电功1.doc

第15章 第1节 电能表与电功（1） ： 班级： 姓名： 授课时间： 年 月 日【学习目标】1、了解电功的概念。2、通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义。3、能初步运用电功公式计算有关问题。4、进一步体会做功与能量转化的联系。【重点】目标1、2、3【难点】目标2、4【教学过程】一、预习导学1、功的公式是 ，国际单位 ，做功的过程总是伴随着 的改变，做了多少功， 就改变了多少。2、小红家里有：电饭煲、收音机、电热油汀、洗衣机、电扇、电水壶、电动自行车、电子钟、电熨斗、白炽灯、抽油烟机、应急灯、电热蚊香，请你根据能量的转化形式将它们分类：家长签字 二、重难点讲解活动1 认识电功1、 手推电动玩具车，谁在做功？2、 闭合开关，谁又在对电动玩具车做功呢？3、 电流做功的过程，伴随着 向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做 。活动2 探究电功的大小和哪些因素有关1、实验应该用什么方法？2、根据课本4页图153、4的实物图画出电路图。实验一：当流过灯泡的电流和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能即电功与其两端电压的关系，完成书上填空部分。实验二：当灯泡两端的电压和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能即电功与流过灯泡电流的关系，完成书上填空部分。3、电功的公式？单位？变形公式？ 三、课堂练习（一）随堂练习1、电流做功的过程，实际就是 转化为 的过程，电流做了多少功就消耗多少 ，电流在给蓄电池充电做功的过程中，若消耗了2000J的电能，则 能将增加 J，电流就做了 J的功。2、晚上学习时与我们相伴的台灯正常工作时通过的电流是0.2A，如果我们学习了三个小时，台灯消耗了 J的电能。3、灯泡L1和L2串联在电路中，L1的电阻比L2大，在相等的时间里，电流通过灯泡做功情况（ ）A、L1做功多B、L2做功多C、两灯一样多D、无法判断若两灯并联在电路中，答案为 。4、手电筒小灯泡的电阻为10，把它接到3V电源上，10min内电流所做的功为 J. （二）课堂小结1.电流做功的过程，实际上就是 的过程，电流做了多少功，就表示 有多少 转化为其它形式的能量.2.电流在某段电路上所做的功，等于这段电路上 、 和 的乘积.写成公式是 .四、课后巩固和练习A组1在国际单位制中，电能和电功的单位是 ，简称 ，符号是 2当电能转化为其它形式的能时，我们就说电流做了 。如果电流通过电动机做了300J的功，表示有300J的电能转化为 能和少量的内能.3.在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做功越 ；如果电压和电流不变，通电时间越长，电流做功就越 .所以电流在某段电路上所做的功，等于这段电路上 、 和 的乘积.写成公式是 .4.一用电器连接在电路中，正常工作时通过它的电流为0.3安，在6分钟内消耗的电能为23760焦，则加在用电器两端的电压为 伏。5.微波炉工作时通过的电流是3A，小明的妈妈用微波炉热菜3分钟消耗了多少电能？加在导体两端的电压为6V，30s内电流通过导体做功72J，则通过导体的电流多大？导体的电阻是多少？6.把两只灯泡串联后接在电源两端，已知L1的电阻是L2电阻的3倍，则它们在相同时间里，两灯电功之比W1W2=_，若把两灯并联接在电源上，则它们在相同时间内，两灯电功之比W1W2=_。B组7.有两个电阻，R1=4欧，R2=6欧，先把它们串联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过各个电阻所做的功和整个电路的总电功，再把它们并联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过每个电阻所做的功和整个并联电