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15喂出来 星新一教学目标1、 掌握“哂笑、牟取、棘手”等词的读音和词义。2、 梳理小说的情节，培养学生归纳概括能力。3、 学习小说想象的手法，进行想象练笔。教学重点1、 联系生活探究小说的深刻含义，增强环保意识。2、 培养学生梳理文章脉络和语言概括能力。教学难点学习借助丰富大胆的想象，结构文章表达深刻主题的写法。教学课时 1课时教学过程 一、 导入二、 作者及文体简介星新一(1926-1997） ， 堪称曰本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说响誉世界，被称为日本微型小说鼻祖。 星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获曰本推理小说家协会大奖。在科幻方面，代表作有恶魔天国（短篇集）、人造美人（短篇集）、声网（长篇）和梦魔的标靶（长篇）。 科学幻想小说，简称“科幻小说”，用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱（17971851）的弗兰肯斯坦是第一部科幻小说，法国的凡尔纳被誉为现代科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。三、 检查学生的预习情况1、给 下面加点的字注音哂(shn)笑 牟(mu)取 众目睽(ku)睽 棘(j )手 铆(mo）钉 贪婪(ln) 履行(l)2、 解释下列词语 哂笑：讥笑。 胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考牟取：谋取名利。 棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。 莫衷一是：不能得出一致的结论。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。逍遥法外：指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。 雨后春笋：春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。 心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。 不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。 一视同仁：同样看待，不分厚薄。四、 初读课文，整体感知1、本文是一篇充满神奇幻想的科幻小说。小说讲述了一个离奇的故事：一场台风过后，村子里出现了一个神奇的洞，无论向里面扔什么东西都会接受，而且扔多少都可以。人们在没有对该洞有更多了解的情况下源源不断地向洞里扔了所有能想到的要扔的东西，人们由此得到了洁净的环境、全新的生活。但正当人们沾沾自喜时，曾经扔进洞里的东西从天而降。文章用一种奇幻的方式，形象地再现了人们对地球、对周遭环境所做的一切破坏，对人们人性中的阴暗面进行了无情的剖析和揭露。2、思路现洞 探洞 填洞 ？（开端） （发展） （高潮） （结局）五、 再读课文，探究文章主旨1、小说中的“洞”寓指什么？人类生存的地球 2结尾那块小石头的出现意味着什么？意味着原先人们扔进洞里的所有难以处理的污染物将接踵而至，大自然对人类的严厉惩罚即将开始。3、 两次写“喂出来”分别有什么作用？第一处照应文题，为下文铺垫，引发下文情节。第二处照应文题与前文，启发读者领悟其中蕴涵的道理种瓜得瓜，种豆得豆。4、 文章主旨这篇科幻小说以环境污染为题材，题目是“喂出来”，原是一个年轻人的喊叫，但是回声终究传出来了，原先扔进去的东西，也开始出来了。以此作为题目，富有哲理，吸引读者，揭示主旨。 可以感知，作者的意思