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文档简介
最新人教版六年级语文上册标点符号专项练习题1. 读句子,再正确选择。从前,德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。这句话中冒号的作用是_,引号的作用是_。( )A .提示下文;表示引用的话B .提示语后的停顿;表示有特殊意义的话C .提示下文;表示有特殊意义的话D .提示语后的停顿;表示着重论述的对象2. 读课文鱼游到了纸上给下列句子加上标点。_ 金鱼游到了他的纸上来啦_ 一个女孩惊奇地叫起来 _ 围观的人越来越多_ 大家赞叹着_ 议论着_ 唯一没有任何反应的是他自己 _3. 下列句子中标点符号使用错误的一项是( )A .京沪高铁是我国“十一五”期间,将建的众多铁路专线中最主要的一条,以后京广、京哈、沈达、陇海线也将相继建设。B .意想不到的微笑,在童老师的眼底一闪:“好,问得好,这说明你们已经掌握这些知识了。”C .母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。D .人生百年,是为个人的名利而苦苦钻营?还是为国家振兴、民族强盛而不懈奋斗?这是每个人都必须认真思考的问题4. 下面四项中的标点符号使用正确的一项是( )A .老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。B .晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。C .我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。D .那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。5. 读课文石榴,我会写标点。花越开越密_越开越盛_不久便挂满了枝头_取几粒放入口中嚼嚼_酸溜溜_甜津津的_顿时感到清爽无比_6. 我会选择。(1)下列画线字注意全对的一组是( )(2)下面词语书写没有错误的一组是( )(3)下列说法不对的一项是( )(4)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是( )7. 你知道下面的破折号起什么作用吗?芝麻开花节节高。( )A .解释说明。B .表示声音的延长。C .用于话题突然转变。8. 下列各句标点符号使用正确的一项是( )A .你参加翰墨飘香主题书法大赛了吗?获得了第几名?B .“今天好热啊!你书读得怎样了?”妈妈担心地问。C .“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,有吩咐他手下的那一伙:“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来。”D .这个青年二,三十岁。9. 下列句子标点符号使用不完全正确的一句是( )A .“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”B .到了江南,我才理解“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。C .“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。10. 阅读下文,回答问题生命的选择 在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片mng mi的阳光。 多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上了一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷(qing)薇(wi)了,花工们说。 不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地zh b了黄土;似乎这期间,不过二阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!” 人们好像一下子被那花惊醒了。红的,黄的,粉的,一时间各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。 人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。 可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。 楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢? 拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zn)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头犹如被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。 第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。” 于是,这栋楼美丽了。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈,大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。 对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。【注释】蔷薇:这里指蔷薇科,蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多著名的果树和花木。(1)根据汉语拼音,在田字格里写出相应的词语,注意书写正确、规范。mng mizh b_(2)联系上下文,写出下列划线词语在文中的意思。“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”“坚硬”是指_“柔软”是指_(3)在第自然段画横线的句子的空白处加上恰当的标点符号。(4)请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里?(5)阅读短文,说说第自然段在文中有什么作用。(6)联系全文内容,谈谈你对文中画波浪线的语句的理解以及从中得到的启示。11. 判断下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。爱迪生发明了电影、留声机他一生发明的东西有一千多种。_指导员对我说:“你们要好好念书将来”_“哗一一哗”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。_远远望见了一条明如玻璃的带子河。_一方面侵略别国,一方面表示友好,这种“友谊”一钱不值。_12. 加标点。你想到了什么好办法了吗_妹妹正在认真地做作业_华山真高啊_鲁班真是一个非常细心的人_13. 写出下列句子中破折号的作用 侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”_ 意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时不大一样,像是发生了什么事情。 _14. 给下列句子加上标点。 _啊 _大家都高兴得叫起来_ 雨来没有死_ 雨来没有死_ 鬼子军官用中国国话问雨来_ 小孩_ 问你话_ 不许撒谎_15. 下面句子中标点没有错误的句子是( )A .李白,杜甫,自居易都是唐代的著名诗人。B .“老师,”我轻声喊道,“您过来一下,在这教室,我想您再抚摸我一下。”C .我们的日子为什么一去不复返呢!D .母亲亲切地说:“孩子,今天的磨砺,都是生活给你的厚礼,你要感谢生活”!16. 阅读下文,回答问题医生的心思 威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。 唯有一个病人,令格里辛格难忘。 那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。” “已处理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。 “费用?”病人最后起身问道。 _真令人高兴_格里辛格笑容可掬地回答道_不用付钱_夫人_为您治病对我来说真是一种享受_(1)在横线上填上合适的标点。_真令人高兴_格里辛格笑容可掬地回答道_不用付钱_夫人_为您治病对我来说真是一种享受_(2)画线的句子中“医生的心思”是:_;“他们”指的是_。“添油加醋”是指_。(3)概括第一自然段的意思。(4)为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?17. 读课文两个铁球同时着地给下列句子加上标点。 谁要是怀疑是亚里士多德_人们就会责备他_你是什么意思_ 难道要违背人类的真理吗_他向学生们宣布了度验的结果_同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验_18. 给句子加标点。 罗丹自己端详一阵_却皱着眉头_说_啊_不_还有毛病_左肩偏了点儿_脸上_对不起_请等一等_他立刻拿起抹刀_修改起来_茨威格见罗丹工作完了_走上前去准备同他交谈_罗丹径自走出门去_随手拉上门准备上锁_19. 你知道下面的破折号起什么作用吗?锯木头的声音“沙沙”地响着。( )A .解释说明。B .表示声音的延长。C .用于话题突然转变。20. 找出下列句子的标点使用错误的一项( )。A .阿英妹妹是谁?她在哪里?B .小企鹅的样子真有趣!C .把绿铅笔借给我用一用行吗!21. 我又发现了一块“绿洲”小镇文化站有几百册图书。句中破折号的作用是( )A .声音延长B .解释说明C .转化话题D .语意未尽22. 写出在下面句子中的作用。A表示内容省略 B表示说话断断续续 C表示话没有说完小梁,别浪费东西了。我我不行啦。 _不,你们吃吧。你们一定要走出草地!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得 _不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里_23. 阅读下文,回答问题成语 成语在汉语家园中具有独特的魅力,在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力,它能“一语破的”。如“千钧一发”情况危急,“鸡毛蒜皮”事情琐碎,“鹤立鸡群”才貌出众。 成语有几个来源:一是人民群众口头流传下来的,如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等;二是来自古代寓言,如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等;三是来自历史故事,如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等;四是出自古代诗文中的语句,如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。 成语以四字格为基本格式,也有非四字格的:三个字组成的成语,如“恶作剧”、“耳边风”;五个字组成的成语,如“何乐而不为”;六个字组成的成语,如“敢怒而不敢言”;七个字组成的成语,如“醉翁之意不在酒”;多个字组成的成语,如“鞍不离马,甲不离身”。 成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。(1)文中破折号的作用是_。(2)文中讲到了成语的哪几种来源?(3)成语都有哪几种格式?(4)写出你所熟悉的八个成语。24. 按要求完成句子练习。(1)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”(改为转述句)(2)用词语的不同意思分别造句。温和(气候不冷不热 使人感到亲切)(3)用修改符号在原句修改病句。只要山势多么险峻,他就敢攀登。我国人口是世界上最多的国家。(4)仿写句子。白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。(5)选择省略号的不同用法。a用于引文的省略;b用于列举的省略;c用在话语中间,表示说话断断续续。我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。_古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_秋天到了,果子挂满枝头,橙子、柚子、葡萄、苹果一派丰收景象。_25. 填上适当的标点符号。有时候我很温和_有时候我很暴躁_小朋友_你们知道我是什么吗_26. 下列各句中标点符号使用不当的是( )A .莫言的生死疲劳是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B .这一番人生态度的改变,恢复了中华民族数千年的传统美德崇实务本不尚浮华。C .一曲马致远的“秋思”,留给世人多少遐想,触动多少敏感的心灵,让人为之沉醉。D .自己排队埋单,自己端盘找座,就餐坚持“光盘”近日,习近平总书记在一家包子铺用餐的消息,不胫而走。27. 选择下面各句中破折号的用法。我向里面望了一下阴天,暗得很。( )A .表示解释说明B .表示话未说完C .表示插说内容D .表示意思的递进或转折28. 按要求改写句子(1)因为_,所以明天不能去你家玩了。(补充句子)(2)妈妈打开了风扇。(改成“把”字句)(3)我打开窗户我呼吸新鲜空气。(把两句话合并成一句话)(4)我们的老师是那么_,又那么_。(补充句子)(5)妹妹天真地说_这是我最喜欢的布娃娃_(给句子加
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