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文档简介
最新人教版三年级语文下册病句修改专项综合练习1. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。2. 修改病句开着五颜六色的花儿。我们应该坚定正确的意见。我是奶奶唯一的仅有的小孙女。这次活动基本上全班同学都参加了。借给王明一本童话书。3. 按要求改写句子。牵牛花开了。(改成拟人句)一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)4. 按要求改写句子。(1)山洪淹没了村庄改为“把”字句改为“被”字句(2)把下面的句子改写为陈述句或反问句。洞里空气稀薄,怎么能工作呢?(改为陈述句)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。(改为反问句)(3)用关联词把下面两个句子连成一句话。时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间。(4)广场周围,五颜六色的红旗迎风招展。(修改病句)(5)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)(6)星星在天上一闪一闪的。(改为拟人句)(7)这幢楼真高啊!(改为夸张句)(8)威尼斯入睡了。(把句子写具体)(9)具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。(缩句)(10)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为间接叙述)5. 按要求写句子。那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。(缩句)他拍下了我要读书这张照片,走进教室。(修改病句)6. 按要求完成练习。 (1)这不是伟大的奇观么?变陈述句:_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。(2)太阳升起来了。(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)7. 修改病句。(1)我看见一条蚂蚁在搬东西。(2)花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。(3)小猫咩咩地叫个不停。(4)广场上到处是五颜六色的红旗。8. 按要求改写句子。教室里骤然间响起了掌声。(缩句)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)9. 按要求写句子。 (1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。(改成反问句)(2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。”(改为间接引语)(3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。(用关联词语连成一句话)(4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。为人要善良,善良会给人带来幸运。农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。10. 修改病句。虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。“不高兴”跟几个同学一块儿。11. 句子训练营。小姑娘把水罐交给了母亲。(改为“被”字句)小姑娘赶紧去捡水罐。(缩句)七颗钻石是一个感人的故事。(改为感叹句)彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。(用划线词造句)12. 读一读,判断对错。(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。(2)弯弯的月儿像玉盘。(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。(4)大雁往南飞说明春天来了。13. 照样子写句子。白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区。(用划线词造句)人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。(改为“把”字句和“被”字句)小姑娘害怕地惊恐地望着我。(修改病句)14. 句子练习。(1)把句子变换说法,意思大体不变。为人类盗取火种,有什么错?(2)修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。(3)完成句子练习六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家_,节目都非常精彩。清明节看到发芽的柳树,贺知章咏柳中_,_。这旬诗就会涌上心头。雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些:_。15. 按要求写句子:(1)工人把树做成火柴。(改为“被”字句)(2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用划线词写句子)(3)用修改符号修改病句。在牛肚子里旅行的作者是张之路写的。下雨了,我们穿着五颜六色的黄雨衣回家。时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。16. 按要求写句子。(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写句子)(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴的叫起来。(填神态动作的词,不能与示例相同)“哦,这真是一个让人感到意外的消息。”小美_(4)我每天晚上收听广播和电视。(修改病句)17. 按要求写句子。(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)(3)读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。(改为直接引述句)18. 句子训练营荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。(用划线的词造句)我们班同学差不多根本没有考试不及格的。(修改病句)这是美丽的珍珠泉。(改为反问句)周围的 珍珠泉 编了个 花朵 给 和 蕨草 花环 朴素的(连成一句通顺的话)19. 句子加工厂。(按要求写句子)指导员把那捆书压在身下。(改成“被”字句)红日升起。(扩写句子)我渴望有一本教科书。(改成感叹句)孩子们要用知识的力量改变山沟的面色。(修改病句)20. 修改病句桌子上放着有趣的一本故事书。来到学校的操场跳绳。教室里响起了热烈而激烈的掌声。21. 下列四句体育比赛解说词,正确的句子是( )A .随着守门员一声哨响,比赛结束了。B .中国女排队员破坏了巴西队的一传。C .AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。D .AC米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。22. 按要求写句子。(1)吴王说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”(改为转述句)(2)中国人民能否团结一心、一致对外,足抗战取得胜利的关键。(在原句上修改病句)(3)八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。(缩句)(4)聂将军的救命之恩,美穏子不会忘记。(换种说法,使语气更强烈)23. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!(2)请你试着转述加横线的句子:_24. 按要求改写句子种树人的一番话,怎能不使我非常感动呢?(改为陈述句)日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。(缩句)太阳升起来了。(扩句)我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。(修改病句)妈妈对小明说:“晚饭别等我了,我要加班。”(改为第三人称转述句)居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句)他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。(缩句)炎黄子孙有了梦想。(扩句)人类首次火箭尝试飞行没有成功。(修改病句)小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。”(改为第三人称转述句)25. 按要求写句子风筝飞上了蓝天。(扩句)我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)万丈阳光把他的脸照得红红的。(改为“被”字句)26. 按要求写句子。(1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句)(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句)(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话)(4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休)(5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句)27. 熊猫门诊安排酒席招待晏子。病因:_处方:_
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