新部编版五年级数学上册判断题专项过关训练.doc_第1页
新部编版五年级数学上册判断题专项过关训练.doc_第2页
新部编版五年级数学上册判断题专项过关训练.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新部编版五年级数学上册判断题专项过关训练1. 判断:下列计算过程是正确的。2. 5.876.93.15.87(6.93.1)这样计算比较简便。3. 城南小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。4. 森林医生: 5. 0.630.976. 小数除法的意义与整数除法的意义相同。7. 假分数的分子总是大于分母。8. 两个周长相等的等边三角形,面积必相等9. 一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。10. 4.9699保留三位小数约是4.970。11. 10 10 10 2 。12. 0.396360.1113. 一个数乘一个比1小的数,积一定比这个数小。14. 圆的半径扩大4倍,圆的周长也扩大4倍。15. 梯形面积等于上、下底的和与高的积的一半。16. 数对(3,4)和(5,4)表示的位置是在同一行(判断对错)17. 分数都比整数小。18. 长方体长和宽可以相等,长、宽、高也可以相等。19. 纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。20. 小数的末尾添上一些数字或去掉一些数字,小数的大小不变21. 一个直角三角形,三边长分别为6厘米,8厘米,10厘米,则它的面积为24平方厘米22. 计算组合图形的面积时,可以把组合图形分成几个简单的图形,然后再进行计算。23. 0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。24. a与b的和的平方,写作(ab)2。25. 如图平行四边形的高是6厘米,它的面积是35平方厘米。26. 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。27. 4.055的商小于128. 两个_的梯形,一定能拼成一个平行四边形29. 3.60.2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论