江苏省大丰市九年级物理上册 11.2 滑轮 专题2 滑轮组综合应用（一）课程讲义 （新版）苏科版.doc_第1页
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专题2 滑轮组综合应用（一）1A 如图，一名中学生利用所学知识提起了一头小象，已知小象重为3000 N，若忽略滑轮、铁笼和绳的重力及轮轴间摩擦，问该生至少需多大拉力才能提起这头小象？2B 如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮、绳子自重及摩擦，则最省力的是（ ）3B 用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法。4B 图中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法。5C 如图所示，重500 N的人站在重 100 N的吊篮内使吊篮和她一起匀速上升。不计滑轮重及摩擦，求： ( 1）人拉绳子的力是多大？ ( 2）人对吊篮的压力是多大？6C 如图所示，吊篮的重力为400 N，动滑轮重力为50 N，定滑轮重力为40 N，人的重力为600 N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力（ ）A218 N B220 NC210 N D236 N
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