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生药学教学大纲中国医科大学药学系中药生药教研室200310生药学教学大纲前 言生药学是一门研究生药的科学。是应用中药学、植物学、动物学、天然药物化学和药理学等学科知识,来研究生药(药材)的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分和医疗用途的学科。通过生药学的学习,学生应掌握生药质量评价的基本方法和技能;掌握40种常用中药的基源、鉴定、化学成分、药理作用及功效;掌握约60种生药的基源、性状特征、化学成分和功效。 本课程为120学时,课堂教学与实验教学3:2。 采用教材为人民卫生出版社全国高等学校教材供药学类专业用药用植物学与生药学.理论课教学内容及学时分配授课内容学时数绪论2药用植物学基础第一章 植物的细胞和组织第二章 根的形态与显微构造第三章 茎的形态与显微构造第四章 叶的形态与显微构造第五章 花的形态与功能第六章 果实的类型第七章 种子第八章 植物分类概论20生药学基础第九章 生药的分类与记载第十章 生药的化学成分第十一章 生药的鉴定第十二章 生药的采收、加工与贮存第十三章 中药的炮制第十四章 生药质量标准的制 订与控制10药用植物类群和重要生药第十五章 藻类第十六章 真菌门第十七章 地衣门第十八章 苔藓植物门第十九章 蕨类植物门第二十章 裸子植物门第二十一章 被子植物门32动物类和矿物类生药第二十二章 动物类生药第二十三章 矿物类生药4药用植物生物技术第二十四章 药用植物组织和细胞培养第二十五章 药用植物基因工程4合 计72实验课内容及学时分配实验内容学时数实验一(1)组织制片技术(2)显微测量和显微描绘技术4实验二中药材灰分、水分、浸出物测定及杂质检查法4实验三根及根茎类中药(一)4实验四根及根茎类中药(二)4实验五根及根茎类中药(三)4实验六根及根茎类中药(四)4实验七根及根茎类中药(五)4实验八茎木类中药叶类中药4实验九皮类中药4实验十花类中药全草类中药4实验十一果实类中药4实验十二动物类中药中成药4合 计48绪论【目的要求】、 了解药用植物学、生药学的范围、研究对象及任务。、 了解生药学科的起源和本草沿革、现代生药学的发展、生药学在我国药学事业中的重要性。、 了解新方法、新技术在生药学科中的应用。【教学内容】、 药用植物学与生药学的研究对象及任务;、 我国古代中药本草著作简介;、 发展史;、 学习药用植物学与生药学的方法。【教学方法】多媒体教学、课堂讲授【授课时数】讲授2学时第一篇 药用植物学基础【目的要求】、 了解植物细胞的形态和基本构造及植物组织;、 了解根、茎、叶、花、果实、种子的形态与功能;、 了解植物分类的初步知识。【教学内容】、 植物的细胞和组织、 根的形态与显微构造、 茎的形态与显微构造、 叶的形态与显微构造、 花的形态与功能、 果实的类型、 种子、 植物分类概论【教学方法】多媒体教学、课堂讲授【授课时数】讲授20学时第二篇 生药学基础【目的要求】、 了解生药的分类与记载、化学成分;、 掌握生药的鉴定方法;了解生药的采收、加工与贮存;、 掌握中药炮制的目的及方法;、 了解生药质量标准的制定与控制。【教学内容】、 生药的分类与记载、 生药的化学成分、 生药的鉴定、 生药的采收、加工与贮存、 中药的炮制、 生药质量标准的制 订与控制【教学方法】多媒体教学、课堂讲授【授课时数】讲授10学时第三篇 药用植物类群和重要生药【目的要求】、 了解药用植物类群的分类、主要特征、 掌握重要生药的基源(包括植物拉丁名),主产地,采收 加工,性状特征,显微特征,主要化学成分,定性定量分析方法,药理作用和功效。生药鉴定的一般规律。【教学内容】、 藻类的分类与主要药用种类、 真菌的分类与主要药用种类重要生药:冬虫夏草 茯苓、 地衣的分类与主要药用种类、 苔藓植物的分类与主要药用植物、 蕨类植物的主要特征及分类重要生药:绵马贯众、 裸子植物的主要特征及分类重要生药:银杏叶 麻黄、 被子植物的主要特征及分类 重要生药:大黄 何首乌 黄连 川乌 白芍 淫羊藿 防己 厚朴 五味子 肉桂 延胡索 板蓝根 山楂 苦杏仁 黄芪 甘草 黄柏 沉香 丁香 人参 当归 三七 川芎 柴胡 马钱子 龙胆 薄荷 丹参 黄芩 洋金花 毛花洋地黄叶 地黄 金银花 天花粉 桔梗 茵陈 红花 苍术 木香 半夏 川贝母 麦冬 砂仁 莪术 天麻【教学方法】多媒体教学、课堂讲授【授课时数】讲授32学时第四篇 动物类和矿物类生药【目的要求】、 了解动物类生药概论及重要生药;、 了解矿物类生药概述与鉴定及重要生药【教学内容】、 动物类生药概论重要动物生药:全蝎、鹿茸、牛黄等;、 矿物类生药概述与鉴定重要矿物生药:朱砂、石膏等。【教学方法】多媒体教学、课堂讲授【授课时数】
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