人物访谈录.doc

职业生涯人物访谈录采访对象：张宇从事职业：数学老师采访时间：2012年5月26日采访方式：QQ视频 张老师您好！很高兴您今天能抽出时间来接受我的访谈，这次访谈也不会耽误您很多时间，下面有几个问题想让您给予回答。谢谢！1、问：请问您是何时开始从事数学教学工作的？ 答：我于2007年毕业于南京师范大学，至今已工作5年了。2、 问：作为一名比较年轻的教师，而且又是在重点高中教学，您觉得压力大吗？ 答：压力当然是会有的，我开始工作的时候生怕自己教不好，所以我很认真的备课，希望通过我的讲解能让同学们有收获。3、 问：您的教学方式是怎样的？ 答：主要是采取课堂授课的方式，我会先将本节课备好的课教授给大家，做到基本让大多数的同学听明白，有问题可以当堂提问，同学们和我一起说。我的课堂气氛还是比较轻松活跃的。4、 问：您觉得自己在教学方面的优势在哪里？ 答：我的优势就是：由于和同学们之间的年龄差距不是很大，所以不会产生代沟，可以和他们更好地沟通和交流。他们有时有心事的时候也会愿意跟我说，我也是很乐意帮助他们解决，学生们总体来说还是比较喜欢我的吧，这样他们对我讲的课多多少少都会多一些好感。5、 问：您觉得对于一名教师来说，应该具有怎样的品质呢？ 答：首先要有强烈的责任意识，家长们把孩子送入学校，交给老师们教育，这是对我们的信任，所以我们必须要有辅导孩子们成才，教导孩子们怎样做人的责任意识。其次要有无私奉献的精神，把每一个孩子都当做是自己的孩子那样，在他们遇到困难时，作为老师的我们要毫不犹豫的去帮助他们。还有一个也是很重要的，老师应该具有强硬的知识技能，这样才能把知识更好的传播给同学们。6、 问：您喜欢自己的职业吗？ 答：这不仅仅是喜欢吧，我很热爱我自己的职业，我的梦想就是能成为一名老师。所以我很努力地学习，对我来说，我的梦想就是我的方向和动力。很幸运我有这个梦想，并且通过自己的努力最终实现了它。我这一生也许都不会改变自己的职业吧，因为成为一名好的教师是我毕生的追求。7、问：如您所说，您也已教学5年了，您对自己的工作有何感想？ 答：“授人以鱼，不如授人以渔。”也就是说，老师不仅要教学生学会，而且更重要的是要学生会学，尤其对于数学来说这极为重要。这就需要老师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主人，培养他们自觉阅读，提出问题，释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。这些年来，我一直在努力地这样去做。7、 问：高考马上就要到了，您有什么想多学生们说的吗？ 答：我想对学生们说的是：既然三年前你们已经能以优异的成绩考入我们的重点高中，那么你们就都是优秀的，经过三年的努力学习，老师相信你们都比以前更加出色了，所以同学们，高考最重要的是要有好的心态，良好的心态就是成功的一半，希望同学们都能取得好成绩，考上自己理想的大学吧！ 访谈感想 教师是一个神圣的职业，通过访谈我的高中数学老师，他也是我高一时候的班主任，我收获很多。首先作为职场的一员，你要对自己职业充满兴趣，这样才能以便于你更好地坚持下去。其次就是，无论你从事什么职业，都应该有良好的职业道德，明确自己的职责，然后忠于职守，尽职敬业。 迈入职场，你应该要有很好的专业技能，这是你能做好工作的基本条件。然后要懂得如何与周边的人相处，老师最重要的就是和同学相处融洽，走进他们的世界，去引导和帮助他们走一条正确的道路。而对于其他的职业来说，就是要出处理好和周围同事的关系了，每个职业都有他各自的特点，所以要学会灵活变通，处理好自己的人际关系，这也是个人能力的重要体现。 作为我来说，现在是一名大二的学生，再过两年就要迈入社会去参加工作了。我自己身上目前来说还存在许多的不足，我应该经常反省自己，发现自