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文档简介

_huoyejiaoan_首 页_活 页 教 案镇巴县中小学（幼儿园）课题两位数加两位数 第三课时 教学目标知识与技能（1） 引导学生认真观察情景图，全面了解画面内容，激发学生学习知识的兴趣（2） 理解算理，掌握的算理，。过程与方法通过观察，以导学生归纳计算方法。情感态度与价值观在学习过程中，培养学生主动探索知识的精神认真计算的良好习惯。教学重点理解相同数位上的书才能相加的道理，即笔算中的对位问题。教学难点理解相同数位上的书才能相加的道理，即笔算中的对位问题。教学准备实物投影教学方法培养归纳概括能力_huoyejiaoan_续页1 1_活 页 教 案镇巴县中小学（幼儿园）教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充一谈话导入。星期天，小花和妈妈要去游乐场，在游乐场的门口贴着一张海报：如果哪一位小朋友过了下面的难关，可以免费进入游乐场。小朋友你们愿意和小花一起闯关吗？ 二、自主探究： 1、看谁算的正确？ 57+12 40+38 16+52 23+72 36+47 28+59 8+75 43+37 24+68 19+49 85+9 18+47 2、算一算姐姐和妹妹两人共有各种照片的张数。 单人照双人照冬装照夏装照表演照 姐姐（张）1924222617 妹妹（张）2118233720 合计（张） 3、第15页的第8题，分组完成。4、那两个数相加得和是100？请写出算式，写得越多越好。 38 40 27 60 85 62 73 50 15 三、开放题、第15页第10题。 第（1）小题有多种答案，鼓励学生积极思考。第（2）小题需要选最便宜的两种玩具并计算其价钱，实际上也是让两个数相加得和最小。使学生从小学会计划开支。_huoyejiaoan_续页2_活 页 教 案镇巴县中小学（幼儿园）教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充板书设计两位数加两位数笔算加法要记住：1、相同数位对齐，2、从个位加起，3、个位满十向十位进1。教学反思与随笔学生容易出错的地方： 1、个位满十进一，有的学生虽然进一了，但十位相加时却忘了加一。2、学生20以内的加法没学好，个位相加结果出错。审签人时间_huoyejiaoan_续页3_活 页 教
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