2009年度入厂大学生考试题-电气工程及自动化专业试卷B第4套.doc_第1页
2009年度入厂大学生考试题-电气工程及自动化专业试卷B第4套.doc_第2页
2009年度入厂大学生考试题-电气工程及自动化专业试卷B第4套.doc_第3页
2009年度入厂大学生考试题-电气工程及自动化专业试卷B第4套.doc_第4页
2009年度入厂大学生考试题-电气工程及自动化专业试卷B第4套.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2009年度入厂大学生考试试题电气工程及自动化专业试卷(B4)试卷说明:1、本试卷共(5)页,供见习大学生使用。2、本试卷共(五)大题,满分(100)分,考试时间(120)分钟。题号一二三四五总分题分1520203015得分一、填空题(每空1分,共15分)1、相序是 ,是交流电的瞬间值从 向 变化经过零值的依次顺序。2、为了对机械运动部件的位置或对生产机械进行自动往返控制,常用的电器是 。3、电路如题17图所示, 则 A。4、程序执行可分为三个阶段,分别是 阶段、 阶段、 阶段。5、功率放大器简称 。对它的要求与低频放大电路不同,主要是: 尽可能大、 尽可能高、 尽可能小,还要考虑功放管的散热问题。6、接触器一般由 、 和 三大部分组成。二、选择题(每题2分,共20分)1、带电换表时,若接有电压、电流互感器,则应分别( )。A开路、短路 B短路、开路 C均开路 D均短路。2、架空线路中,导线的排列一般多采用( )。 A、双行排列 B、水平排列C、垂直排列 D、三角形排列3、测量工作电压为380V以下的电动机绕组绝缘电阻时应选( )。A 、500 V绝缘电阻表 B、550V绝缘电阻表C 、1000V绝缘电阻表 D、2500V绝缘电阻表4、行程开关属于( )A、低压配电电器 B、非电量控制电器C、手动电器 D、电磁式电器5、电磁转差离合器中,在励磁绕组中通入( )进行励磁。A、直流电流 B、非正弦交流电流 C 、脉冲电流 D 、正弦交流电 6、改变直流电动机励磁绕组的极性是为了改变( )。A、电压的大小 B、 电流的大小C 、磁场方向 D、电动机转向7、直流伺服电动机的结构、原理与一般( )基本相同。A、直流发电机 B、直流电动机C、同步电动机 D、异步电动机8、当异步电动机采用星形三角形降压启动时,每相定子绕组承受的电压是三角形接法全压起动时的( )倍。A、2 B、 3 C 、1/ D、 1/39、直流电动机电枢回路串电阻调速,当电枢回路电阻增大,其转速( )。A、升高 B 、降低 C、不变 D、可能升高或降低10、一个硅二极管反向击穿电压为150V,则其最高反向工作电压为( )。A、大于150V B、略小于150V C、不得超过40V D、等于75V三、判断题(每题2分,共20分)1、导线的安全载流量,在不同环境温度下,应有不同数值,环境温度越高,安全载流量越大。( )2、裸导线在室内敷设高度必须在 3.5m 以上,低于 3.5m 不许架设。( ) 3、雨天穿用的胶鞋,在进行电工作业时也可暂作绝缘鞋使用。( )4、基本RS触发器是双稳态电路。( )5、可以用单稳态触发器对输入脉冲分频。( )6、主从触发器电路中,主触发器和从触发器输出状态的翻转是同时进行的。( )7、电流互感器的一次电流取决于二次电流,二次电流大,一次电流也变大。( )8、一般刀开关不能切断故障电流,也不能承受故障电流引起的电动力和热效应。( )9 、经常正、反转及频繁启动的电动机,宜于热继电器来保护。( )10、试电笔是低压验电的主要工具,用于500V1000V电压的检测。( )四、简答题(其中第1、2题各8分,第3题14分)1、在晶体管放大电路中,测得三个晶体管的各个电极的电位,如图所示,试判断各晶体管的类型(是NPN管还是PNP管,是锗管还是硅管),并区分e、b、c三个电极。2、检修隔离开关的方法和内容是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论