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文档简介

美好的祝福教学设计精品源自高考备战第一课时内容:歌曲平安夜。教学目标:1、用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静,祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。2、欣赏不同形式的平安夜。教学过程:一、导入。1、播放歌曲铃儿响叮当设问:什么节日能听到这首歌?2、与节有关的你们还知道哪些?二、学习歌曲。1、教师带领学生有感情地朗读歌词。2、学习高声部旋律,学习用口琴吹奏歌曲平安夜3、学习低声部的旋律,学习用口琴吹奏歌曲平安夜。4、练习合奏三、分组用各种形式演唱歌曲四、各组展示五、欣赏吉他演奏平安夜和电子琴演奏平安夜。第二课时教学内容:欣赏民乐合奏花好月圆。教学目标:1、从音色、速度、力度、节奏、旋律、情绪等方面感受、体验音乐,加深对民族音乐的喜爱之情。2、根据乐曲的情绪分段。3、设计节奏型用打击乐为音乐伴奏。教学过程:一、谈话导入:1、教师出示民族乐器的课件,介绍乐曲主奏乐器的音色(笛子、二胡、扬琴)揭示课题。二、欣赏乐曲1、欣赏引子部分:这段音乐使人联想到了什么?伴奏乐器中出现了什么声音?2、欣赏第一主题。3、欣赏第二段音乐(1)教师指导学生唱第二段主题。(2)指导学生第一乐段的不同。4、欣赏最后一部分音乐。5、完整欣赏乐曲。三、指导学生分组设计节奏型为音乐伴奏四、教师播放影音资料,学生再次欣赏音乐看画面。五、各组汇报展示。第三课时教学内容:学习歌曲难忘今宵。教学目标:1、用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿,激发学生对美好幸福生活的热爱之情。2、了解歌曲创作的背景,激励学生加强学习,提高文化底蕴。教学过程:一、导入部分;1、教师播放李谷一演唱的歌曲片段。二、学习歌曲旋律。1、指导学生朗诵歌词。学生分组朗读歌词。2、教师给学生介绍歌曲创作的故事,激发学生平时不断的学习3、学生听音乐朗诵歌词。4、指导学生轻声哼唱旋律三、分组学习歌词。1、指导学生有感情地演唱歌曲。2、学生用不同的形式演唱(女声、男声、领唱、齐唱)四、汇报展示第四课时教学内容:音乐活动“音乐会”教学目标:1、用满怀深情的歌声表达祝福祖国的心愿,激发学生对美好幸福生活的热爱之情。2、进一步了解不同民族的音乐文化,激发学生对祖国民族音乐的热爱之情。3、以召开一次“迎新年音乐联欢会”表达同学们对未来的美好祝福。教学过程:一、导入:新年快要到了大家想用怎样的方式迎接“新年”的到来呢?二、分小组进行准备。1、看音乐录像,内容反映了不同民族的音乐文化。2、教师检查学生准备的节目及资料。3、学生分成小组活动,把自己准备的节目表演给大家,让小组同学进行审议,评定。4、学生进行排练,教师到各组指导三、展示活动。1、请各组同学把自己最好的节目与大家进行交流。2、用不同的方式进行“迎新年音乐联欢会”。四、教师进行小结五、根据音乐会顺利进行的情况,“最佳组织奖”让学生很
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