八年级生物上册 18.3 生态系统的自我调节教学课件 （新版）苏科版.ppt_第1页
八年级生物上册 18.3 生态系统的自我调节教学课件 （新版）苏科版.ppt_第2页
八年级生物上册 18.3 生态系统的自我调节教学课件 （新版）苏科版.ppt_第3页
八年级生物上册 18.3 生态系统的自我调节教学课件 （新版）苏科版.ppt_第4页
八年级生物上册 18.3 生态系统的自我调节教学课件 （新版）苏科版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3节生态系统的自我调节 我来探究 讨论 生态系统在受到干扰后 为何仍能保持或恢复相对稳定呢 你能举例说明吗 鼠数量增加 鼠数量减少 植物减少 植物增多 鼠吃植物量增加 鼠吃植物量减少 鼠食物增加 鼠因饥饿死亡 负反馈调节 我来思考 p85 2 尝试用坐标曲线表示草原生态系统中草与鼠之间的关系 0 生物数量 时间 草 生态系统具有自我调节恢复稳定状态的能力 上面的事例说明呢 生态系统自我调节能力的大小与什么有关呢 我来总结 青蛙 我来比较 我来总结 1 生态系统的相对稳定主要表现为和上的相对稳定 2 生态系统的结构越复杂 能量和物质循环的途径越 其调节能力或者抵抗外力影响的能力就越 3 反之 结构越简单 生态系统维持平衡的能力就越 生物物种 数量 多 强 弱 我来动脑 在下列生态系统中 自我调节能力最强的是 a农田b沙漠c森林d河流 c 生态系统的自我调节能力是无限的吗 资料一 森林大火 我来分析 资料二 厄而尼诺现象 讨论 对生态系统造成严重破坏的因素是什么 自然因素和人为因素 你还知道哪些破坏生态平衡的事例 1 温室效应 2 臭氧空洞的危害 引起白内障 引起皮肤癌 降低抵抗力易患多种疾病 3 酸雨蔓延 4 资源的匮乏 当人类砍倒第一棵树 文明开始了 当人类砍到最后一棵树 文明结束了 5 生物多样性减少 6 土地荒漠化 7 大气污染 7 大气污染 8 水体污染 9 海洋污染 10 固体废弃物污染 我来总结 生态系统可以依靠自我调节来维持自身的稳定 但是生态系统的自我调节能力是的 有一定限度 我来倡议 作为一名初中生 你能为爱护生态环境做出哪些力所能及的小事 保护地球从现在做起吧 从我做起 让我们的校园更美丽 我来提高 1 在草原上人工种草 为了防止鸟把草籽吃掉 用网把试验区罩上 后来发现 草的叶子几乎被虫吃光 而没有加网罩的草地反而长的较好 造成这种现象的原因是 a植被破坏b环境污染c食物链被破坏d缺水干旱2 青蛙能消灭农业害虫 如果人们大量捕捉青蛙 农田生态系统发生变化的是 a害虫大量繁殖 农作物减产b农田环境受到污染c农作物遭受破坏 大量死亡d农田发生水土流失 c a 3 下列哪种措施能提高生态系统的稳定性 a 减少寄生生物和捕食者的数量b 平衡生产者和消费者的数量c 增加物种的数目d 对生态演替进行限制 c 4 2002年底 食人鱼 的报道随处可见 外来物种入侵或引种不当 会给当地生态环境造成重大影响 其主要原因是 a 使入侵地食物
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论