学考力学实验.docx

实验题一、验证机械能守恒定律1.（201106）15用右图所示的装置做验证机械能守恒定律的实验在实验中电源应选用 (选填“直流电源”或“交流电源”)，实验时应该先 (选填“释放纸带”或“接通电源”)5.（201207）15、如图所示，在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列器材中不必要的一项是（ ）（只填字母代号） A、重物B、纸带C、天平D、交流电源E、毫米刻度尺关于对该实验的误差分析，下列说法正确的是（ ）（只填字母代号）A、选择质量较小体积较大的重物，可以减小误差B、重物在下落过程中受到阻力作用而产生误差xttA B C2.（201007）16、在验证机械能守恒定律实验中，打点计时器用的是 (选填“直流”或“交流”)电源，某同学通过实验得到如图所示的纸带，其中A、B、C为纸带上连续的三个打印点，t为相邻两个打印点间的时间，x为A、C之间的距离，则在打B点时重物下落的速度为 3.（201101）15、在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中，备有下列器材可供选择：铁架台、打点计时器、复写纸、交流电源、重锤、天平、导线、开关及刻度尺，其中不必要的器材是 ，缺少的重要器材是 4.（201201）15用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验，在实验中备有如下器材：重物、纸带、天平、刻度尺，其中不必要的是。实验中得到如图所示的一条纸带，AB=7.19cm,BC=7.57cm.已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计时器在打下B点时重物的速度大小为_m/S。6.（201401）16.通过实验来研究物体自由下落过程中动能与势能的变化，从而验证机械能守恒定律。在打点计时器、天平、刻度尺、秒表这些仪器中，本实验必须使用的是_和_.二、探究小车速度随时间变化规律（纸带类）7.（201101）16、如图所示，是在研究小车速度随时间变化的规律中打出的一条纸带，其中1、2、3、4点为依次选定的计数点，相邻两计数点的时间间隔为0.1s，由图中数据可得小车运动加速度的大小为 6 m/s2，计数点2对应小车的瞬时速度大小为 1.23 m/s8.（201106）16下图是在探究小车速度随时间变化的规律中，用打点计时器打出的一条纸带图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s由图中的数据可知，打B点时小车的速度 (选填“大于”或“小于”)打D点时小车的速度；由图中数据，可得小车运动加速度的大小为 m/s2单位：cm l.20 2.00 2.80 3.60 9.（201207）16、如图所示为在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中打出一条纸带，其中1、2、3、4、点为依次选定的计数点，相邻两计数点的时间间隔为0.10s，由图中数据可得小车运动的加速度大小为 m/s2，打计数点2时小车的瞬时速度大小为 m/s。（结果保留两有效数字）10.（201301）15、实验中常用的电磁打点计时器的电火花计时器使用的是 电源（选填“直流”或“交流”），某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，得到一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=1.20cm、x2=2.60cm、x3=4.00cm、x4=5.40cm，则打A点时对应的瞬时速度大小为 m/s。（结果保留两位有效数字） 11.（201307）15.在“探究小车速度和时间变化规律”的实验中，某同学按打好的点先后顺序在纸带上选取A、B、C、D四个计数点，相邻两计数点的时间间隔为0.1s,AB=1.70cm，BC=2.50cm，CD=3.30cm，则小车做_直线运动（选“匀加速”、“匀速”、“匀减速”），打C点时小车的速度为_m/s（结果保留两位有效数字）。12.（201401）15.如图所示，是在探究小车速度随时间变化的规律中打出的一条纸带，其中1、2、3、4是按打点的先后顺序依次选定的计数点，相邻两计数点的时间间隔为0.1s，由图中数据可判断小车做_运动，打计数点2时，小车运动速度的大小为_。FOa三、探究牛顿第二定律13.（201007）15、在探究加速度与力、质量的关系实验中，为了探究“加速度与力的关系”，应保持 不变，测量物体在不同力的作用下的加速度，分析加速度与力的关系某同学通过实验得到如图的aF图，则实验结论为 14.（201201）16.某同学在“探究加速庋与力、质量的关系”实验中，为研究加速度与力的关系，应保持物体的_不变，改变物体所受合外力的大小，得到的a-F图象如图所示，由此得出的结论是:15.（201407）15.如图所示为“探究加速度与质量、力的关系”的实验装置。为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板_端（填“左”或“右”）；在此实验中，要求钩码的质量_（填“远大于”或“远小于”）小车的质量。四、探究平抛运动的规律16.（201301）16、如图所示，是利用闪光照相研究平抛运动的示意图，其闪光频率为10Hz。小球A沿斜槽滚下后从斜槽边缘水平抛出，当它离开斜槽边缘的同时小球B自由下落，照片中记录了B球的四个闪光时刻的位置，两球恰好在位置4相碰，由此说明A球的竖直方向做 运动，A球离开斜槽边缘的速度为 m/s。（g取10m/s2）17.（201307）16在“探究平抛运动规律”的实验中，安装器材时必须保证斜槽末端_；如图所示，O为抛出点，A（30cm，20cm）为物体运动过程中通过的一