重庆市第一中学九年级物理下学期中期考试试题(1).doc

重庆一中初2014级1314学年度下期半期考试 物 理 试 卷 （全卷共四个大题，满分80分 与化学共用120分钟）注意事项：1全卷取g =10n/kg；2试题的答案书写在答题卡（卷）上，考试结束后由监考老师将答题卡（卷）收回。一、 选择题 （每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（ ）a一辆小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为100m/sb一个普通中学生站在水平地面上对地的压强约为1000pac将一枚鸡蛋托起的力约为0.5nd一盏教室内的日光灯，它正常工作时的电流约为2a2.如图1所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是( )a.起子b.镊子c.钢丝钳d.托盘天平图1图23如图2所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是( ) a小车的重力和水平面的支持力 b推力f和小车受到的摩擦力c小车受到的支持力和小车对水平面的压力d小车的重力和小车对水平面的压力4如图3所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s后，将滑动变阻器r的滑片p向左移动，在此过程中（ ）a电压表v1示数变小，电压表v2示数变大b电流表a示数变小，电压表v1示数不变甲 乙图4c电流表a 示数不变，灯泡l亮度变亮d电压表v1示数不变，灯泡l亮度变暗5未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4甲所示），然后反过来倒立在桌面上（如图4乙所示），两次放置橙汁对杯底的压力分别是fa和fb，则( )afafb bfafb 图5甲 乙cfafb d无法判断 6甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水放在同一水平面上，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图5所示。则下列说法正确的是（ ）a鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大b鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大c甲杯底部所受液体的压力较大d乙杯底部所受液体的压强较大图67如图6所示，b、c是体积均为10cm3的实心铝块。当b浸没在水中时，木块a恰能在水平桌面上向左匀速运动。若用铝块d替换c，使a在桌面上向右匀速运动，则d的质量应为（铝 2.7g/cm3，铝块b始终在水中，水与b之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽略不计）（ ）a27g b17g c10g d7g图78小丽同学用如图7所示的电路测小灯泡的功率。电路中电源电压恒为4.5v，电压表的量程为03v，电流表的量程为00.6a。滑动变阻器的规格为“20 la”，灯泡标有“2.5v 1.25w”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端的电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是 ( )a滑动变阻器的电阻允许调节的范围是020b电流表示数的变化范围是0.18a0.9ac灯泡功率的变化范围是0.162w1.25wd该电路的总功率的变化范围是02.25w图8二、填空与作图题（每空1分， 14题作图2分，共12分）9如图8所示，在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用将下落；若向倒置的漏斗用力吹气再松手时，乒乓球不但没有被吹下去，反而被“吸”住了。这是因为乒乓球上方空气的流速_ (选填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空气的流速，依据流速越大的位置压强越_的原理，乒乓球受向上的压强差的作用而不下落。 10电饭煲、电水壶和电熨斗分别标有“220v 1000w”、 “220v 1800w”和“220v 500w”的字样，它们各自正常工作相同时间， （选填“电饭煲”、“电水壶”和“电熨斗”）产生的热量最多。标有“220v 1000w”的电饭煲正常工作0.2h，电流所做的功为 kwh。 图911如图9所示，一个质量为500g，底面积为100cm2的圆柱体容器（容器壁的厚度忽略不计）放在水平桌面的中央，容器中装有1000cm3水，将一个重5n的实心长方体a挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体a刚好浸没在水中时（水未溢出），弹簧测力计的读数为3n， 则此时水对容器底部的压力是 n，容器对水平桌面的压强是 pa。(水=1.0103 kg/m3) 12质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比甲:乙=1:2，则它们的体积之比v甲:v乙= ；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为f甲:f乙=7:5，则甲球的密度甲= kg/m3（已知水=1.0103kg/m3）。132014年重庆市中考的体育考试项目为立定跳远、掷实心球和一分钟跳绳。如图10所示是重庆一中同学们4月考试时的场景，根据所学物理知识，提出与力学相关的物理问题并简要回答。 图10示例： 问题：人用力向前抛球，球为什么可以向前飞出？解答：力可以改变物体的运动状态。问题： ？解答： 。14（1）如图11所示，轻质杠杆aob处于静止状态，请作出作用在a点的最小力f及其力臂l1boag图11图12（2）如图12所示，小华用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，请在图中画出最省力的绕绳方法。图13三、实验探究题（按要求作答，15题8分，16题5分，17题9分，共22分)15（1）如图13所示是测定大气压强的实验，利用该装置最早测出大气压数值的科学家是 。若将此装置拿到高山上，则玻璃管内外水银面的高度差将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。若此时在管顶开一个小孔，水柱 向上喷出。（选填“会”或“不会”）（2）如图14所示，在探究“液体内部压强规律”的实验中：将压强计的金属盒放入水中，通过观察u型管两侧液面的_来判断金属盒处水的压强大小，这种方法叫转换法。本实验除了用到转换法之外，还用到了 法。比较乙图和丙图，可以得出： 。比较丙图和丁图，可以得出：同种液体里，液体的压强随 的增加而增大。图14图15f2甲 乙16如图15所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆可绕o点在竖直面内自由转动。当杠杆上不加挂任何物体而处于静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：消除杠杆自身重力对实验的影响； 。（2）在图15甲中，每个钩码重0.5n，杠杆上每格等距。小明在图甲中的a处施加一个竖直方向的力f1，使杠杆在水平位置平衡，则力f1的方向 （选填“竖直向上”或“竖直向下”），大小为 n。（3）若在a处施加斜向上的力f2，如图15乙所示，使杠杆仍在水平位置平衡。则f2将 f1。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。17小明利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水测量石块及木块的密度，他设计了如图16所示的实验方案并按顺序完成了甲、乙、丙、丁、戊的实验操作，根据图中内容，完成以下分析：n012345012345n012345012345n012345012345n012345012345n012345012345石块3. 0 n1. 8 n4. 2 n1. 0n3. 1 n木块甲 乙 丙 丁 戊图16第6题图（1）分析步骤甲中测力计示数，石块受重力 n；（2）分析步骤甲和乙的测力计示数，利用所学浮力知识可知石块的体积为 m3，密度为 kg/m3；（3）对比 两步骤中弹簧测力计的示数可知木块的质量；（4）分析丁、戊两步骤中弹簧测力计示数，木块浸没在水中所受到的浮力为 n，木块的密度为 kg/m3。（计算结果保留整数）（5）小勇认为小明分析丁、戊两步骤所测木块密度的方案中有缺限，实验中只需完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了，且得到的结果更准确。，小勇的理由是： 。小明实验方案中所测得的木块浮力偏 （选填“大”或“小”），测出木块的密度将比小勇所测得的密度值 （选填“大”或“小”）一些。1.210-42.5103四、论述与计算题（第18题6分，第19题7分，第20题9分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）18如图17所示，已知斜面长6m，高2m，绳端拉力为30n。利用这个滑轮装置将重为100n的物体在6s内从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中，求：f=30n图17（1）物体沿斜面向上运动的速度为多少？（2）拉力的功和功率各是多少？甲 乙 图18b19如图18甲所示，一柱形容器中装有适量的水。将质量为600g，密度为0.6103kg/m3的木块a放入水中静止时，a漂浮在水面上。若在木块a上表面轻放一个物块b，平衡时木块a刚好完全浸没在水中，如图18乙所示。若水=1.0103 kg/m3，求：（1）甲图中木块a浸入水中的体积是多少？（2）物块b的质量是多少？k图1920如图19所示，正方体木块漂浮在水面上，有总体积的1/5露出水面，不可伸长的悬线处于松弛状态，已知绳能承受的最大拉力为6n，木块边长为0.1m，容器底面积为0.03m2，容器底有一阀门k，求：（1）木块的密度；（2）打开阀门使水缓慢流出，当细绳断裂的一瞬间关闭阀门，此时木块排开水的体积为多少？（3）在绳断后，木块再次漂浮时，容器底受到水的压强与绳断的瞬间相比改变了多少？ 重庆一中初2014级1314学年度下期半期考试 物 理 答 案 2014.4一、选择题（每小题3分，共24分）题号12345678选项cbcabddc 二、填空与作图题（每空1分， 14题作图2分，共12分）9 大于 小 10 电水壶 0.2 11 12 1700 12 2:1 0.7103 13问题：跳远时人向后蹬地，为什么离开地面之后还可以向前运动一段距离？ boag图11图12fl1f 解答：因为人具有惯性。（人跳绳重力势能转化为动能等，答案合理皆可）14 三、实验探究题（15题8分，16题5分，17题9分，共22分)15（1） 托里拆利 减小 不会 （2） 高度差 控制变量 同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等 （2分） 深度 16（1） 右 便于直接测量力臂 （2） 竖直向上 1.5