东五小学班主任考核办法.doc

东五小学班主任考核办法一、考核内容班主任绩效考核主要是班级管理、组织班集体和团队活动、学生发展、学生行为规范、班主任对学困生和问题学生的教育引导、班主任联系学生家长、各类竞赛活动、班级荣誉和学生的学习成绩等情况。二考核办法班主任考核分为平时考核和学期考核两部分，平时考核占40%，学期考核占60%。平时考核每周一次，按照教师平时考核细则内班主任工作进行量化评分。学期考核由考核小组负责依据班主任考核细则在每学期结束前进行考核。（一）职业操守（8分，每项2分）1、以人为本，热爱学生，尊重学生，平等待人；2、遵纪守法，遵守学校规章制度；3、不歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。4、班内无乱收费和乱征乱订现象（二）常规工作（15分，每项3分）1、有切实可行、重点突出的计划，有及时、完整的工作总结；2、开好“三会”和班会，家访不少于本班三分之一学生数；3、建立健全班级管理制度；4、建立健全班级组织；5、有合理、不断更新的班级文化建设。（三）日常管理（14分，除第5项2分外，每项3分）1、每天上、下午对教室及学生出勤的巡视分别不得少于2次，由学校评定；2、落实两操的参与或检查、督导工作，由学校评定；3、具体安排、落实好每天的教室、公共场所卫生和保洁工作，由学校评定；4、处理好每天的突发性事件或问题，及时完成当天学校或上级安排的应该完成的班级管理工作任务；5、教育、管理好学生爱护学校的一切公共财物以及教育教学设备设施。（四）安全工作（10分）1、及时组织学生并参与每次升、降旗仪式（2）；3、及时组织学生参加学校组织的各项活动（2）；4、及时参加学校的班主任会议（1）；5、及时参加学校安排的班主任培训或交流活动（1）。6、班内无安全事故发生（4）（五）保学控辍（5分，每项1分）1、学生巩固率不低于99%；2、落实学生到校签字制度；3、及时动员或组织有关教师动员流失或旷课学生返校；4、及时报告学生变动情况，提供能够提供的相关印证资料；5、按时完成学校安排的控辍保学工作。（六）教学成绩（20分）1、培优转差有方案、有落实，有工作成绩（2）；2、与任课教师合作、交流协调，能够保证学生的全面发展(2)；3、有良好的社会评价、声誉(2)。4、能够完成学校的教学目标和任务（14）。班级综合成绩达全镇同年级1-5名得14分，6-10名得13分，11-15名得12分，16名以下得11分。（七）育人成绩（8分，每项2分）1、班风、学风有特色；2、学生无违规违纪现象；3、学生无公共场所说流话、骂人或打架、斗殴等行为；4、学生有礼貌、讲文明，言行符合规范、手则要求。（八）班额得分（15分）每个班主任加5分的基础分，每个学生加0.2分（少于10人的按10人计算）。（九）班主任自评（5分）由班主任自评得分。（十）加分项获得模范班主任及先进班集体等荣誉称号的，省级加2.5分，市级加2分，区级加1.5分，镇级加1分，校级加0.5分。三、考核等次的确定及奖励性绩效工资的发放班主任绩效奖金按学校班级数和班级学生数从全校