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小班传统节日活动教案 引导语：小班活动的开展离不开教案，而有关小班传统节日活动教案要怎么设计呢？接下来是为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 【元宵节简介】 农历正月十五元宵节，是中国传统节日之一。元宵节始于2000多年前的秦朝。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。 【活动目的】 1、初步了解元宵节的民风民俗。 2、欣赏花灯，感受花灯的美。 3、愿意参加活动，感受节日的快乐。 【活动准备】 经验准备： 请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。 物质准备： 有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。 环境准备：收集各种花灯，布置灯展。 【活动过程】 1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。 2、引导幼儿参观灯展，说一说：最喜欢那盏花灯？为什么？花灯美在哪儿？ 3、欣赏儿歌做彩灯，闹元宵 4、猜灯谜。 出示事先准备好的谜面贴在花灯上，教师读谜面，幼儿来猜。 【小结】 每年的正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国传统的节日，这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜，还要品一种美食-元宵。 活动目标 1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年，知道新年的象征意义。 2、知道过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的事了。 教学重点、难点 通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来了解认识元旦。 活动准备 新日历一份，以及大人们通过各种形式迎接新年的CD片。 活动过程 活动一：了解新年 (1)出示日历讨论： 一月一日是什么节日?有什么象征意义? (2)观察碟片：大人们怎样迎接新年的到来? (3)我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事了? 活动二;学习新年好歌曲 (1)看CD讨论：人们是怎样过新年的?新的一年你最想说什么?(锻炼幼儿口语表达能力) (2)欣赏歌曲新年好。 (3)学唱歌曲。 (4)为歌曲配上动作，随音乐载歌载舞。 活动三：试一试 试着学习用英文唱新年好 教学反思 看着CD上热闹的场面，孩
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