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2015-2016学年福建省宁德市福安市三中高二(上)生物月考 试卷(12月份)一、选择题(共35小题,每小题3分,满分105分)1核酸是一切生物的遗传物质,下列有关核酸的说法正确的是()a使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与dna结合b真核生物的遗传物质都是dna,部分原核生物遗传物质是rnacdna分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基ddna只分布在细胞核内,rna只分布在细胞质中2在证明dna是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质,在如图中标记元素所在部位依次是()abcd3下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()a在人体活细胞中氢原子的数目最多bdna和rna分子的碱基组成相同c多糖在细胞中不与其他分子相结合d蛋白质区别于脂质的特有元素是氮4下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是()a休眠的蚕豆子叶细胞b玉米的胚乳细胞c洋葱根尖分生区的细胞d成熟柑橘的果肉细胞5下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是()a肝糖原和纤维素都只含有c、h、o三种元素b脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成c胆固醇与维生素d都属于脂质ddna与rna相比特有的分子组成是含胸腺嘧啶和脱氧核糖6英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨和以色列科学家约纳特因“对核糖体结构和功能研究”的突破性贡献而获2009年诺贝尔化学奖下列有关核糖体的叙述不正确的是()a核糖体的组成成分中含有磷脂b原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布c核糖体的形成与细胞核内的核仁有关d核糖体与蛋白质合成有关7关于细胞结构与功能关系的描述中,正确的是()a细胞质基质不能为细胞代谢提供atpb细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关c细胞核是细胞代谢的活动中心d细胞器即使离开细胞也能正常完成各自的代谢8下列有关生物膜系统的说法正确的是()有氧呼吸及光合作用过程中atp的产生均在膜上进行生物膜结 构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础叶绿体内膜上含有与光 反应有关的酶构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂,其次胆固醇也 是生物膜的重要组成成分所有的酶都在生物膜上,没有生物膜,生物 就无法进行各种代谢活动细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开,使 细胞内的不同化学反应不会互相干扰abcd9水溶性染色剂(pi)能与核酸结合而使细胞核着色,因此,可将其应用于鉴别细胞的 死活将细胞浸泡于一定浓度的pi中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞不会着色但将pi注射到细胞中,则细胞核会着色利用pi鉴别细胞死活的基本原理是()a死细胞和活细胞的细胞膜结构不同b活细胞能分解染色剂pic死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同d活细胞的细胞膜阻止pi的进入10细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是()胃黏膜上皮细胞的保护作用 呼吸道上皮细胞的润滑作用 主动运输使细胞与周围环境分开 卵细胞膜表面对同物种精子的识别 对o2的运输abcd11无机盐是植物生长必需的营养元素,大都由植物根系从土壤中吸收如图是某植物根细胞对某种无机盐离子的吸收示意图,下列说法中正确的是()a该离子的吸收速率随氧气浓度的增加而不断增强b该离子可能通过被动运输被该植物根系吸收c离子吸收速率低于a点时,三条曲线中限制吸收该离子速率的因素是温度d离子吸收速率高于a点时,曲线2最大离子吸收速率低于曲线1的原因可能是根细胞有氧呼吸较弱12下列叙述不正确的是()a当呼吸强度为0时,水稻不吸收k+b氧浓度大小与细胞吸收甘油无关c白细胞吞噬衰老的红细胞需要消耗能量d被动运输都是顺浓度梯度,既不消耗能量也不需要载体蛋白13在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有影响,最可能的原因是该种阴离子()a妨碍了atp的形成b抑制了主动转运c与氯离子的载体蛋白相同d抑制了细胞呼吸14下列能体现细胞膜控制物质进出细胞的相对性的是()a细胞代谢产生废物及时排除细胞b病菌、病毒等病原微生物能侵入细胞c细胞能吸收其代谢所需要的营养物质d细胞能分泌一些分泌物15某同学设计的渗透装盆实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水图中猪膀胱膜允许单糖透过倒置的长颈漏斗中先装人蔗糖溶液一段时问后再加入蔗糖酶(微量)有关该实验描述正确的是()a漏斗中液面开始时先上升加酶后即下降b漏斗中液面先上升,加酶后继续上升然后下降最后保持内外液面基本相平c漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后保持一定的液面差不变d加酶后在烧杯中可检侧出的有机物仅有葡萄糖16有机颗粒进入变形虫细胞内所依赖的生理过程及其结构基础是()a主动运输、载体蛋白能b协助扩散、载体蛋白c自由扩散、细胞膜的选择透过性d胞吞、细胞膜的流动性17将一植物细胞放入kno3,溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是()a此细胞是活细胞b原生质层具有选择透过性c发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原d原生质层两侧溶液存在浓度差,kno3溶液浓度低于细胞液浓度18如图为atp与adp相互转化的关系式,以下说法正确的是()atpadp+pi+能量aatp作为直接能源物质,在生物体内含量很多b当反应向右进行时,靠近a的高能磷酸键易水解释放能量cadp转化为atp的能量可来自光能或化学能d图中酶1和酶2的功能相同,化学结构也相同19如图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是()abcd20活细胞内合成酶的原料是()a脂肪酸b核糖核苷酸c氨基酸d氨基酸或核糖核苷酸21在如图所示的四种化合物的化学组成中,与圆圈中“a”所对应的名称相符合的是()a腺嘌呤核糖核苷酸b腺苷c腺嘌呤脱氧核苷酸d腺嘌呤22下列有关酶的叙述,正确的是()a酶提供使反应开始所必需的活化能b在叶绿体类囊体薄膜上存在atp合成酶c低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏d酶的催化效率总是高于无机催化剂23下列关于冬季塑料大棚种植蔬菜的有关叙述错误的是()a大棚内夜间的温度高,不利于植物有机物积累b晴朗的中午,农民将塑料大棚开口,提高了棚内co2的浓度c大棚内种植蔬菜不需要利用生物技术防治病虫害d施农家肥既有利于提高土壤肥力,又提高了棚内co2的浓度24晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是()a光合作用吸收o2,放出co2b光合作用吸收co2,放出o2c呼吸作用吸收o2,放出co2d呼吸作用吸收co2,放出o225正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()a停止光照b停止光照并降低co2浓度c升高co2浓度d降低co2浓度26如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中c3代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法错误的是()a过程发生在细胞质基质中b过程中都产h和atpc过程消耗atp和hd过程产生的c3为丙酮酸27对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是()a将5g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇石英砂caco3以后,迅速研磨b用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复23次c把画好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散d色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素28下列有关实验的叙述,正确的是()a探究植物细胞吸水和失水的实验过程,需用高倍镜观察紫色大液泡体积变化和原生质层位置b用健那绿和吡罗红染色观察dna和rna在细胞中的分布c用纸层析法提取和分离菠菜绿叶中的色素d观察人口腔上皮细胞的线粒体的实验中,细胞及其中线粒体能维持活性29历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是()a普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气b萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件c恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量d鲁宾和卡门的实验中,用18o分别标记h2o和co2,证明了光合作用产生的氧气来自于h2o而不是co230下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述,错误的是()a用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌b依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式c溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验co2d检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液31在人体细胞正常分化过程中,不会出现的是()a细胞形态发生改变b细胞器数量发生改变c细胞结构和生理功能发生改变d细胞核dna发生改变32关于细胞增殖分化衰老凋亡癌变的叙述中,不正确的有()a细胞分化将导致基因的选择性表达b细胞不能正常分化将可能会产生癌细胞c细胞总体的衰老可能导致机体的衰老d细胞分裂次数受遗传物质的控制33以下有关实验的选材与实验目的符合的是()a选用甘蔗汁检验还原糖b选用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响c选用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离d选用蛙的红细胞观察有丝分裂34图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核dna分子(b)数目的柱形统计图,对此进行的有关叙述正确的是()a时期染色体还未复制,核dna已完成了复制b时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板c表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核dna分子数目不变d表示同源染色体相互分离,染色体和核dna分子数目也随之减半35玉米体细胞有20条染色体,有丝分裂后期细胞中dna分子数和染色单体数分别是()a20个,20条b40个,40条c20个,40条d40个,0条二、解答题(共5小题,满分50分)36图l是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2是某植物根尖及局部结构的放大示意图请据图回答:(1)图1中(填标号)是控制物质进出细胞的结构,它的功能特点是:(2)若该细胞能分泌抗体,则与抗体合成、加工、分泌相关的具膜细胞器是(填标号),分泌过程利用了膜具有特点;(3)若该细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,主要是由于细胞膜上的减少所致癌变的本质原因是(4)若观察植物细胞的有丝分裂,应选取图2中(填字母)制作临时装片在显微镜下,可发现处于期的细胞数目最多(5)图2中细胞1、2的形态结构和生理功能存在差异的根本原因是37图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度蔗糖溶液中的结果;图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、0.3mol/l蔗糖和0.5mol/l尿素溶液中,观察原生质层的体积随时间变化的结果,请据图回答:(1)甲图细胞中,全透性的结构是,乙图细胞中半透性的原生质层由构成(填编号)(2)乙图细胞在质壁分离结束时,处充满了(3)丙图abc中,表示细胞在蒸馏水中的是,表示在0.3moll蔗糖溶液中的是(4)bc段的细胞液浓度变化为(增大、减小、不变)(5)试简要分析b、c曲线差异的原因:b是因为在0.5moll尿素溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离,后由于能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原;c由于不能进入细胞,因此分离后不能发生自动复原38图1表示的是某同学通过实验得出的h2o2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图请分析回答下列问题:(1)图1中ab段说明反应速率大小主要与有关,对应图2中的实验装置如何设计(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是,原因是(3)实验过程中温度、ph等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是;将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对h2o2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是(4)曲线b在b点后反应速率不再增加的原因是,曲线c形成的可能原因是39图为根据光合作用的有关实验研究得出的数据绘制的两个曲线,请据图回答:(1)甲图表示a、b两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中co2浓度变化的响应特性据图判断在co2浓度为300ll1 (接近大气co2浓度)时,净光合作用强度较高的植物是(2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是,原因是(3)当植物净固定co2量为0时,表明植物(4)在co2浓度为400ll1两植物的实际光合作用固定co2量一定相等吗?为什么?(5)下图表示温室内光照强度(e)与作物光合速率(v)的关系在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当eb时,增大光合速率的主要措施是;当bec时,限制作物增产的主要因素是;当ec时,可采取措施,保证作物的最大光合速率41(10分)(2015秋福安市校级月考)图1是某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中部分时期示意图,分析回答:(1)如果只考虑一个细胞周期,那么该图示缺少处于期的示意图而该时期细胞主要是进行活跃的物质准备,即进行(2)用字母表示上述细胞有丝分裂的先后顺序是(3)d图中1结构称为,其向四周扩展会形成(4)图示的a时期细胞内含条染色单体,b时期细胞内含个核dna分子(5)dna与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是(用字母表示)(6)请参考图1在图2的坐标中画出一个细胞周期中细胞内的dna数量变化曲线图(注:准确标出横坐标的各时期名称,和纵坐标的dna数)2015-2016学年福建省宁德市福安市三中高二(上)月考 试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(共35小题,每小题3分,满分105分)1核酸是一切生物的遗传物质,下列有关核酸的说法正确的是()a使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与dna结合b真核生物的遗传物质都是dna,部分原核生物遗传物质是rnacdna分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基ddna只分布在细胞核内,rna只分布在细胞质中【考点】核酸的结构和功能的综合;核酸的种类及主要存在的部位【分析】核酸的元素组成有 c、h、o、n 和p核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用核酸的基本单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的绝大多数生物均以dna作为遗传物质,只有rna病毒以rna作为遗传物质【解答】解:a、在观察dna和rna在细胞中分布实验中,使用盐酸能增大细胞膜的透性,加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与dna结合,a正确;b、真核生物的遗传物质都是dna,原核生物遗传物质也是dna,只有部分病毒的遗传物质是rna,b错误;c、dna分子的每个脱氧核糖除两端的外,均连接两个磷酸和一个含氮碱基,c错误;d、dna主要分布在细胞核内,也有少量分布在细胞质中,rna主要分布在细胞质中,但细胞核中也有rna分子,d错误故选:a【点评】本题考查核酸的组成、分布和观察的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力2在证明dna是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32p和35s标记噬菌体的dna和蛋白质,在如图中标记元素所在部位依次是()abcd【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】由于dna中含有ch、o、n、p五种元素,蛋白质中主要含有ch、o、n四种元素,一般含有s元素,而噬菌体中只含有dna和蛋白质两种物质,故用35s、32p分别标记的是噬菌体的蛋白质和dna【解答】解:1、据图分析,第一个图是dna的基本单位脱氧核苷酸,其中表示磷酸,表示脱氧核糖,表示含n碱基,而p主要集中在dna的磷酸部位2、第二个图表示多肽,其中表示r基团,表示肽键(nhco)s是蛋白质的特征性元素,位于氨基酸的r基团故选:c【点评】本题考查蛋白质和dna的基本单位、噬菌体侵染细菌的实验,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题3下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是()a在人体活细胞中氢原子的数目最多bdna和rna分子的碱基组成相同c多糖在细胞中不与其他分子相结合d蛋白质区别于脂质的特有元素是氮【考点】核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能;脂质的组成元素【分析】组成细胞的化合物中,含量最高的是水,其次是蛋白质,而水和蛋白质及其他的有机物中都含有氢原子,故氢原子的数目最多,注意并非含量最高【解答】解:a、人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子,水的含量又最高,故氢原子的数目最多,a正确;b、dna和rna分子的碱基组成不完全相同,共有的碱基为a、c、g,dna特有的为t,rna特有的为u,b错误;c、在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白,与脂质结合成糖脂,c错误;d、蛋白质区别于脂肪的特有元素是氮,而脂质有的则含有氮元素,如磷脂,d错误故选:a【点评】本题综合考查了组成细胞的各种化合物的元素组成和结构特点,解答本题的关键是通过比较正确区分各种化合物的组成及特点4下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是()a休眠的蚕豆子叶细胞b玉米的胚乳细胞c洋葱根尖分生区的细胞d成熟柑橘的果肉细胞【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】自由水的含量越高代谢越旺盛细胞都是处于正常生活状态的活细胞,其细胞内自由水的含量都远高于休眠细胞中的含量并且正常生活状态下的活细胞中结合水的含量都大致相同【解答】解:a、蚕豆由于处于休眠状态,其细胞内的自由水大量散失,因此结合水的相对含量就增加了,a正确;b、胚乳细胞中淀粉含量高,形成的结合水多,实际上,正常生活状态下的活细胞中结合水的含量都大致相同,b错误;c、洋葱根尖分生区的细胞虽没有大液泡,但实际上,自由水不是只分布于液泡内,c错误;d、成熟柑橘的果肉细胞,其细胞内自由水的含量都远高于休眠细胞中的含量,结合水含量就比较低,d错误;故选:a【点评】正确理解自由水的含量越高代谢越旺盛,是解答的关键5下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是()a肝糖原和纤维素都只含有c、h、o三种元素b脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成c胆固醇与维生素d都属于脂质ddna与rna相比特有的分子组成是含胸腺嘧啶和脱氧核糖【考点】脂质的种类及其功能;dna与rna的异同;糖类的组成元素【分析】脂质的分类(1)脂肪:主要的储能物质,并且有保温作用;(2)磷脂:构成细胞膜的主要成分;(3)固醇类:胆固醇,动物细胞膜的主要成分,参与血液中脂质的运输;性激素,促进生殖器官的生殖发育,激发并维持第二性征;维生素d,促进人和动物肠道对钙磷的吸收【解答】解:a、肝糖原和纤维素均为多糖,都只含有c、h、o三种元素,a正确;b、脂质中除磷脂参与细胞膜的构成外,胆固醇还参与构成动物细胞膜,b错误;c、胆固醇与维生素d都属于脂质,c正确;d、dna与rna相比,五碳糖不同,碱基不完全相同,dna特有的分子组成是含胸腺嘧啶和脱氧核糖,d正确故选:b【点评】本题考查脂质的种类难度较小,属于考纲识记层次解答本题的关键是熟记脂质的种类及功能6英国科学家拉马克里希南、美国科学家施泰茨和以色列科学家约纳特因“对核糖体结构和功能研究”的突破性贡献而获2009年诺贝尔化学奖下列有关核糖体的叙述不正确的是()a核糖体的组成成分中含有磷脂b原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布c核糖体的形成与细胞核内的核仁有关d核糖体与蛋白质合成有关【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】1、核糖体:无膜结构,普遍分布在真核细胞和原核细胞中,是蛋白质的合成场所;2、核糖体分为附着性核糖体和游离型核糖体,其主要成分是蛋白质和rna,其形成于与核仁有关【解答】解:a、核糖体不具有膜结构,因此其组成成分中不含有磷脂,a错误;b、原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,用于合成蛋白质,b正确;c、核仁与某种rna的合成和核糖体的形成有关,c正确;d、核糖体是蛋白质的合成场所,d正确故选:a【点评】本题以诺贝尔化学奖为素材,考查细胞结构和功能,重点考查细胞中的核糖体,要求考生识记核糖体的结构及功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查7关于细胞结构与功能关系的描述中,正确的是()a细胞质基质不能为细胞代谢提供atpb细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关c细胞核是细胞代谢的活动中心d细胞器即使离开细胞也能正常完成各自的代谢【考点】细胞膜的功能;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的功能【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞膜、细胞器和细胞核,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:a、细胞呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,能释放能量、合成atp,所以细胞质基质能为细胞代谢提供atp,a错误;b、在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,与细胞表面的识别有密切关系,b正确;c、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;细胞质基质是细胞代谢的活动中心,c错误;d、细胞只有保持其结构完整性才能进行正常生命活动,所以细胞器离开细胞后不能正常完成各自的代谢,d错误故选:b【点评】本题考查细胞结构与功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力8下列有关生物膜系统的说法正确的是()有氧呼吸及光合作用过程中atp的产生均在膜上进行生物膜结 构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础叶绿体内膜上含有与光 反应有关的酶构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂,其次胆固醇也 是生物膜的重要组成成分所有的酶都在生物膜上,没有生物膜,生物 就无法进行各种代谢活动细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开,使 细胞内的不同化学反应不会互相干扰abcd【考点】细胞膜系统的结构和功能【分析】生物膜系统概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统功能:(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行【解答】解:有氧呼吸过程包括三个阶段,均能产生atp,其中第一阶段的场所在细胞质基质、第二阶段的场所在线粒体基质,故错误;生物膜系统能使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用,故正确;叶绿体是光合作用的场所,但在叶绿体的内膜上却没有与光合作用有关的酶,故错误;生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂(磷脂双分子层是生物膜的基本骨架),其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分,故正确;并不是所有的酶都在生物膜上,如细胞质基质是新陈代谢的主要场所,其中也含有大量的酶,故错误;细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行,故正确故选:a【点评】本题考查生物膜的结构和功能等相关内容,意在考查考生的识记和理解能力,属于中档题9水溶性染色剂(pi)能与核酸结合而使细胞核着色,因此,可将其应用于鉴别细胞的 死活将细胞浸泡于一定浓度的pi中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞不会着色但将pi注射到细胞中,则细胞核会着色利用pi鉴别细胞死活的基本原理是()a死细胞和活细胞的细胞膜结构不同b活细胞能分解染色剂pic死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同d活细胞的细胞膜阻止pi的进入【考点】生物膜的功能特性【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性,pi无法通过活细胞膜,活细胞核不被染色,而死亡细胞膜失去选择透过性,pi可以通过活细胞膜,细胞核被染色,说明活细胞的细胞膜能控制物质进出【解答】解:a、死细胞和活细胞的细胞膜结构相同,a错误;b、染色剂pi对于活细胞来说是有害物质,细胞不会吸收,b错误;c、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量相同,c错误;d、活细胞的细胞膜可以阻止对细胞有害的染色剂pi的进入,d正确故选:d【点评】本题考查细胞膜的功能,要求学生理解细胞膜的选择透过性,理解一般细胞不需要的物质细胞膜不让通过意在考查学生的理解能力10细胞膜外表面的糖被在细胞的生命活动中具有重要的功能下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是()胃黏膜上皮细胞的保护作用 呼吸道上皮细胞的润滑作用 主动运输使细胞与周围环境分开 卵细胞膜表面对同物种精子的识别 对o2的运输abcd【考点】细胞膜的成分;生物膜的功能特性【分析】在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被糖被与细胞表面的识别有密切关系消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用【解答】解:胃黏膜上皮细胞的保护作用与糖蛋白有关,正确;呼吸道上皮细胞的润滑作用与糖蛋白有关,正确;主动运输与细胞膜上的载体蛋白有关,与糖蛋白无关,错误;使细胞与周围环境分开的结构是细胞膜,细胞膜对细胞内部物质起保护作用,与糖蛋白无关,错误;卵细胞膜表面对同物种精子的识别,与糖蛋白有关,正确;o2进出细胞的方式是自由扩散,与糖蛋白无关,错误故选:b【点评】本题考查细胞膜功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解能力,难度不大11无机盐是植物生长必需的营养元素,大都由植物根系从土壤中吸收如图是某植物根细胞对某种无机盐离子的吸收示意图,下列说法中正确的是()a该离子的吸收速率随氧气浓度的增加而不断增强b该离子可能通过被动运输被该植物根系吸收c离子吸收速率低于a点时,三条曲线中限制吸收该离子速率的因素是温度d离子吸收速率高于a点时,曲线2最大离子吸收速率低于曲线1的原因可能是根细胞有氧呼吸较弱【考点】主动运输的原理和意义;无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐离子的吸收方式是主动运输,需要载体的协助,并且需要消耗细胞提供的能量氧气通过影响有氧呼吸,从而影响主动运输能量的供应图中a点以前限制某种无机盐离子的吸收因素是氧气浓度,a点以后3条曲线的差异是由温度引起的【解答】解:a、图中a点以前,该离子的吸收速率随氧气浓度的增加而不断增强,而a点以后则不再增加了,a错误;b、无机盐离子的吸收方式是主动运输,且图中曲线显示该离子的吸收受氧气浓度的影响,说明该离子的吸收需要消耗能量,是主动运输,b错误;c、图中a点以前限制 某种无机盐离子的吸收因素是氧气浓度,a点以后3条曲线的差异是由温度引起的,c错误;d、离子吸收速率高于a点时,曲线2最大离子吸收速率低于曲线1的原因可能是由于曲线2的温度过高,呼吸酶的活性降低,使得根细胞的有氧呼吸较弱,供能不足导致的,d正确 故选:d【点评】本题主要考查主动运输的原理和意义、无机盐的主要存在形式和作用的相关知识点,意在考查学生对该实验的理解与掌握程度,培养学生分析图形、获取信息并能解决实际问题的能力12下列叙述不正确的是()a当呼吸强度为0时,水稻不吸收k+b氧浓度大小与细胞吸收甘油无关c白细胞吞噬衰老的红细胞需要消耗能量d被动运输都是顺浓度梯度,既不消耗能量也不需要载体蛋白【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】(1)小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,co2,o2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,k+,na+等(2)大分子出入细胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量【解答】解:a、水稻吸收k+是主动运输的过程,当呼吸强度为0时,水稻不吸收k+,a正确;b、细胞吸收甘油是自由扩散的方式,不需要消耗能量,故氧浓度大小与细胞吸收甘油无关,b正确;c、白细胞吞噬衰老的红细胞是胞吞的方式,需要消耗能量,c正确;d、被动运输都是顺浓度梯度,其中自由扩散既不消耗能量也不需要载体蛋白,协助扩散需要载体蛋白但不消耗能量,d错误故选:d【点评】本题主要考查物质跨膜运输的方式、特点及影响因素,意在考查考生分析问题的能力、识记知识点的能力和理解所学知识要点,把握知识内在联系的能力13在玉米的营养液中加入某种阴离子,结果发现玉米的根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少了,但对钾离子的吸收没有影响,最可能的原因是该种阴离子()a妨碍了atp的形成b抑制了主动转运c与氯离子的载体蛋白相同d抑制了细胞呼吸【考点】主动运输的原理和意义【分析】离子进出细胞膜是主动转运,需要载体和能量;由题目可知,能吸收钾离子,故不可能是抑制细胞呼吸,而是载体蛋白的原因因为载体蛋白的数量有限,所以在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少【解答】解:a、对钾离子的吸收没有受影响,说明该种离子没有妨碍atp的形成,a错误;b、题干信息中“钾离子的吸收没有受影响”,说明该阴离子没有抑制主动运输的过程,b错误;c、由于该种阴离子与氯离子的载体相似,而载体的数量是有限的,因此玉米根细胞在吸收该种阴离子的同时,对氯离子的吸收减少,c正确;d、题干信息中“钾离子的吸收没有受影响”,说明细胞呼吸没有受到抑制,d错误故选:c【点评】本题考查主动运输的相关知识,意在考查学生提取信息和分析问题的能力,解题的关键是理解主动运输的条件是载体和能量14下列能体现细胞膜控制物质进出细胞的相对性的是()a细胞代谢产生废物及时排除细胞b病菌、病毒等病原微生物能侵入细胞c细胞能吸收其代谢所需要的营养物质d细胞能分泌一些分泌物【考点】生物膜的功能特性【分析】细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞【解答】解:a、代谢废物能通过细胞膜及时排出细胞,保证细胞的正常代谢,a错误;b、病菌、病毒等对细胞有害的物质也能进入细胞,这反映了细胞膜控制物质进出细胞的相对性,b正确;c、细胞主动吸收所需要的营养物质,体现了细胞膜控制物质进出细胞,c错误;d、细胞能分泌抗体、激素等物质也体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能,d错误故选:b【点评】本题主要考查了细胞膜控制物质的进出,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力15某同学设计的渗透装盆实验如图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水图中猪膀胱膜允许单糖透过倒置的长颈漏斗中先装人蔗糖溶液一段时问后再加入蔗糖酶(微量)有关该实验描述正确的是()a漏斗中液面开始时先上升加酶后即下降b漏斗中液面先上升,加酶后继续上升然后下降最后保持内外液面基本相平c漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后保持一定的液面差不变d加酶后在烧杯中可检侧出的有机物仅有葡萄糖【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】根据题意,半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过但是蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,它们也可以通过半透膜【解答】解:abc、长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,由于蔗糖不能通过猪膀胱膜,导致漏斗液面上升;加入蔗糖酶后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降,最后半透膜两侧的单糖浓度相同,漏斗内外液面基本相平,ac错误,b正确;d、蔗糖水解的产物有葡萄糖和果糖,加酶后在烧杯中可检侧出的有机物有葡萄糖和果糖,蔗糖酶是蛋白质,不能通过猪膀胱膜,因此烧杯中不能检测出蔗糖酶,d错误故选:b【点评】本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重考查了渗透作用的原理及液面升降的判断,解题关键是能审清题意,题中提出单糖能够通过半透膜,而且蔗糖水解后的单糖也能通过半透膜,因此分两阶段讨论即可16有机颗粒进入变形虫细胞内所依赖的生理过程及其结构基础是()a主动运输、载体蛋白能b协助扩散、载体蛋白c自由扩散、细胞膜的选择透过性d胞吞、细胞膜的流动性【考点】胞吞、胞吐的过程和意义;细胞膜的结构特点【分析】细胞先将大分子包在小泡内,然后小泡与质膜融合,随后再将这些大分子分泌到细胞之内或外,这就是胞吞和胞吐,不需要载体,大需要消耗能量这体现的细胞膜的结构特点,即细胞膜具有一定的流动性【解答】解:有机颗粒为生物大分子,进入变形虫细胞内的方式为胞吞,依赖于细胞膜的流动性故选:d【点评】本题考查了细胞膜的结构特点,考生要能够识记并区分细胞膜的结构特点和功能特点;能够识记体现结构特点点哦相关实例,如:变形虫的变形运动、胞吞和胞吐、质壁分离和复原、动物细胞有丝分裂等17将一植物细胞放入kno3,溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是()a此细胞是活细胞b原生质层具有选择透过性c发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原d原生质层两侧溶液存在浓度差,kno3溶液浓度低于细胞液浓度【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】成熟植物细胞的原生质层可以看作是一层选择透过性膜,当细胞液浓度大于外界溶液的浓度时,细胞吸水,反之则失水将一植物细胞放入kno3溶液中一段时间后,先出现质壁分离后出现质壁分离自动复原,这是因为原生质层两侧溶液存在浓度差,kno3溶液浓度高于细胞液浓度,细胞失水发生质壁分离,而细胞膜上有运输k+和no3的载体,能将这两种离子主动吸收进入细胞液,使细胞液的浓度在发生质壁分离后不断地增加,从而使细胞吸水,会自动发生质壁分离的复原【解答】解:质壁分离发生的条件是:(1)活的成熟(具有液泡)的植物细胞;(2)细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差,且细胞外液溶液浓度大于细胞液浓度,将一植物细胞放入kno3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,说明此细胞是活细胞,故a正确;b、生物膜具有选择透过性,相当于一层半透膜,故b正确;c、植物细胞能通过主动运输方式吸收钾离子和硝酸根离子,所以细胞液浓度逐渐升高,一段时间后可自动质壁分离复原,故c正确;d、细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差,kno3溶液高于细胞液浓度,细胞失去水发生质壁分离,故d错误故选:d【点评】本题考查质壁分离及复原的相关知识,意在考查考生的理解判断能力,属于中等难度题18如图为atp与adp相互转化的关系式,以下说法正确的是()atpadp+pi+能量aatp作为直接能源物质,在生物体内含量很多b当反应向右进行时,靠近a的高能磷酸键易水解释放能量cadp转化为atp的能量可来自光能或化学能d图中酶1和酶2的功能相同,化学结构也相同【考点】atp与adp相互转化的过程【分析】该反应为atp与adp的相互转化,若反应向右进行,atp水解,释放能量;若反应向左进行,adp转化为atp,所需的能量对于动物和人来说,主要来自呼吸作用,对于绿色植物来说,除来自呼吸作用外,还来自光合作用【解答】解:a、atp为直接能源物质,但在生物体内含量很少,a错误;b、当反应向右进行即发生atp水解时,远离a的高能磷酸键易水解释放能量,b错误;c、adp转化为atp的能量可来自光能或化学能,c正确;d、图中酶1为水解酶,酶2为合成酶,它们的功能不相同,化学结构也不同,d错误故选:c【点评】该题考查atp与adp相互转化的有关知识,解

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