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文档简介
急救医学关键技能:胸外按压护理课件演讲人目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结01前言前言凌晨三点的急诊科,心电监护仪的警报声突然刺破寂静。我握着血压计的手一顿——3床刚推进来的68岁男性患者,意识已完全丧失,颈动脉搏动消失,胸廓无起伏。“室颤!准备除颤!”带教老师的声音带着紧绷的冷静,而我的注意力被护士长的指令拽住:“小周,你负责胸外按压,我来开放气道!”那一刻,我突然想起上周急救技能培训时老师说的话:“胸外按压是心肺复苏(CPR)的核心,每一秒都在和死神抢时间。”从事急诊护理12年,我参与过近百次心肺复苏。从最初的手忙脚乱到现在能精准控制按压深度、频率,我深刻体会到:胸外按压不是简单的“按下去”,而是一场需要科学、精准与人文关怀交织的生命保卫战。今天,我想以一个亲历者的视角,结合真实病例,和大家聊聊胸外按压护理的关键细节——因为每一次按压,都是对生命的承诺。02病例介绍病例介绍2023年7月15日,19:30,急诊科接诊了一位52岁的男性患者王某某。主诉“突发胸痛2小时,意识丧失5分钟”。家属代述:患者有高血压病史10年,平日规律服药但依从性一般,近1周因工作应酬频繁饮酒。当日晚餐后突感胸骨后压榨性疼痛,伴大汗、恶心,未重视;19:25上厕所时突然倒地,呼之不应,无抽搐、呕吐。家属立即拨打120,急救人员到达时患者无自主呼吸,颈动脉搏动消失,心电图示“心室颤动”,现场予1次电除颤后转为室性逸搏心律,持续胸外按压转运至我院。到达急诊科时,患者面色发绀,双侧瞳孔散大(直径5mm),对光反射消失;心电监护显示:心率32次/分(逸搏心律),血压测不出,血氧饱和度58%(未吸氧)。我们迅速启动高级生命支持(ACLS)流程:气管插管、机械通气、建立中心静脉通路、静推肾上腺素1mg,同时由我和护士小张轮流进行胸外按压。病例介绍整个抢救持续47分钟,期间患者恢复自主心律(窦性心律,心率85次/分),血压回升至90/55mmHg,瞳孔缩小至3mm,对光反射微弱。2小时后转入ICU继续治疗,3天后意识转清,1周后转出普通病房,最终康复出院。这个病例让我更深刻地认识到:胸外按压的质量直接影响患者预后——从现场到医院的每一次按压,都是连接生命的“桥梁”。03护理评估护理评估面对心脏骤停患者,护理评估必须分秒必争,但又要全面细致。结合王某某的病例,我将从以下维度展开:时间评估:黄金4分钟心脏骤停后,每延迟1分钟开始CPR,患者生存率下降约10%。王某某从倒地到急救人员到达间隔5分钟(已超过黄金4分钟),但现场立即开始了胸外按压,为后续抢救争取了机会。护理人员需第一时间确认“骤停时间”,这是判断预后的重要指标。环境评估:安全与操作空间抢救时需确保环境安全(如无漏电、无坠落风险),同时调整患者体位——必须仰卧于硬板床或胸外按压板上,解开衣领、腰带,暴露胸壁。王某某转运时躺在救护车的软担架上,我们立即将其平移至抢救床,并在背部垫硬板,确保按压时力能有效传递至心脏。患者状态评估:“一看二摸三听”意识:轻拍双肩、大声呼唤无反应(王某某意识完全丧失);呼吸:观察胸廓有无起伏(王某某无自主呼吸);循环:触摸颈动脉(喉结旁开2-3cm)有无搏动(王某某未触及);其他:皮肤颜色(发绀)、瞳孔(散大)、有无外伤(无)。按压质量评估:“三要素”这是护理评估的核心。胸外按压的质量直接影响心脑灌注,需动态监测:深度:成人5-6cm(王某某体型偏胖,需适当增加力度,确保深度达标);频率:100-120次/分(我们用“01、02…1001”计数法控制节奏);回弹:按压后充分放松,保证胸廓完全回弹(避免手部倚靠胸壁,否则影响静脉回流)。团队协作评估CPR是团队战。护理人员需评估:按压者是否体力充沛(每2分钟轮换,避免疲劳导致按压质量下降)、气道管理是否到位(王某某及时气管插管,保证通气)、用药是否准确(肾上腺素1mg静推,3-5分钟重复)、除颤是否及时(现场已除颤1次,入院后持续监测心律)。04护理诊断护理诊断01基于评估结果,结合NANDA(北美护理诊断协会)标准,王某某的主要护理诊断如下:在右侧编辑区输入内容1.无效的组织灌注(心、脑、肾)与心脏骤停导致的循环中断有关依据:血压测不出、意识丧失、瞳孔散大、血氧饱和度低。02自主呼吸受损与呼吸中枢缺血、缺氧有关依据:无自主呼吸,依赖机械通气。有皮肤完整性受损的风险与长期卧床、按压时局部压力有关依据:抢救时持续按压47分钟,胸壁局部可能因压力导致淤血或破损。恐惧/焦虑(家属)与患者病情危重、抢救场景刺激有关依据:家属在抢救室外哭泣,反复询问“能不能救过来”。在右侧编辑区输入内容5.潜在并发症:肋骨骨折、气胸、胃内容物反流与胸外按压操作、气管插管有关依据:肥胖患者胸外按压时肋骨承受压力大,存在骨折风险;气管插管可能刺激咽喉部引发反流。010205护理目标与措施护理目标与措施针对护理诊断,我们制定了清晰的目标与具体措施,贯穿“黄金抢救期”和“后续恢复期”。目标1:30分钟内恢复有效循环,提高心脑灌注措施:规范胸外按压:操作者双臂垂直,用上半身重量下压,掌根置于胸骨下半部(两乳头连线中点),避免按压剑突;每2分钟由2名护士轮换,交接时停顿<5秒(我们用秒表计时)。同步通气:按压与通气比30:2(气管插管后改为持续按压,每6秒通气1次),避免过度通气(潮气量500-600ml,防止胸内压过高影响回流)。监测按压质量:使用按压反馈装置(如LUCAS机械按压仪),实时显示深度、频率、回弹情况(王某某抢救时因设备紧张,我们通过触摸颈动脉搏动和观察监护仪波形辅助判断——有效按压时,监护仪显示收缩压可达60-80mmHg)。护理目标与措施目标2:2小时内恢复自主呼吸,逐步脱离机械通气措施:维持氧供:机械通气参数设置(潮气量6-8ml/kg,呼吸频率12-14次/分),监测血气分析(王某某首次血气:pH7.12,PaCO₂65mmHg,提示代谢性酸中毒,予碳酸氢钠纠酸)。脑保护:亚低温治疗(目标体温32-34℃),降低脑代谢(王某某转入ICU后予冰毯降温,监测肛温)。目标3:住院期间皮肤保持完整措施:按压时在患者背部垫软枕(硬度适中),分散压力;每2小时检查胸壁皮肤(王某某抢救后第2天,胸骨中段出现2×3cm淤血,予喜辽妥软膏外敷,3天后消退);恢复期协助翻身,使用气垫床预防压疮。目标4:24小时内缓解家属焦虑措施:抢救时留1名护士与家属沟通,每10分钟告知进展(“现在患者恢复了心跳,血压正在回升”);抢救后安排家属短暂探视(穿隔离衣,避免刺激患者);目标3:住院期间皮肤保持完整气管插管后予胃肠减压(留置胃管,防止反流误吸)。发放《心脏骤停患者家属须知》,解释后续治疗计划(如ICU观察、康复训练)。目标5:预防并发症发生措施:按压时控制深度(肥胖患者不超过6cm),避免暴力按压;听诊双肺呼吸音(王某某抢救后双肺呼吸音对称,无气胸表现);03040506010206并发症的观察及护理并发症的观察及护理胸外按压虽为救命操作,但可能引发并发症,护理人员需“眼观六路”。结合临床经验,常见并发症及应对如下:肋骨或胸骨骨折表现:按压后患者胸壁局部肿胀、压痛,呼吸时疼痛加重;严重时可触及骨擦感。护理:轻度骨折:减少按压时的冲击力(调整按压位置至胸骨中下段),疼痛明显时予止痛药(如布洛芬);重度骨折(伴气胸、血胸):立即停止按压,行胸腔闭式引流,机械通气支持。肺损伤(气胸、血胸)表现:呼吸急促、血氧下降、患侧呼吸音减弱,胸片可见肺压缩。护理:密切监测血氧饱和度(每15分钟1次);气胸>30%时,协助医生行胸腔穿刺或置管引流(王某某未出现此并发症,但我们在抢救后常规行床旁胸片确认)。胃内容物反流与误吸误吸后立即吸引气道,予生理盐水冲洗,使用广谱抗生素预防感染。已气管插管者,确认气囊充气(压力25-30cmH₂O),防止反流物进入气道;按压前将患者头偏向一侧(无颈椎损伤时);护理:表现:按压时胃内压升高,呕吐物反流入气道,导致窒息或吸入性肺炎。DCBAE肝脾破裂(罕见但致命)表现:按压后患者腹部膨隆、压痛,血红蛋白进行性下降,腹腔穿刺抽出血性液体。护理:快速补液纠正休克;联系外科紧急手术(脾破裂需脾切除,肝破裂需缝合或介入栓塞)。这些并发症的观察需要护理人员具备“全局思维”——既要专注按压质量,又要留意患者全身反应。记得有次抢救一位70岁的骨质疏松患者,按压2分钟后患者胸廓出现异常活动,我们立即调整按压深度,并在后续治疗中加强胸部固定,最终患者康复出院。07健康教育健康教育胸外按压的成功,不仅依赖医护人员,更需要公众的参与。作为急诊护士,我常参与社区急救培训,以下是我总结的健康教育重点:对患者及家属的教育疾病预防:王某某出院时,我们重点强调高血压管理(规律服药、监测血压)、戒烟限酒、低盐低脂饮食的重要性;自救互救:告知“胸痛预警信号”(如持续>15分钟的胸骨后疼痛、伴大汗),需立即拨打120;家庭备药:指导家属掌握硝酸甘油的正确使用(胸痛时舌下含服,若5分钟不缓解可重复1次,最多3次)。对公众的教育识别心脏骤停:“拍肩呼唤无反应+无正常呼吸(仅喘息不算)”=立即呼救;胸外按压步骤:①暴露胸壁,定位两乳头连线中点;②掌根重叠,双臂垂直,用身体重量下压(深度5-6cm,频率100-120次/分);③持续按压至AED到达或专业人员接手;消除误区:很多人担心“按断肋骨”而不敢施救,但数据显示:即使发生肋骨骨折,存活患者的生活质量也远高于未接受按压者。《民法典》明确“好人法”,鼓励公众无过错施救。每次培训看到学员们从“不敢按”到“敢按、会按”,我都特别欣慰——因为他们的每一次尝试,都可能是别人的“第二次生命”。08总结总结从王某某的抢救到康复,我始终记得护士长说的那句话:“胸外按压是技术,更是温度。”它不仅需要我们掌握深度、频率的“硬指标”,更需要理解“时间就是大脑”的紧迫感,关注患者和家属的“软需求”。这
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