4.2众人拾柴火焰高练习题及答案.doc

众人拾柴火焰高习题基础题1、奥斯特洛夫斯基说：“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。”这对于我们建设班集体的启示是（ ）A.建设一个优秀的班集体是非常不容易的事情B.只要努力，就一定能够实现目标C.有了共同的目标，才会产生团结奋斗的不懈动力D.要处理好班级内人与人之间的关系2、一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ）A.班主任的管理 B.班长的个人魅力C.全体成员的团结与互助 D.班委的管理3、班会课上，班主任将“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得（）A. 荣誉是一个团队追求的目标 B讲礼貌一定能获得最后的成功C个人只要依靠集体就能成功 D集体的力量是取得成功的保证4、下列选项中与右边漫画所含道理相一致的是（ ）A.一花独放不是春，百花齐放春满园B.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄 C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽综合题 5.七年级要举办篮球赛。一班的同学都想获得冠军。比赛时女生当拉拉队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏，配合默契。结果原本被认为“铁定副班长”的一班竟然击败了多支强队，夺得冠军。这说明这个班级（ ）24实力超强，所以能击败其他班级r有共同的奋斗目标，所以有团结奋斗的动力o同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体5同学们能够团结协作，互助前行eA. B. C. D.66.某班要参加学校的班级网页设计大赛，同学们对此意见不一。下列态度不正确的是（ ）YA.我擅长网页设计，可以当“设计师” NB.俺啥也不会，让他们看着办吧eC.我擅长绘画设计，可以当“美术师”SD.我可以为他们搜集资料87.小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（ ）2A.我们要有共同的目标gB.我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体MC.我们班的事务我都会一肩挑，负全责2D.我们要团结协作，互助前行O8.现在有不少孩子不合群，放学后喜欢独自呆在家里，孩子太“宅”已成为不少家长的心病。孩子太“宅”容易（）GA. 产生逆反心理，难以跨越“代沟”B走向违法犯罪的道路WC. 陷入孤独，难以融入集体和社会 D走向独立，学会自立自强B9.在学习“创建新集体”时，老师引入了物理的力和反作用力的实验：他让两个学生从两个相反方向推动一张桌子，与从同一个方向推一张桌子进行对比，让学生思考为什么会有不同的效果。老师这样做目的是为了让同学们明白（ ）rA.力的作用是相互的/B.只有心往一处想，力往一处使方能战胜困难，取得成功BC.团结就一定会成功QD.集体的团结是很难实现的=10.右边漫画给我们的启示是（ ）=A.团结就是力量 B.团结可以克服任何困难C.以大欺小是不对的 D.人数多一定力量大11.校运会即将召开，同学们满怀期待，几个运动好手表示要积极训练，为班级争光。但是有几个体育不行的同学因为不能参与比赛而在旁边冷嘲热讽。对此理解正确的是（ ）A.只有有特长的同学才能为班集体作贡献B.运动会是集体的事，与个人无关C.“冷嘲热讽”会破坏集体的团结，不利于班集体的发展D.是否积极参与班集体的事情完全是个人的事情，与他人无关569073112.下列名言对我们建设一个优秀的班集体有积极的指导意义的是（ ）5690731那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人。马克思一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。 雷锋各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。 张凤翼单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 叔本华 A. B. C. D.提高题 13、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。这段材料体现了该班什么特点？进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？14、金色的九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活初中生活，走进班集体，意味着我们又走进了一个“家”。同时，我们也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的帮助下，创建一个优秀的新集体。（l）你能写出歌颂友谊的名言、警句或诗词吗？（至少两句）（2）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体。(3）请结合实际情况，说说你们在建设良好班集体的过程中还存在哪些不足，并提出合理化建议。（至少两个方面）( 4 ）想一想，为把我们班级变成优秀的班集体，你能做些什么？15.为了使班集体发展得更好，七年级一班开展了“我为班级添光彩”活动。假如你是班集体的一员，请参与进来，完成下列任务。（1）请你设想：班级可以通过哪些形式来开展这次活动？（2）请你分析：有的同学说，我又没什么特长，无法为班集体作贡献。对此你是如何认识的？（3）请你观察：在我们身边有哪些不利于班集体建设的行为？（4）请你思考：你能为班集体的发展做些什么？参考答案1. C2.C3.D4.A5.C 6.B 7.C 8. C9.B 10.A11.C12.B13.（1）每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。（2）创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。14.( l ) “海内存知己，天涯若比邻”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。（能体现“珍惜友谊”这一主题即可）( 2 ）学生可围绕以下几个方面进行回答：优秀的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。（3 ）不足如：同学不团结，纪律涣散；学习气氛不够浓厚等等，根据提出的具体问题，提出合理化建议。15.（1）召开主题班会；出黑板报；举办演讲比赛；开展我为班级做一件好事活动等。（2）这种观点是错误的。因为：班级的美丽在于我们每个人的独特性。我们每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成