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文档简介
关于大学生对雷锋了解情况分析总结 根据本小组对此调查问卷的调查结果进行统计和分析,得出以下调查结果:1.选A的有18人,占60%;选B的有9人,占30%;选C有3人,占10%;选D有0人。2. 选A有11人,占40%;选B有3人,占10%;选C有13人,占30%;选D有3人,占20%。3. 选A有22人,占70%;选B有8人,占30%。4. 选A有11人,占40%;选B有19人,占60%。5. 5.选A有9人,占30%;选B有21人,占70%。6. 选A有14人,占50%;选B有4人,占10%;选C有3人,占10%;选D有6人,占20%;选E有3人,占10%。7.选A有25人,占80%;选B有5人,占20%。8. 选A有5人,占20%;选B有18人,占60%;选C有7人,占20%。9. 选A有11人,占40%;选B有7人,占20%;选C有12人,占40%。分析结果:1. 调查对象中,大一学生居多,占60%。2. 觉得雷锋是好人但不适合当今社会的人叫多,占40吗%;少数人觉得雷锋是人类灵魂工程师,占10%。3. 大多数人都知道雷锋,只有少部分人不知道。4. 多数人不知道雷锋纪念日,少数人知道;应该普及。5. 大多数人不知道毛泽东为雷锋提的词是什么,只有少数人知道。6. 大多数人把雷锋精神理解为助人为乐,其实雷锋精神也包括钉子精神,勤俭节约.7. 大部分人认为雷锋精神过时了;其实雷锋精神值得所有人在任何时候学习,不会过时的。8. 大部分人认为身边不存在和雷锋一样的人,少部分人认为存在。9. 40%的人认为大学生参加学雷锋活动有意义,40%的人认为无所谓,少部分人觉得没有意义。现象与分析:多数人知道雷锋,但是不太了解雷锋的具体内容和精神内涵,应该多加学生对雷锋精神的认知与学习,大部分人认为雷锋精神过时了,雷锋精神不会过时,要用学习的心态去看待,雷锋精神的方方面面值得我们认真学习与对待。参加学雷锋活动是很有意义的,能激发学生对雷锋精神的探索之心,也能树立良好的学习氛围。建议:雷锋精神一直在人们心中,雷锋助人为乐,爱国精神,热情似火,默默无闻,勤俭节约,无私奉献,爱岗敬业,热爱劳动,忠于革命,忠于党,钉子精神等大无畏精神值得我们每一个人认真学习和领悟。 大力发扬雷锋精神,有助于激发人们思想道德建设热情,激扬人们心中蕴藏的美好思想品德,解决道德领域突出问题,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。 有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,弘扬伟大的民族精神和时代精神,形成全社会共同的价值理想和价值遵循,打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。 作为一名大学生,应该树立向雷锋学习的思想意识,乐于助人,为人民服务,努力学习科学文化知识,传承雷锋同志的精神,让雷锋精神流传千古。适当开展学雷锋活动,让同学们更加懂得
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