2012届高三毕业班物理第十三次次质量检测.doc

内部资料2012届高三毕业班物理第十三次次质量检测考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共1OO分.考试时间90分钟.，2.请将各题答案填在试卷后面的答题纸上.第I卷（选择题共42分）1、 选择题（共14小题.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确;全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分）1、下列关于简谐振动和简谐机械波的说法正确的是（ ）A.弹簧振子的周期与振幅有关B.横波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定C.在波传播方向上的某个质点的振动速度就是波的传播速度D.单位时间内经过媒质中一点的完全波的个数就是这列简谐波的频率2、一个质点在平衡位置O点附近做简谐振动。若从O点开始计时，经过3s质点第一次经过M点，如图所示，再继续运动，又经过2s它第二次经过M点；则该质点第三次经过M点所需要的时间是 （ ）A、8s B、4sC、19s D、10/3s3、如图所示，在质量为M的无底的木箱顶部用一弹簧悬挂质量均为m（Mm）的D、B两物体，箱子放在水平地面上，平衡后剪断D、B之间的连线，此后D做简谐振动，当D运动到最高点时，木箱对地面的压力为 （ ）A、 MgB、 （M-m）gC、 （M+m）gD、 （M+2m）g4、一弹簧振子作简谐运动，周期为T ，则下列说法中正确的是： （ ）A若t时刻和(t+t)时刻振子运动位移的大小相等、方向相同，则t一定等于T的整数倍；B若t时刻和(t+t)时刻振子运动速度的大小相等、方向相反，则t一定等于T/2的整数倍；C若t=T，则在t时刻和(t+t)时刻振子运动的加速度一定相等；D若t=T/2 ，则在t时刻和(t+t)时刻弹簧的长度一定相等。5、如图所示，在竖直平面内有一段光滑圆弧轨道MN，它所对的圆心角小于10，P是圆弧MN的中点，也是最低点。在NP之间的一点Q和P之间搭了一个光滑斜面，将两个小滑块（可视为质点）分别从Q点和M点有静止开始释放，则两个小滑块相遇点一定在（ ）A、P点B、PM弧上的一点C、斜面QP上的一点D、条件不足，无法判断。6、一砝码和一轻弹簧构成弹簧振子，图1所示的装置可用于研究该弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图线如图2所示.当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图线如图3所示. 若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，Y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅，则 （ ）A.由图线可知T0=4s B.由图线可知T0=8sC.当T在4s附近时，Y显著增大;当T比4s小得多或大得多时，Y很小D.当T在8s附近时，Y显著增大;当T比8s小得多或大得多时，Y很小7、图(1)是演示简谐振动图像的装置.当盛砂漏斗下面的薄木板被匀速地拉出时,摆动着的漏斗中漏出的砂在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系,板上的直线代表时间轴. 图(2)是两个摆中的砂在各自木板上形成的曲线,若板和板拉动的速度和的关系为,则板、上曲线所代表的振动的周期和的关系为 （ ） A、B、 C、 D、8、一列简谐横波沿x轴传播，周期为T。t=0时刻的波形如图所示。此时平衡位置位于x=3m处的质点正在向上运动，若a、b两质点平衡位置的坐标分别为xa=2.5m，xb=5.5m，则（ ）A.当a质点处在波峰时，b质点恰在波谷B. t=T/4时，a质点正在向y轴负方向运动C. t=3T/4时，b质点正在向y轴负方向运动D.在某一时刻，ab两质点的位移和速度可能相同9、一列简谐横波在某一时刻的波形图如图1所示，图中P、Q两质点的横坐标分别为x=1.5m和x=4.5m。P点的振动图像如图2所示。在下列四幅图中，Q点的振动图像可能是（ ）0102030405060x/m0y/m0OvvbaP10、两列平面简谐横波在空中叠加，其中简谐横波a（如图中虚线所示）沿x轴的正方向传播，简谐横波b（如图中实线所示）沿x轴的负方向传播，波速都是20m/s，t=0时，这两列波的波动图象如图所示，那么位于x=45m处的质点P第一次到达波峰的时间和第一次处于平衡位置的时间分别是（ ）A1.500.25B0.250.75C0.500.75D0.750.2511、如图为一列沿x轴负方向传播的简谐横波在t0时的波形图，当Q点在t0时的振动状态传到P点时，则()A1 cmx3 cm范围内的质点正在向y轴的负方向运动BQ处的质点此时的加速度沿y轴的正方向CQ处的质点此时正在波峰位置DQ处的质点此时运动到P处12、一列简谐横波沿x轴传播，波长为1.2 m，振幅为A.当坐标为x0处质元的位移为A且向y轴负方向运动时，坐标为x0.4 m处质元的位移为A.当坐标为x0.2 m处的质元位于平衡位置且向y轴正方向运动时，x0.4 m处质元的位移和运动方向分别为()AA、沿y轴正方向 BA、沿y轴负方向CA、沿y轴正方向 DA、沿y轴负方向13、介质中坐标原点O处的波源在t0时刻开始振动，产生的简谐波沿x轴正向传播，t0时刻传到L处，波形如图所示下列能描述x0处质点振动的图象是()ABCD14、如图甲所示，一条水平张紧的弹性长绳上有等间距的Q、P、O、P、Q质点，相邻两质点间距离为1 m, t0时刻质点O从平衡位置开始沿y轴正方向振动，并产生分别向左向右传播的简谐横波，质点O振动图象如图乙所示，当质点O第一次达到正方向最大位移时刻，质点P刚开始振动，则下列说法正确的是()甲乙A这列波的波长为2 m，传播速度为2 m/sB当质点Q第二次达到正向最大位移时，质点O已经走过35 cm路程Ct3 s时，质点P、P均在平衡位置且向上运动Dt2 s时，质点P位于波峰，质点P则位于波谷第卷(非选择题 共58分）2、 实验题（本题2小题，共16分）15、 (1)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中：用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为_ cm.小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是_(填选项前的字母)A把单摆从平衡位置拉开30的摆角，并在释放摆球的同时开始计时B测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为C用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大D选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小16、某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块大小为3cm左右，外形不规则的大理石块代替小球。他设计的实验步骤是： A 将石块用细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点 B 用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长 C 将石块拉开一个大约=30的角度，然后由静止释放 D 从摆球摆到最高点时开始计时测出30次全振动的总时间t，由T=t /30得出周期 E 改变OM间尼龙线的长度再做几次实验，记下相应的L和T F 求出多次实验中测得的L和T的平均值，作为计算时使用的数据，带入公式测出重力加速度g (1)你认为该同学以上实验步骤中有错误的有几项(写出三项即可)，应该如何操作？_ _；_ _；_ _。 (2)该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值与真实值相比_(填“偏大”或“偏小”)。你认为用什么方法可以解决摆长无法准确测量的困难？三、本题共4小题，42分，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.17、如图，轻弹簧的一端固定在地面上，另一端与木板B相连，木板A放在木板B上，两木板质量均为m，现加竖直向下的力F作用于A，A与B均静止.问：(1)将力F瞬间撤除后，两木板共同运动到最高点时，B对A的弹力多大？(2)要使两板不会分开，F应该满足什么条件？18、将一个力电传感器连接到计算机上就可以测量快速变化的力。图甲中O点为单摆的固定悬点，现将质量为m0.05 kg的小摆球（可视为质点）拉至A点，此时细线处于张紧状态，释放摆球，则摆球将在竖直平面内的A、C之间来回摆动，其中B点为运动中的最低位置，AOBCOBq；q小于5且是未知量。由计算机得到的细线对摆球的拉力大小F随时间t变化的曲线如图乙所示，且图中t0时刻为摆球从A点开始运动的时刻。试根据力学规律和题中所给的信息求： （1）单摆的振动周期和摆长；（2）摆球运动过程中的最大速度；（3）细线对摆球拉力的最小值。19、一根弹性绳沿x轴方向放置，左端在原点O处，用手握住绳的左端使其沿y轴方向做周期为1 s的简谐运动，于是在绳上形成一简谐波绳上质点N的平衡位置为x5 m，振动传播到质点M时的波形如图131所示求：(1)绳的左端振动后经多长时间传播到质点N；(2)质点N开始振动时，绳的左端已通过的路程；(3)如果从N开始振动计时，画出质点N振动的位移时间图线20、一列简谐横波在x轴线上传播着，在t1=0和t2=0.005s时的波形曲线如图所示： （1）横波的波长是多大？振幅A是多大？ （2）设周期大于(t2 t1)，如果波向左传播，