2018年苏教版二年级语文下册识字7教案作业题.doc

教学要求1.简单了解汉字的演变过程。2.学习本课的生字,正确认读生字,正确书写和运用生字。3.培养学生独立识字的能力,并正确运用所学的生字。重点难点1.学会本课的生字,并正确书写。2.弄清“礻、衤、宀、”的由来与所学生字的关系。3.培养学生独立识字的能力。教学课时两课时1.正确认读生字、新词。2.弄清“礻、衤、宀、”的由来与所学生字的关系。生字、新词卡片,实物投影。一初读识字内容,读准字音1.借助拼音,自读全课内容,遇到不认识的字借助拼音反复读几遍。2.再读全课,你认为哪些字音在读时需要提示大家注意。祖z先xin教jio室sh(“室”的声调是四声)窗chung户hu窟k窿long注意轻声的读法。3.在你自读生词的时候,发现了什么特点?学生甲:部首比较集中,出现了“礻、衤、宀、”这几个部首。学生乙:这几个部首就像兄弟和姐妹,你看,“礻衤、宀”长得多像!学生丙:书上最上边的框里,还告诉了我们“礻、衤、宀、”这四个部首是怎么演变而来的。你们说得非常正确,不仅如此,书上还非常形象地提示了这四个部首所表示的意思呢!不信,咱们边看图边看部首,再读词语。出示本课要求会认的字：“裤、庭”等字。实物投影:“礻”古代指神祇,也专指地神,你看,“示”多像这尊神像的面容啊!经过演变,就是我们今天看到的“礻”(示字旁)。实物投影:“衤”(衣字旁)与衣物、被褥有关。出示词语卡片:裙qn子zi衬chn衫shn读这两个词语,注意与“礻”在写法上的区分。X|k |B| 1 . c|O |m自学“宀、”,请你说说它们所表示的意思。宀:与家、房子紧密相关。:与室、岩洞、洞孔有关。出示词语卡片:教jio室sh住zh宅zhi家ji庭tng鸟nio窝w窗chung户hu窟k窿long读词语,注意轻声的读法。二读全课,再体会这四个部首所表示的意思识字7礻衤宀一、仔细观察，给下列汉字归为四类。神 室 裙 窝 祝 福 窟 家 窿 衬 宅 衫 祖 窗 裤 1类：2类：3类：4类：二、你还知道哪些带有“礻、衤、”的汉字。(可以是学过的,也可以是没有学过的。)礻：_衤: _宀: _穴: _答案一、 新 课 标 第 一 网1类：神 祝 福 祖 2类：裙 衬 衫 裤3类：窝 窟 窿 窗4类：室 宅 家 二、礻:礼l社sh视sh祈q 衤:被bi褥r补b初ch 宀:宁nng它t守shu安n宇y宋sng 穴:究ji穷qing空kng帘lin穿chun学习本课的生字,不仅能正确运用,而且能正确书写。生字、新词卡片。一出示生字、词语卡片,复习生字、新词的读音1.出示生字、词语卡片(注有拼音)指名读,检查字音是否正确。2.出示生字、词语卡片(去掉拼音)指名领读。3.全班齐读生字、新词。二学习本课出现的生字1.在书中画出生字,反复读几遍。2.小组自学生字,要求:(1)读准字音。(2)说说如何记忆字形。(3)口头组词。(4)有不明之处,小组讨论,小组内解决不了的记下来,一会儿可向全班质疑。3.小组作汇报,要求:人人参与,对于学生说不全的地方,老师予以补充,学生说错之处,及时予以纠正。福:幸福福建室:办公室卧室室内宅:深宅大院宅地住宅户:门户户口户外神：神话 神仙祝：祝愿 祝贺 祝寿裙：衣裙 裙子X k B 1 . c o m衬：衬衫 衬衣衫：衣衫 衬衫三指导书写1.请你找出易写错或笔画较为繁琐的生字老师予以指导。裙:右半部分第二笔横,右边要出头。衫:右半部分的“彡”要竖着写,每个撇的起笔处在一条线上。宅：部首“宀”要盖住下方，最后一笔要舒展。2.请你书写这几个易错的字。3.在书上描红,在生字本上抄字头老师巡视,进行个别辅导。四做“猜字”游戏,巩固已学的生字识字7 一、看拼音，写词语。 shn hu zh f qn zi zh zhi chn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用下列偏旁写字组词。 衤：_（ ） _（ ） 宀：_（ ） _（ ）三、减偏旁成新字，再组词。 例如：裤 衤 = 库 水库 裙：裙 （ ） = （ ） _ 衬：衬 （ ） = （ ） _ 祝：祝 （ ） = （ ） _四、找出书写错误的一项。（ ） A家庭 伸话 祝福 裙子新 课 标 第 一 网 B衬衫 教室 住宅 窗户 C神话 祝