雪地里的小画家_教学设计.doc

一师一优课教学设计雪地里的小画家 孟洁教学目标:1、认识13个生字，会写5个生字。2、了解儿歌内容，朗读和背诵儿歌。3、回答课后问题，并仿编儿歌。教学重难点：1、认识13个生字，会写5个生字。2、了解儿歌内容，知道动物的爪印和蹄印。教具准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课 大家一起猜个谜语，好吗？：像盐不咸，像糖不甜，北风吹来把花开，飘呀飘呀满地白。（雪）师：同学们，昨天晚上动物王国下了好大好大一场雪，白雪从天上飘落下来，铺满了整个地面，厚厚的，美丽极了。有几个爱画画的小动物，一听说老师今天要给同学们上课，就吵着要跟同学们一起到雪地里画画呢？出示ppt 雪地里的小画家让我们赶快读一读课题吧。 齐读课题雪地里的小画家，读完课题你想知道什么？二、教学目标1、认识13个生字，会写5个生字。2、了解儿歌内容，朗读和背诵儿歌。3、回答课后问题，并仿编儿歌。三、复习生字词语出示ppt 词语（下雪啦 梅花 有用 几个 为什么 洞里 青蛙 参加 成长 睡着 ）自己先读读，读好了可以教一教同桌不会的词语，同桌两个人都读好了就坐姿告诉我。谁来读？找2人。出示ppt 强调“梅花”“蛙”“参”（梅花：大部分花在春天开放，而梅花很奇怪，它在冬天开，有五个花瓣，颜色有白的红的） 小老师领读出示ppt 无拼音词语去掉拼音你还会读吗？开火车读 齐读四、 学习课文师：词语是课文的眼睛，词语学好了，老师相信大家课文一定也会学的很棒。打开书88页，听好要求：老师要播放雪地里的小画家，请同学们伸出右手食指当小汽车，广播里读哪个字，小汽车就开到哪儿，听明白了吗？同学们的小汽车按照广播的要求开得很快很稳，各组奖励一分。课文听完一遍了，课文题目是雪地里的小画家那什么样的人才叫画家呢？生：画画得特别好的人。师：文章写得好的人叫作家，歌唱得好的人叫歌唱家，舞蹈跳得好的人叫舞蹈家，画画得好的人就叫画家。你瞧，这些小画家都有谁呢？师把小鸡、小狗、小鸭、小马的图片依次展示并贴在黑板上。 出示ppt 下雪啦下雪啦，雪地里来了一群小画家师：下雪啦。下雪啦，雪地里来了小画家，有多少小画家呢？我们一起数一下师： 一只小鸡叫一位小画家，又来一只小狗叫两位小画家，又来一只小鸭叫三位小画家。三位就可以叫一群，可以说是一群小画家。 （课件：一群）师：又来一匹小马，这叫？ 生：四位小画家。师：还可以叫？ 生：一群小画家。师：三位或三位以上都可以叫做一群！送大家一个词语叫“三五成群”。（课件：三五成群）师：一起读读这句话 这群小画家都画什么了呢？ 打开书88页，大声读一遍课文，从文中找到答案，然后用笔圈出来。生：竹叶、梅花、月牙和枫叶出示 图片竹叶、梅花、月牙和枫叶师：老师这儿就有他们画的画，大家瞧瞧，竹叶、梅花、月牙和枫叶。但是老师不知道每一幅画分别是哪位小画家画的，谁来帮老师把画贴到对应的画家下面。 一生把贴画师手指贴画领读：小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙看着黑板上的贴画，谁来说说，小画家们都画了什么呢？找23人师：下面我们一起夸一夸小画家们的画师：出示课件：小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。师：哎？为什么小动物们画的画不一样呢？生1：它们的脚不一样。生2：它们画的画其实就是它们的脚印。师：噢，我们画画都用笔和颜料，雪地里的这群小画家却用自己的爪子，因为他们的脚的形状不一样，脚印就不一样，所以画得画就不一样。 （顺势指生贴小动物的画。）【说话练习】谁来说说他们分别画了什么？ 找2生出示ppt 叽叽叽，我是小鸡，我的的脚印像（ ） 师：刚才我们说了因为小动物们的脚印不一样，所以他们用脚画出来的画就不一样，那你还记得小鸡、小狗、小鸭、小马都画什么了吗？ 谁来说出示ppt(小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。)师：小动物的脚印不一样，所以他们用脚印画出来的画就不一样。小动物们可真有本领，他们靠自己的小脚印就能画画，多神奇呀！谁来夸一夸这群小画家 找23人 来，让我们一起夸一夸这群小画家吧。出示ppt “不用颜料不用笔，几步就成一幅画”师：这群小画家可真棒，不用颜料也不用笔，用自己的脚走几步就成一幅画啦，如果让你到雪地里画画，你会用什么画？画什么呢？老师先说：我会用手画大树生1：我会用手画大树。生2：我会用小棍儿画小马。生3：我会用手印手印。生4：我会用脚踩脚印。师：是啊，多么漂亮，多么自然的画，连我都想参加了，但是有一位小画家却不能参加，是谁呀？（青蛙）出示ppt：青蛙为什么没参加？它在洞里睡着了师：大家看第一句后面是一个问号。这两句是一问一答的，我们就用一问一答的形式分角色朗读这两句 生读师：他们都在睡觉呢，我们读下一句时要小声点，千万不要吵醒他们。 生读出示ppt 冬眠师：对呀，它在洞里睡着了，青蛙冬眠了。你知道什么叫冬眠吗？ 冬眠就是动物在洞里不吃不喝睡大觉。青蛙是冬眠的动物，当冬天到来时，他就躲在洞里不吃不动，到了第二年春天醒来，可惜那时已经春暖花开、冰雪融化了，青蛙就没有机会和小伙伴们在雪地里画画了。你还知道哪些动物冬眠呢？ 熊 刺猬 蝙蝠 蜜蜂 乌龟 蛇出示ppt 整首儿歌 师：这些小动物们可爱极了，我们有感情的朗读这首儿歌。师：爱学习的孩子们，小画家们喜欢上了你们这一群爱学习的孩子们。他们说好的儿童诗应该装进记忆的口袋里保存起来，你们会背这首诗了吗？ 出示ppt 缺空的儿歌谁来试一下？出示ppt 整首儿歌 一起来背一下吧出示ppt 编儿歌师：这节课上，我们认识了4位雪地里的小画家，其实呀，每一种小动物都是一位小画家，我还知道，咱们班