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文档简介
埔筏小学第二课堂活动计划(2009-2010学年第一学期)一、指导思想:以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学生学习兴趣,培养学生的艺术兴趣,提高学生审美能力和文化艺术修养,发展学生的创造精神和健康个性,促进学生素质的提高。二、领导小组: 组 长: 李锦清副组长: 曾路明 刘丹霞组 员: 陈国雄游国新 廖嘉梁 朱李萍 孙照灵余国英 黄梅英 黄志群 尹荣斌三、计划内容:(一)活动内容与形式:第二课堂活动面向全体学生,由班主任老师根据本班学生特点和学生的愿望组织开展。根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:1、以体育(篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、田径)、美术、音乐等组成校级兴趣活动小组。 2、以班级为单位开展阅读、英语、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划地组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。 (二)活动时间与地点:1、班级第二课堂活动每周五下午第三节课根据活动内容在各班教室或由学校协调安排地点进行。2、校级第二课堂活动每周四下午第三节课由学校统一安排在指定的地点进行。(三)活动目的与要求:1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,要求班班有活动,级部有主题。各班可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。2、为确保校级第二课堂活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。指导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。 (四)开展各种第二课堂活动竞赛,使学生体验成功。1、国庆节前夕举行“庆祝中华人民共和国成立60周年歌咏比赛”。2、元旦期间举行田径比赛。四、活动遵循的原则1、实践性和创造性想结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。3、趣味性和实效性相结合第二课堂活动就是让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。4、参与意识和竞争意识相结合活动课上,力求学生要有积极参与的竞争意识,教师要把第二课堂活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。5、全员参与和责任到人的原则要求
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