七年级下册第四单元检测题.doc

七年级下册第四单元检测题（满分120分 考试时间100分钟 出卷人：魏玫娟）一、 口语交际（5分）阅读下列两则材料，回答材料后的问题材料一：中国戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分，她源远流长，有着鲜明的民族风格。她以富于艺术魅力的表演形式，为历代人民群众所喜闻乐见。中国戏曲的形成，最早可以追溯到秦汉时代，到元代的元杂剧开始成熟，经历明、清的不断发展成熟而进入现代，历经八百多年繁盛不败。材料二：近年来，我们国家的大门逐步向世界开放，在经济建设迅速腾飞的同时，也受到了许多外国文化的冲击。大片、美剧、日剧、韩剧、大制作的外国商业剧目充斥着我们的眼球。这的确开阔了我们国人的眼界，但与此同时却带来了更大的弊端：我们自己的传统戏剧被抛弃到了一旁。“她”独自呆在那被遗忘的角落，看着这个谁也说不清、道不明的时代。1、 这两则材料说明了什么问题？（2分）2、 你觉得应该如何对待这个问题的？（3分）二、 语言积累与运用（26分）（一）、默写（10分）3、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 ， 。4、 ， 。正是江南好风景，落花时节又逢君。5、 ，杳杳钟声晚。 ，青山独归远。6、黄梅时节家家雨， 。 ，闲敲棋子落灯花。7、 ，至今已觉不新鲜。 ，各领风骚数百年。（二）、给下列加点字注音或根据拼音写汉字，并解释词语。（4分）9、归省( )： 10、撺duo（ ）： （三）、语言运用（12分）11、童年的主人公是 ，他在如此艰难困苦、令人窒息的环境里没有被压垮或变坏，反而长成一个坚强、勇敢、善良的人，你从中得到什么启示？（3分） 12、阅读下面的材料，回答问题。（4分）材料：李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”(1)你听出刘阿姨的言外之意是_ _(10字内)(2)如你是李大华，应该这样回答刘阿姨：_(15字内)13、仿写句子：（3分）例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。仿句： ， ， 。 ， ， 。14、综合性学习（2分）昆剧有 的雅称，被称作“东方歌剧”的是 。三、 现代文阅读：（20分）（一）（10分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。15、第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？（3分）16、对上文内容理解正确的是哪两项？请将答案的字母填在括号内。（ ）（ ）(2分)A第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。C第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。17、从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，填写在相应的横线上；然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语，在该词语上打“”。（3分）第一段_ _（活泼 轻松）第二段_ _ （急迫 焦虑）第三段_ （惘然 陶醉）18、对上文大意概括恰当的是哪一项？请将序号填在括号内。（ ）（2分）A去赵庄看社戏途中的情景。B去赵庄看社戏途中的景物描写。C去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。D去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。（二）、（10分）儿童画丰子恺孩子们的袋里常常私藏着炭条、黄泥块、粉笔头，这是他们的画具。当大人们不注意的时候，他们便偷偷地取出这些画具来，在雪白的墙壁上，或光洁的窗门上，发挥他们的作品。大人们看见了，大发雷霆，说这是龌龊的，不公德的，不雅观的；于整洁和道德上，美感上都有害，非严禁不可。便一面设法销毁这些作品，一面喃喃咒骂它们的作者，又没收他们的画具。然而这种禁诫往往是无效的。过了几日，孩子们的袋里又有了那种画具，墙壁窗门上又有那种作品发表了。大人们的话说得不错，任意涂抹窗门墙壁，诚然有害于整洁、道德及美感的。但当动手销毁的时候，倘得仔细将这些作品审视一下，而稍加考虑与设法，这种家庭的罪犯一定可以不禁自止，且可由此获得救导的良机。因为你倘仔细审视这种涂抹，便可知道这是儿童的绘画本能的发现，笔笔皆从小小的美术心中流出，幅幅皆是小小的感兴所寄托，使你不忍动手毁损，却要考虑培植这美术心与涵养这感兴趣的方法了。这点画心，倘得大人们的适当的指导与培养，使他们不必私藏炭条，黄泥块与粉笔头，不必偷偷地在墙壁窗门上涂抹，而有特备的画具与公然的画权，其发展一定可观。同时艺术教育的前途定将有显著的进步。19、给加点的字注音（2分）没收（ ） 涂抹（ ）龌龊（ ） 咒骂（ ）20、解释画横线的词语。（2分）大发雷霆： 审视： 21、针对上面文段下列说法正确的一项是（ ）（2分）A.孩子们很顽皮，很不懂事，常常趁大人不注意在墙上乱涂乱抹，影响整洁。B.对于大人们的禁止孩子们不过几天就会旧病复发，真是玩劣至极，不可救药。C.大人们管教孩子乱涂乱抹是非常正确的。D.文段肯定了孩子的乱涂乱抹的错误，同时也告诉家长不要一味的禁止，要加以引导，培养他们的兴趣，使之在艺术上有所成就。22、“童心是天真烂漫的，童趣常常包含孩子们的想像力和创造力，有时看来很荒唐，但也不能无端地加以禁止”，你是否同意上述观点。举一实例，谈谈你的看法。（4分） 四、文言文阅读（19分）23、给下列加点字注音：（2分）（1）夫叱大儿声 （） （2）夫齁声起 （） （3）中间力拉崩倒之声 （） （4）曳屋许许声 （） 24、解释下列加点词语在句中的意思：（4分）（1） 会宾客大宴 会：（ ）宴：（ ） （2）忽然抚尺一下，群响毕绝。毕（ ）绝（ ）25、 翻译下面句子：（4分）（1） 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（2分） （2） 虽人有百手，手有百指，不能指其一端。（2分） 26、课文中有三处描写了听众的神情动作，根据提示写出原文并回答问题：（6分）（1）、根据提示写出原文（3分）在口技人摹拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子： 在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时，听众的神情动作的变化是： 在表演者摹拟火灾时，听众“如临其境”，其表现为： 2、这样的描述有什么效果？（3分） 27、阅读下面文字，回答材料后问题：（3分）昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躃踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记