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必修三专题:生命活动的调节之内环境及稳态一、【本节学习目标】1、了解内环境的概念、成分组成及各组分的区别;2、理解并掌握描述内环境的三个主要生理指标和内环境稳态的生理意义;3、能辩证地认识内环境稳态和自我调节能力的关系;二、【我的学习流程】内环境请对体液、细胞内液、细胞外液、血浆、组织液和淋巴的关系进行描述。1、 判一判下面哪些不是细胞外液。泪液 汗液 唾液 血浆 尿液 细胞质基质 线粒体基质 胆汁 胃液 组织液 淋巴2、 血浆、组织液和淋巴三种细胞外液的相同点和不同点。3、 内环境的生理指标主要有哪些?4、 你认为内环境的作用是什么?内环境稳态1、什么是内环境稳态?2、稳态的重要意义是什么?个 性 笔 记3、现代观点认为人体对稳态的调节机制是怎样的?4、你如何理解人体稳态的自我调节和稳态失衡的矛盾,请叙述自己的观点。5、 对于稳态的维持,一般需要哪几个系统来直接参与,分别为人体提供什么?6、 人体维持酸碱度的缓冲物质是什么?请举例说明如何实现酸碱度调节的?7、 血浆的渗透压主要来自于哪些?组织液呢?三、【基础知识立竿见影】四、【当堂检测】1(2013海南)下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是( )a抗体b糖原 c胰岛素 d氨基酸2(2012上海)如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。x、y、z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是() a若饮食过咸,则y中渗透压会升高bx中的大分子物质可通过z进入yc肌细胞的代谢产物可能导致x的ph降低dx、y、z理化性质的稳定依赖于神经调节3(2011四川)下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )a大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性c胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解d血液中o2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动4(2011江苏高考)下列关于人体内环境的叙述,错误的是()a抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中b内环境成分中含有co2、尿素、神经递质等c组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大d血浆的成分稳定时,机体达到稳态五、【综合应用】1(2013广东)下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变,如图所示正常情况下c、w曲线交于点s,此点对应的温度为正常体温。(注:放电频率即单位时间产生的兴奋次数)(1)由图可知,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率_热敏神经元的放电频率,此时人体感觉到冷,随即通过_调节,增加_、减少_,使体温回升至正常。(2)人体感染流感病毒后点s右移,出现发热。若体温持续偏高会导致内环境稳态_,需要采取降温措施。(3)人体初次感染流感
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