八年级语文下册 25《诗词曲五首》过零丁洋（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt

过零丁洋 南宋文天祥 二 学习目标 1 通过朗读诗歌结合课下注释 能说出诗歌每联所写内容 2 通过再读诗歌 学会从不同角度赏析诗句的方法 并说出作者感情 预习检测练 1 作者简介 文天祥 1236 1283 字 又字 自号 吉州吉水 今属江西 人 宋理宗时中状元 官至丞相 封信国公 临安危急时 他奉命至元营议和 因据理抗争而被拘 后脱险逃出 并率兵抗元 兵败而被俘 在拘囚中 经敌人多方折磨 百般诱降 但临死不屈 终被元军杀害 他是伟大的民族英雄 也是 朝著名的爱国诗人 作品有 文山先生全集 履善 宋瑞 宋 文山 浮休道人 2 写作背景 这是一首咏志诗 祥兴元年 1278 十二月 文天祥兵败被俘 第二年元月 元军出珠江口 进军南宋最后据点崖山 文天祥被押解同行 过零丁洋时写了这首诗 决心以死殉国 后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等 文天祥严正拒绝 说 我自救父母不得 乃教人背父母 可乎 遂出此诗以明心志 目标1 通过朗读诗歌结合课下注释 能说出诗歌每联所写内容 自学指导一内容 全诗方法 听朗读 自由朗读时间 5分钟要求 听准字音 节奏 读准字音 读清节奏 能说出诗歌每联所写内容 过零丁洋文天祥辛苦 遭逢 起一经 干戈 寥落 四周星 山河 破碎 风 飘絮 身世 浮沉 雨 打萍 惶恐滩头 说 惶恐 零丁洋里 叹 零丁 人生 自古 谁无死 留取 丹心 照汗青 听读诗歌 li o 自学检测练一 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 回想我早年由科举入仕历尽苦辛 如今战火消歇已熬过了四个年头 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮 个人身世坎坷如同大雨里的浮萍 指儒家经典 两种兵器 代指战争 四年 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐 零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 人生自古以来有谁能够长生不死 我要留一片爱国的忠心映照史册 特指史册 步入仕途 起兵抗元 国家危难 命运艰辛 形势险恶 境况危苦 叙事 抒情 以死明志 舍生取义 要点归纳 追忆抗元经历 表现忧国之痛和以死明志 为国捐躯的豪情壮志 首联 颔联 颈联 尾联 目标2 通过再读诗歌 学会从不同角度赏析诗句的方法 并说出作者感情 自学指导二内容 赏析诗句方法 从修辞 情感等角度赏析诗句 小组讨论交流 找代表回答 时间 3分钟要求 1 从修辞的角度赏析颔联 颈联 2 从情感上赏析尾联 自学检测练二 1 从修辞角度赏析 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 此句运用了比喻的修辞 把破碎的山河比作 风飘絮 把浮沉的身世比作 雨打萍 生动形象地写出了局势的危急 个人命运的动荡不安 表达了诗人对国势危亡的担忧 对自己坎坷命运的悲叹 从比喻的角度赏析诗句的答题格式 运用比喻的修辞 把 比作 生动形象地写出了 表达了 情感 2 从修辞角度赏析 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 此句运用了双关的修辞 前一个 惶恐 零丁 是指地名 后一个 惶恐 零丁 是写心情 表达了诗人对危难国运的担忧和对自身处境的哀怨 3 从情感上赏析 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 这一句采用直抒胸臆的方式 表明了诗人以死明志 舍生取义的决心 体现了他的民族气节 要点归纳 赏析诗句的方法 角度 品味诗句 修辞情感 答题格式 修辞 修辞手法 内容 表达作用 情感 抒情方式 表达的情感 1 过零丁洋 诗中语意双关的 天然妙对 是 2 过零丁洋 诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是 3 过零丁洋 诗中借用比喻