象、选择药品、关注状态任务一:(1)明确对象、选择药品、关注状态制取对象药品状态反应原理O2CO2 H2 (2)固液反应物(不加热)-固液不加热 (a) (b) (c) (d)装置(a)的特点:装置(b)的特点:装置(c)的特点:装置(d)的特点:使用长颈漏斗应注意:(3)改一改:气体收集装置(1)排水法收集气体的装置 下图是改进后的气体收集装置,请思考后回答: (1)用A装置收集氢气,气体应从 端通入(2)用A装置收集氧气,气体应从 端通入,(3)如果是用B或C装置收集气体呢?四、专题突破 链接中考(8分钟)1.某中学开展化学实验考查,考查内容由学生抽签决定,买买提同学抽签后来到实验室,实验台上为他准备的药品有:过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化猛粉末、大理石颗粒,实验台上还准备了下列仪器:请根据药品和仪器回答下列问题:(1)上述仪器中B的名称为-F的名称为-(2)买买提同学制取的气体是-,选用组装发生装置的仪器是-(填字母编号),制取该气体的化学方程式是-(3)利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式-2.下列各图是同学们所熟悉的实验装置,请根据题目要求回答有关问题:2 写出仪器的名称: 。 -实验室若用B装置制备氧气,该反应的化学方程式为:-;收集氧气通常选用的装置是-(填字母序号)。在实验室里若选用A、C装置制取二氧化碳气体,其反应原理可用化学方程式表示为:-3.通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能请结合下列实验装置图回答问题(1)写出图中的仪器名称:-;(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是-,反应的化学方程式为-(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为-的缘故为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是-(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)-(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比较,A装置的优点是-作业:下列装置常用于实验室制取气体根据给出的装置回答下列问题:(1)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为-利用C装置收集氧气的最佳时刻是-用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是-(用化学方程式表示)(2)制取并收集二氧化碳应选择的装置是(从A-E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是-,该反应原理用化学方程式表示为-若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从-端进入制得的二
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